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【精選】這樣的人讓我敬佩作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩作文1
生活中,往往有許多人會(huì)做出些引人注目的事情?赡苁橇钊伺宸模赡苁橇钊税l(fā)笑的。又一次經(jīng)歷中,遇到了一個(gè)讓我佩服的人。
“轟隆隆”這可不是打雷,而是在公交車(chē)上。那天我要去同學(xué)家,在我上車(chē)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)帶鴨舌帽的男子,他戴在頭上,頭低低地,衣服又穿的很普通,讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,沒(méi)事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就沒(méi)在意了。
上了車(chē),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上人很多,人一個(gè)挨著一個(gè)。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)戴鴨舌帽的人,他緊貼著前面的一個(gè)人。起先我認(rèn)為是車(chē)上人擠才靠的很近,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人的手伸向了他前面的那個(gè)人的口袋,我從這個(gè)角度看得一清二楚,他把他的手伸向了那個(gè)人口袋里的錢(qián)包,我一下子明白了過(guò)來(lái),他是個(gè)小偷!我看見(jiàn)快要得逞了,便想去阻止,但話(huà)到嘴邊我卻成了“啞巴”。在觀(guān)察之下,我發(fā)現(xiàn)他的左手中有一把水果刀,便更加不敢去提醒那個(gè)人了因?yàn)閾?dān)心自己有危險(xiǎn)。這下可怎么辦,我心里想“我應(yīng)該搞訴他卻又怕受傷害,這該怎么辦呀?”
這時(shí)車(chē)子突然停了,原來(lái)是遇到了紅燈,小偷下得立馬把手收了回去,我在那一霎看到了他臉上布滿(mǎn)了汗水,可見(jiàn)他是多么緊張。
車(chē)子再次發(fā)動(dòng),他彎了彎腰低下頭偷偷的又一次把他那骯臟的手伸了過(guò)去。
我的`心提到了嗓子眼,但卻一點(diǎn)聲音也發(fā)不出,心里干著急。我漸漸的便的滿(mǎn)頭大汗,不知是太熱,還是受氣氛感染。就在拿到之時(shí),有一位年輕人喊了句:“有小偷啊!”這時(shí)小偷立馬放下錢(qián)包,可能是他運(yùn)氣好,剛好車(chē)到站停了下來(lái),開(kāi)了車(chē)門(mén),那小偷立馬灰溜溜的逃下了車(chē)。
對(duì)于這件事我十分佩服那個(gè)年輕人,在那時(shí)候我連聲音都發(fā)不出來(lái),而他卻那么勇敢,從那之后我依然記得這件事。
這就是我所佩服的人。
這樣的人讓我敬佩作文2
戴著眼鏡,一張慈祥的臉,個(gè)子不算高,這就是我們班的英語(yǔ)老師“韓媽”,一個(gè)讓我敬佩的人。
有一次,韓媽家中有事,上完第一節(jié)課就急匆匆地走了,整整一天都沒(méi)回來(lái),同學(xué)們都感覺(jué)心里空落落的。。第二天再次見(jiàn)到“韓媽”時(shí),我感到很開(kāi)心,卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子,整個(gè)人無(wú)精打采的,說(shuō)話(huà)聲音也很低沉。后來(lái)她跟我們說(shuō)了,她一宿沒(méi)睡。但還是把我們考的試卷都批完了,還堅(jiān)持給我們講課,看著“韓媽”明明不舒服卻還堅(jiān)持的樣子,同學(xué)們都很心疼,也非常敬佩“韓媽”這種敬業(yè)的精神。
韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,更是給我們班無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的,一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力。韓媽把她的熱水器拿了過(guò)來(lái),然后給他們倒水喝,并叮囑道:“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒,不要不好意思!鳖D時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午,韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步伐走進(jìn)了教室,就問(wèn)感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué):“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看!薄澳氵@個(gè)藥不行!表n媽還直接打電話(huà)給家長(zhǎng)反復(fù)叮囑。從韓媽的語(yǔ)氣可以感覺(jué)到她對(duì)每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了!老師你簡(jiǎn)直就是我心中的女神。
我看著她,韓媽就像一個(gè)老母親,我們都是她的“孩子!币粫(huì)兒照顧這個(gè),一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè),真是為我們操了不少心,也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”,你對(duì)我們的關(guān)心照顧,我們記在心里的'。你看,像這樣心地善良、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我怎能不佩服她呢?
韓媽感謝您為我們所做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對(duì)我們的關(guān)愛(ài),“韓媽”,您就像我們的媽媽一樣,我們愛(ài)您!
這樣的人讓我敬佩作文3
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時(shí),他在學(xué)校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí),每當(dāng)放暑假,他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等,樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí),他連穿四年的球鞋經(jīng)過(guò)他的縫補(bǔ)后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。
大舅舅在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō),大舅舅在小學(xué)時(shí),有一次有幾個(gè)字不明意思,連夜爬起來(lái)查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí),他在鄉(xiāng)下沒(méi)學(xué)英語(yǔ),所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ),他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語(yǔ)九百句》等書(shū)背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。之后因工作需要,還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語(yǔ)言,此刻他精通五國(guó)語(yǔ)言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候,每當(dāng)看到有什么新玩具流行,他就動(dòng)手仿做并改善,常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來(lái)。此刻他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明,都申請(qǐng)了國(guó)際專(zhuān)利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。
在外公、外婆那里,我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的'故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。
這樣的人讓我敬佩作文4
我們的生活中存在許許多多的人,而這么多人的長(zhǎng)相各不相同。而不僅如此,他們留給我們的印象也各不相同;蛟S讓你敬畏、或許讓你佩服、或許讓你感動(dòng)、或許讓你嘆息……在我人生的道路上,就有一位令我尊敬的人。
她,白哲清秀的瓜子臉。彎彎的柳葉眉,一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,櫻桃小嘴巴,個(gè)子高高的,看上去很漂亮。她就是讓我尊敬的人美心更美的一位美女阿姨。
那是,我上初一的下學(xué)期,天很冷,外面還下著雨,我放學(xué)了,出了校門(mén)。我既沒(méi)帶雨傘也沒(méi)拿雨衣,看看來(lái)接孩子的家長(zhǎng)中也沒(méi)有媽媽?zhuān)易麟y了,咋辦?走吧,非淋濕不可,不走天都黑了,回家我還要寫(xiě)作業(yè),正在我左右為難時(shí),突然一個(gè)溫柔的聲音說(shuō):孩子快過(guò)來(lái),都淋濕了,說(shuō)著話(huà),阿姨已經(jīng)把傘舉到了我的頭上,我望著熱心的阿姨,阿姨沒(méi)說(shuō)話(huà)卻拿出了她的手機(jī)讓我給爸爸媽媽打電話(huà),我知道爸爸出差了,可媽媽的電話(huà)打不通,我正在想咋辦,阿姨說(shuō)話(huà)了,孩子你不認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你,我是你們家樓下奶茶店的,你每天放學(xué)從我門(mén)市前面過(guò),跟我回我門(mén)市上去吧,在哪里寫(xiě)作業(yè)等你媽媽吧,我想了想,也只能如此了,到了阿姨店里。當(dāng)時(shí),我想:阿姨這樣的人真令人尊敬!
媽媽的`電話(huà)一直打不通,我只能在阿姨店里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,由于下雨著涼,我感冒了,阿姨摸了摸我的額頭,二話(huà)不說(shuō)就帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里陪我看病,陪我輸液,忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著額頭上出汗的阿姨,我想,這位阿姨的心該多美啊!心里更加尊敬她。
人生道路久遠(yuǎn),這樣美麗、善良的人難免會(huì)遇到很多!但只有這樣的人,才令我們永遠(yuǎn)尊敬她!
這樣的人讓我敬佩作文5
時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到了初中,但我時(shí)時(shí)想起小學(xué)朱老師爽朗的笑聲……
朱老師的身材微胖,有時(shí)她也會(huì)幽默的拍拍肚子,說(shuō):“這可不是胖,是精華!”惹得同學(xué)捂著嘴一個(gè)勁兒的笑。她還有一頭淡紅色的卷發(fā),每次看到同學(xué)都微笑的打招呼,十分和藹。但她也有老虎發(fā)威的時(shí)候,不信?你瞧!
一個(gè)同學(xué)正在位置上雙手合十,嘴里也在念念有詞:“朱老師別查作業(yè),別查,別查……”原來(lái),這位同學(xué)因?yàn)樽蛱焱砩峡辞蛸惗鴽](méi)有寫(xiě)作業(yè),今早起來(lái)時(shí)匆匆忙忙的蒙上幾個(gè)選擇題,眼看要遲到了,抓過(guò)一把書(shū),往書(shū)包里亂塞一氣,打開(kāi)門(mén)撒腿就跑。這才有了開(kāi)頭那個(gè)“祈禱別查作業(yè)”。
但是,美好的希望總是不如意的,看吧,朱老師拿著幾本新課堂走過(guò)來(lái)了!教室里的那位同學(xué)仍在不停的念叨,而朱老師,卻已經(jīng)邁進(jìn)了教室。老師神情嚴(yán)肅地掃了一眼教室,手里還有一把教鞭在敲打著講臺(tái),但朱老師好像并不著急揪出沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的`,這是在靜靜地等待。
終于,朱老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“作業(yè)都發(fā)下去了,各位寫(xiě)得不錯(cuò),但是,”朱老師一停頓:“有個(gè)別同學(xué)的作業(yè)一片干凈啊,是不是嫌書(shū)太臟了?清理清理?”那個(gè)看看球賽的同學(xué)默默低下了頭,心里面很是慚愧。朱老師緩和了一下臉色,像什么都沒(méi)發(fā)生一樣轉(zhuǎn)回頭接著講課。這節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),除了老師講課聲和做筆記的聲音,安靜得不像樣。
這件事情的最后,就是這幾個(gè)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再這樣了。朱老師的臉上也再次有了欣慰的笑容。
大家應(yīng)該都猜到那個(gè)因?yàn)榍蛸悰](méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),就是我。當(dāng)時(shí)我的心里十分愧疚,不過(guò),這樣的朱老師卻讓我尊敬。
這樣的人讓我敬佩作文6
魯迅先生詩(shī)云:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!庇羞@么一批人,為了祖國(guó)與人民,他們甘愿奉獻(xiàn)出一切,這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震,河水泛濫,巨石滾落,大地崩裂……死神無(wú)情地吞噬著無(wú)辜的生命!八麄儭眳s在危險(xiǎn)中,用鋼鐵般的意志與死神抗?fàn)幹。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中,在滾滾濁流中搭起一座“人橋”,叫著:“女人,孩子先過(guò),不要怕!彼麄兊碾p腳跋涉在崎嶇裂開(kāi)的土地上,牙關(guān)緊咬,手里抱著傷員,哪怕石塊把腳硌得生疼,哪怕眼里布滿(mǎn)血絲,哪怕已精疲力竭,他們?nèi)匀灰宦暡豢浴@就是抗震救災(zāi)人員,他們錚錚鐵骨!頂天立地!
鐵血柔情
在避震棚里,面對(duì)那些從死神手里搶回來(lái)的人,他們的錚錚鐵骨,化為了繞指柔情。一個(gè)戰(zhàn)士正用那一雙布滿(mǎn)血口子的雙手,為一個(gè)老人清洗著沾滿(mǎn)污泥的雙腳!澳氵要去前線(xiàn)救人哩,我自己來(lái)吧!贝竽镎f(shuō)道!皼](méi)事,還有時(shí)間,我先給您洗完吧!边@暖心的話(huà)語(yǔ),讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災(zāi)人員錚錚鐵骨的外表下,那顆柔軟的心!
時(shí)刻準(zhǔn)備著
休息區(qū),救災(zāi)的子弟兵一排排地躺著地上睡覺(jué),他們臉上的還留著來(lái)不及擦去的'汗水和污泥,他們的手上還有填滿(mǎn)血污的傷口,均勻的呼吸聲訴說(shuō)著他們疲憊,單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是,只要一聲令下,他們就會(huì)馬上跳將起來(lái),立刻投入抗震救災(zāi)的第一線(xiàn),不顧一切沖向戰(zhàn)場(chǎng)。他們是鋼鐵的巨人,堅(jiān)不可摧;他們是國(guó)家的棟梁,頂天立地。他們,為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,時(shí)刻準(zhǔn)備著!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
他們就是抗震救災(zāi)的官兵,他們?yōu)榱俗鎳?guó)與人民,奮不顧身,拋下一切,時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。這就是抗震救災(zāi)的子弟兵,這樣的人,我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
社會(huì)中每個(gè)人扮演著自己的角色,有的平凡,有的不值一提,有的偉大,有的是榜樣……不管每一個(gè)人是怎樣的角色,都組成了我們幸福繁榮的社會(huì)。社會(huì)上的每種職業(yè)都是重要的,密不可分的,而有一種平凡的人讓我敬佩,讓我為他的行為值得點(diǎn)贊。
清晨起來(lái),公共汽車(chē)的司機(jī),早已守在了崗位上,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的工作。沒(méi)人能想象他們需要起來(lái)多早,又是多晚結(jié)束工作。下雨天時(shí),人更多,雜亂無(wú)章的往公交汽車(chē)上擠,不留一絲空隙。很多人都往司機(jī)那邊擠,讓司機(jī)的`處境很為難,影響操作,因?yàn)樗WC全車(chē)人的安全,到了轉(zhuǎn)彎還特別容易打滑,這是考驗(yàn)司機(jī)的技術(shù)。但好在現(xiàn)在,司機(jī)的駕駛位上已經(jīng)安上了小門(mén),這是非常好的,讓司機(jī)的操作更精準(zhǔn)安全。我覺(jué)得公共汽車(chē)的司機(jī)是很不容易的,有時(shí)車(chē)上鬧事者是非常多的,讓司機(jī)不得不停下來(lái)去處理,很麻煩又很浪費(fèi)乘客的時(shí)間。
我曾在一個(gè)新聞上,看過(guò)一位女子因要下的站,忘記下了,便讓司機(jī)快點(diǎn)停車(chē)。但司機(jī)并沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗米袷匦袠I(yè)規(guī)則,不該停車(chē)的地方不能停車(chē),要在該停車(chē)的地方停車(chē)。而那名女子就非常生氣,便去扭司機(jī)的方向盤(pán),導(dǎo)致撞上了路牌。這種行為是多么的危險(xiǎn)和令人氣呀!為了自己,想把全車(chē)人的生命都搭上嗎?
公共汽車(chē)的司機(jī)是令我敬佩的,他的敬業(yè)精神,顧大局的思想。為別人著想,辛勞工作的品質(zhì)都讓我一一敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
她,也許從外地來(lái)工作的阿姨。我無(wú)法知道她的經(jīng)歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象,一位值得我敬佩的清潔工。
有一次,我和媽媽上街去買(mǎi)東西,回家時(shí)正好路過(guò)一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物,還有從旁邊酒樓排出來(lái)的飯菜吃剩下的食物不斷散發(fā)臭氣就引來(lái)一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會(huì)把剛才吃過(guò)的東西吐出來(lái)似都紛紛捏鼻子繞過(guò)去這時(shí)一位身穿著橙色黃邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車(chē)來(lái)到了這條骯臟街道上。她看起來(lái)50多歲了。
柳葉眉,單眼皮,瓜子臉,臉上都帶著笑容,顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
盡管蒼蠅,蚊子都繞著它亂飛,但他卻毫不在意接著又打掃了酒樓里排除那些食物裝上車(chē)?yán)吡,這是整個(gè)街道都換了面臭氣也隨之消失了,旁邊走過(guò)的人也不斷地稱(chēng)贊他,我想看難道不怕臟嗎?哦,她原來(lái)是為了整個(gè)個(gè)城市的清潔和美麗。我看見(jiàn)他走了,我連忙跟著她來(lái)到大街上看見(jiàn)地哎呦,很多的`落葉他連忙拿出掃帚掃起來(lái)掃了。阿姨沒(méi)有一句抱怨的話(huà)有掃了起來(lái)她掃完了看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗我的心里真不是滋味……
清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡,但是她正在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè),她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應(yīng)該做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)不怕臟,不怕累的人,清潔工阿姨是我們城市的美容師。
這樣的人讓我敬佩作文9
她并不是個(gè)傳奇人物,也沒(méi)有做出過(guò)多驚天動(dòng)地的事,但她身上閃閃發(fā)光的那些點(diǎn),卻讓她成為了一個(gè)平凡而獨(dú)特又令人心生敬意的人--小李。
她最大的樂(lè)趣之一,就是與人辯論。
“我喜歡這氛圍,我把她當(dāng)成精神上的鍛煉!彼偸沁@么說(shuō)。
有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn):其他人意見(jiàn)都統(tǒng)一,只有小李一個(gè)人與眾不同的情況。
大家都勸她別那么倔。
小李卻并不這么想,她反駁,不是認(rèn)可的人多,就一定是對(duì)的。
大家見(jiàn)勸不動(dòng)她,搖搖頭各自回了座位。
一回到家,她便四處搜查資料,最終確定她的觀(guān)點(diǎn)才是正確的。
當(dāng)她興奮地帶著她收集到的資料向別人證明時(shí),有不少人已經(jīng)將此事淡忘了,怔愣了一會(huì)兒,才從記憶的一角想起這件事來(lái)。
有時(shí)她的堅(jiān)持與刻苦,不得不讓人自慚形穢。
周末時(shí),我們總喜歡約在一起寫(xiě)作業(yè),不是她家就是我家。
見(jiàn)到她時(shí),她正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,那是一本習(xí)題冊(cè)上的超綱題,我看了兩眼便覺(jué)得頭昏腦脹,她笑了笑,給我倒了杯水,又埋頭去寫(xiě)題了。
我也沒(méi)有再打擾她,只是在寫(xiě)作業(yè)的間隙抬頭看看。
一張空白的紙,漸漸爬滿(mǎn)了密密麻麻的字,正反兩面都是黑色的字跡,她的那杯水已經(jīng)沒(méi)有了熱氣,而她好像毫無(wú)察覺(jué)似的,仍是原來(lái)的坐姿奮筆疾書(shū),時(shí)不時(shí)用筆的'另一端點(diǎn)著額頭。
我正低著頭看題目,忽然耳邊響起一聲驚喜的喊叫聲。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了激動(dòng)到耳尖微微泛紅的她。
她迫不及待地?fù)湎蛭,與我分享喜悅,我也跟著她一起相視而笑。
越靠近她,越會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅力,不自覺(jué)地就想跟上她的步伐。
這正是她的獨(dú)特之處吧。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我敬佩作文10
在成長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì)深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。
老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補(bǔ)丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。
如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項(xiàng)羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著單車(chē)帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當(dāng)我充滿(mǎn)困意,推著單車(chē)路過(guò)老爺爺?shù)闹蛋嗍,里面的燈卻亮堂堂的,我滿(mǎn)是困惑。透過(guò)窗戶(hù),值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的動(dòng)靜,我認(rèn)為有人會(huì)在大半夜來(lái)偷自行車(chē)。你停好單車(chē)趕緊回家吧,一會(huì)媽媽會(huì)擔(dān)心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧,我停好單?chē)便回家了。
第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下看管自行車(chē)的大爺,昨晚抓到了偷自行車(chē)的人,并將小偷交給了警察!蔽衣(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿(mǎn)感悟。
一個(gè)近七十歲的'老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。
這就是我最崇敬的人!
這樣的人讓我敬佩作文11
在生活中有各種各樣的人,有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象,在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個(gè)人讓我溫暖。
大約也過(guò)了半個(gè)學(xué)期,與同學(xué)也算談得來(lái)。有一天晚上,在回寢室的.路上,涼風(fēng)“嗖嗖、嗖嗖”地刮著,如一頭猛獸在嚎叫,我不免得打了幾個(gè)寒顫,回寢室后,我突然發(fā)現(xiàn)熱水卡中沒(méi)了錢(qián),我正準(zhǔn)備接冷水泡腳時(shí),閃出了一個(gè)身影:“用我的吧!天太冷,不能用冷水,會(huì)凍著的!蔽覍⒛_伸進(jìn)了這熱水中,一股暖流從腳底傳遞到了全身上下,看著這熱水,我的心中蕩漾著一股暖流。
過(guò)了幾個(gè)星期,一個(gè)周三的中午,我們照常去食堂吃飯,由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時(shí)也不爭(zhēng)氣,似乎在抗議,今天有體育課,我本就把能量消耗殆盡了,一點(diǎn)能量也沒(méi)放進(jìn)來(lái),實(shí)在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點(diǎn),但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯,應(yīng)付著肚子。我一手拿筷子,一手端碗,吃口飯,喝口湯,再夾一些菜,把食物吃下肚去,也恢復(fù)了一些體力。而同一桌的他也看見(jiàn)了這一切,他毫不猶豫地起了身,向川流不息的人海走去,他擠進(jìn)去,拿了一碗菜,擠出來(lái),刷了卡,向我走來(lái),我認(rèn)為這一定是他還沒(méi)吃飽罷了?墒撬麉s將菜端到我的面前,“吃吧,你這樣吃,不行,要兩菜一飯才可以!蔽?jiàn)A起菜,送進(jìn)嘴中,咀嚼了一下,菜雖有些涼了,但吃進(jìn)嘴的卻是熱的,這種溫暖一下便流經(jīng)了我的全身,我的心靈。
他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)善良,樂(lè)于助人的人。也是他,讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學(xué)——施浩銳。初一陸家勛
這樣的人讓我敬佩作文12
有人問(wèn):是誰(shuí)在三尺講臺(tái)上,教書(shū)育人,又是誰(shuí)與深宵燈火做伴侶,為學(xué)生們備課,操心。還是誰(shuí)讓我尊敬不已,沒(méi)錯(cuò),他就是我敬愛(ài)的張老師。
張老師總是很年輕的樣子,總有一副笑容掛在嘴臉上,精致的燙發(fā)像朵朵白云,給人帶來(lái)好心情。課上,張老師踏著愉快的步伐,走上講臺(tái),張老師口中幾何方程不過(guò)是兒戲,畫(huà)圖證明都很容易。講題時(shí)總是一遍又一遍,且細(xì)心的寫(xiě)好每一個(gè)過(guò)程,他從不寫(xiě)麻煩,且幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,激起全班同學(xué)的關(guān)注及注意力,課下,他又總是想不明白,不理解的同學(xué)們講解,她完全的說(shuō)明了,要想徹底明白進(jìn)軍。
記得有一次,我眼中不知道進(jìn)了什么東西,痛的要命,是她——張老師,及時(shí)向我父親,撥通了電話(huà),要他趕過(guò)來(lái),一邊又關(guān)心且可親的說(shuō):“沒(méi)事,忍一下,你爸爸馬上就來(lái)了!”突然又說(shuō):“你是不是故意眼睛進(jìn)東西,不想寫(xiě)作業(yè)吧?”話(huà)題一轉(zhuǎn),馬上轉(zhuǎn)移我的注意力,會(huì)心一笑,讓我難忘恩師,她有細(xì)致的生活,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v解,幽默的言行,她真是完美的詮釋了好老師,優(yōu)秀的老師,這樣的'人不讓我尊敬?
也許你就沉迷于欣賞張老師,那你就錯(cuò)了,天使也有惡魔的一面。
又是一次上課,張老師邁著沉重的步伐。眉頭皺成一個(gè)拳頭,朵朵白云變成一條條毒蛇,兇狠的走過(guò)來(lái),拿起條綠色的軟尺,如一只帶電的叉子,他頭上長(zhǎng)出紅色的角,可怕極了,只有我們犯錯(cuò)時(shí),他才會(huì)如此兇狠。
我們既然愛(ài)她,但也有一點(diǎn)點(diǎn)恨她,但她愛(ài)憎分明,這樣的人不讓我尊敬嗎?是她讓我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),感謝您——張老師。
這樣的人讓我敬佩作文13
今天烈日當(dāng)空,向來(lái)溫和的太陽(yáng),好像受到了什么刺激一樣,變得格外刺眼。中午的時(shí)候,太陽(yáng)更是“激情四射”,走在路上的行人紛紛脫掉了外衣,我穿著鞋都像站在熱鍋上,鞋子仿佛都要被烤焦了。
忽然,馬路對(duì)面的一位老奶奶摔倒了,我急忙跑了過(guò)去。她滿(mǎn)臉皺紋,背也有點(diǎn)彎,她看上去很痛苦。我連忙關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,你怎么啦?是不是哪里受傷啦?”她揉了揉腰,擦了擦臉上的.汗,痛苦地說(shuō)道:“腰給折了,起不來(lái)了,哎呦!好疼!”說(shuō)完,她還拿起衣袖擦了擦眼淚。
一個(gè)三十多歲的叔叔朝這邊走來(lái),勸告似的告訴我別被她騙了,現(xiàn)在“碰瓷”的人很多,說(shuō)完他看了看老奶奶,搖了搖頭便走了。我隱隱約約地看見(jiàn)老奶奶對(duì)著他翻了個(gè)白眼,然后便繼續(xù)“哎呀哎呀”地叫著。我有點(diǎn)猶豫不決,地上這么燙,總不能讓老奶奶一直坐在地上吧?想到這,我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不管了,扶吧!正當(dāng)奶奶要站起來(lái)時(shí)她又坐了下去。我奇怪地問(wèn):“您這是怎么了?”老奶奶眉頭緊皺,揉了揉腰,說(shuō):“小姑娘,我跟你無(wú)怨無(wú)仇的,你為什么要推我?我都一把老骨頭了,你還……”我一臉驚訝地說(shuō):“我是扶您起來(lái)并沒(méi)有推您啊!”我急得滿(mǎn)臉通紅,腳也開(kāi)始微微顫抖。
正當(dāng),我不知如何是好時(shí),警察叔叔走了過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這跟你沒(méi)關(guān)系,她經(jīng)常在這邊‘碰瓷’,我們看在她是老人的份上,放過(guò)她好幾次,可她屢次不改,那我們只能秉公處理了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身預(yù)備離開(kāi)這是非之地,但似乎聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在跟警察叔叔求饒。
哎,為什么一把年紀(jì)還總是干這些事呢?
這樣的人讓我敬佩作文14
在這滿(mǎn)天繁星般數(shù)不勝數(shù)的人中,有這樣一個(gè)人,總是如皓月當(dāng)空,長(zhǎng)明不息,照耀著一代又一代人,引領(lǐng)著一代又一代人,這便是我們的語(yǔ)文老師——溫老師。
溫老師其貌不揚(yáng),頭發(fā)一根一根的豎起來(lái),好像站著無(wú)數(shù)士兵,黑壓壓一片。似乎從來(lái)都沒(méi)有理過(guò)發(fā)似的。他身材高大,非常幽默,經(jīng)常給我們講笑話(huà),我們笑得合不攏嘴,而他卻依然在講,屋頂都快被掀翻了。但是在上課的時(shí)候,他的聲音再輕也可以把教室變成一座寺廟,所有人都得斂聲屏氣。就算是再貪玩的人,遇到溫老師也會(huì)望而生畏。
溫老師走路走得很慢,因?yàn)樗沁吙词謾C(jī)邊走路的,他的眼睛一直盯著他的'手機(jī),有時(shí)候甚至連前面的路都看不見(jiàn),如果有一面墻的話(huà),我認(rèn)為他可能會(huì)撞上去,但他從來(lái)都沒(méi)有撞過(guò),因?yàn)樗麑?duì)學(xué)校了如指掌,閉著眼睛都知道怎么走。
溫老師正當(dāng)盛年,教我們班的語(yǔ)文,他對(duì)工作一絲不茍,平時(shí)哪怕是一次小小的考試,他也一本正經(jīng),嚴(yán)得出奇,這次他的面孔如也如往日一樣冷峻,因此,當(dāng)他走上講臺(tái)時(shí),亂哄哄的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,一片冷寂。
在考試的時(shí)候,教室里只有“沙沙沙”的筆落紙聲,能有這種氛圍的考試,我們的神思特別暢通,不花100分鐘就寫(xiě)完了,我看了一眼溫老師,他像一員“守邊”大將,巍然屹立在講臺(tái)前。他目光炯炯,一身正氣,令人望而生畏。
每當(dāng)太陽(yáng)都還沒(méi)有探出頭來(lái)的時(shí)候,我們便開(kāi)始跑操,整齊又有力的步伐,像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接下來(lái)的時(shí)間就輪到溫老師上場(chǎng)了,他站在十幾級(jí)的臺(tái)階上,顯得特別高大,旁邊站著兩個(gè)值日生,更顯微風(fēng)。接著,我們就開(kāi)始做熱身操了,那口號(hào)聲都足以把大地都給震動(dòng),就連幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我們的溫老師,一位默默奉獻(xiàn)的老師。
這樣的人讓我敬佩作文15
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有一位老師讓我銘記于心。她像一位園丁,培育著祖國(guó)的花朵;又像一位心靈導(dǎo)師,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。她,就是我的英語(yǔ)老師。
課堂上,她義正言辭,面不改色,把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教給我們。她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,在我們背誦時(shí),不允許有一點(diǎn)錯(cuò)誤。有一次,一位同學(xué)在背誦的過(guò)程中,誤把“can后加實(shí)義動(dòng)詞原形”背成“can后加原形”。老師當(dāng)時(shí)就怒了:“什么動(dòng)詞的原型?要記準(zhǔn)確,否則考試會(huì)丟分的'!”那位同學(xué)驚慌失措,連忙改正過(guò)來(lái),老師才露出滿(mǎn)意的微笑。英語(yǔ)老師,就是如此的嚴(yán)厲,如此的高要求!
下課后,我們和老師就像朋友一樣,經(jīng)常一起聊天。有一次,我的英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)與第一名相差了1分,這讓對(duì)英語(yǔ)十分感興趣的我悲憤不已,又禁不住自己施加的壓力,大聲痛哭。老師知道后,急忙把我叫到辦公室,幫我倒了一杯熱水,拿紙擦干眼淚,細(xì)心地為我講解了錯(cuò)誤的題,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考不好不算什么,1分不叫什么差距!我相信你,你也一定要相信自己,下次你一定會(huì)超過(guò)他的。馬上就要期末考試了,希望你整理好心態(tài),從容面對(duì),迎接考試!”這時(shí),我感到老師仿佛是一位天使,敲開(kāi)了我的智慧之門(mén),推開(kāi)了我的心靈之窗,澆灌了我的自信之花,使它重新綻放。我的心中充滿(mǎn)了斗志,與老師道謝后,走出了辦公室。回首,是老師欣慰的笑容。
英語(yǔ)老師不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,如何成長(zhǎng)。她,堪稱(chēng)師之模范,是同學(xué)們心中的好老師。英語(yǔ)老師,值得我去尊敬。
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