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我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
說到我的同桌，我的腦海里會浮現(xiàn)這幾個字：大個兒，呆，愛裝酷，愛生氣，愛傻笑……什么樣子能跟這幾個詞配合呢？一起來看看吧！
他有著一張大大的，圓圓的臉，臉上還有兩個蘋果肌。一個小小的，上翹的鼻子嵌在臉上，一對黑寶石般的眼睛再加上一對雙眼皮使他更加可愛。再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我的同桌。對了，他還有一個好聽的名字：胡睿軒。下面講講他的一個搞笑"小事"：
眼睛風(fēng)波。一天，我正在跟大家晨讀，突然，一個既熟悉又陌生的身影闖了進來，我抬眼一看，歐！原來是胡睿軒！他戴著一副眼鏡，自以為很帥的`樣子，其實，他本來就不怎么帥，再戴上眼鏡，更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前，看著我們疑惑的眼神，問道："怎么了，不就戴了個眼睛嗎，有那么奇怪嗎？"接著，他又問我們："你們不會也覺得我像哈利波特吧？"我無力反駁，只好故作語重心長地告訴她："胡利波特，你該減肥了，在這樣下去，你的飛天掃帚可就不保啦！"他低頭看了看自己凸起的肚子，露出了一個尷尬的笑容。但他不知道他這個笑容比哭還難看。
我問他的眼鏡多少錢，他裝出一副有錢的樣子，說："這個眼鏡兩千多呢，光一個鏡框就八百多！”我的下巴都快掉到地上去了，我拿起他的眼鏡看了看，也不怎么樣嗎？我說："你的眼鏡貴是貴，但柔韌度一定不如我的高！"他不信，我就試了一下，事實擊敗了他，他的眼鏡貴是貴，但卻像一個小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎！"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉(zhuǎn)過了頭。
這就是我的同桌，一個讓我又喜歡又討厭的同桌！
我的同桌作文2
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好，平時又不愿意思考，每次一遇上不會的題，就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個盆兒�！瓣悏魸�，你最好了嘛。教教我吧�！彼沃业母觳�，帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他，他便會發(fā)出一聲“哼�！保霾桓吲d的模樣，等我什么時候教他了，他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來�！胺奂t色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西�！翱矗∵@還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎一般，他笑嘻嘻的.收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個稱號，那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
我的同桌作文3
同桌，每個人都有同桌。如果你有同桌，你會得到一點幫助。當(dāng)然，麻煩也會隨之而來。
我的同桌是一個男孩，皮膚白皙，耳朵大，嘴唇厚，名叫朱。我和他同桌，唉，有時候開心，有時候難過，有時候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起，我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線，叫“臺界”。原因很簡單。人是有國界的。我們的'名字叫三八線，不能突出出界的嚴(yán)重性。這叫做表邊界。就像國界一樣，會爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是桌子邊界有個缺口，是借東西的時候的交貨口。有一天，正當(dāng)我津津有味地寫作業(yè)的時候，他突然打我，作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”。我突然生氣了，他說：“你越界了！”這真是火上澆油。我越來越生氣，拍了拍他的背。我看到他鼻子皺皺的，眼睛瞇起，嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣，所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長腦子呢？
從此我們兩個仿佛隔著一堵冰墻，關(guān)系越來越緊張。我們在課堂上總是很擔(dān)心，因為害怕越過該死的桌子邊界。
后來不小心打破了氣氛。
有一次，我沒帶文具包。可惜我是在課堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無選擇，只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會用筆！嘿！我開始驕傲了。我不識抬舉，你知道，下節(jié)課，這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過頭，不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣，知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前，還給我求饒！我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了，嘻嘻，露出一副討好的傻笑。以后只要我跟他借一支筆，他二話不說就放在我面前。
但是我從來沒有想過，平時被人討厭的他，會在我急需幫助的時候幫助我。沒想到如果我是你，肯定不會借1000或者10000�？傊�，同桌給我?guī)砜鞓�，煩惱，煩惱�?/p>
我的同桌作文4
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間五年快過去了，我們就要跟小學(xué)的生活說再見了。說到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個子，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說會道。她算是我們班最溫柔的`女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書，就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因為她有一雙鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你，有種被看穿的感覺，不敢與她直視。如果她生氣了，就會使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰(zhàn)士看見了敵人，加上她的面部表情十分嚴(yán)肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來。我見事不對，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著肩膀，歪著頭，一臉氣憤。突然，我看見了她的目光，瞬間打了個冷戰(zhàn)。哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊�，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯了一道題。耶！我終于逮住機會了，立馬給她扣了兩分。就因為這個，她追了我一個下午�！澳阏f說，這道題怎么錯了？錯在哪了？還是你故意的？”一連串的話像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話，可這也無濟于事�！澳阍趺床徽f話了，快點把分?jǐn)?shù)改過來。”看著一臉怒氣的陳麗涵，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉，我怎么就攤上這么一個伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個外表文靜，但令人害怕的女生。
我的同桌作文5
第十話萊米諾的陰謀
“納尼？”齊馨娜驚到了，“我怎么可能還沒有完成任務(wù)？男生和我是朋友，女生也和我關(guān)系好！”
“萊米諾呢？”依璇問道。這下子齊馨娜倒是無話可說了，她明白萊米諾對她像對待敵人，齊馨娜不知道在露雅到來之前，萊米諾是大隊長，從小到大就一直被稱為“花仙子”，唱歌跳舞表演學(xué)習(xí)，不管是什么，樣樣爭先，門門優(yōu)秀。萊米諾從記事起就在贊揚聲中度過。她唱歌，有人用掌聲伴奏；她跳舞，給她照相的排成一溜兒；她表演，演喜劇有人笑暈，演悲劇有人哭傻；要是她開始學(xué)習(xí)，那來請教的人啊，得排滿十六條大街！
她一直是別人注目的焦點。她像個小太陽被數(shù)不清的星星所包圍，她是最閃亮的。
可現(xiàn)在變了，唱歌她屈居第二，跳舞無人觀看，表演被搶風(fēng)頭，連學(xué)習(xí)也沒有個人來提問了。這一切都是因為轉(zhuǎn)校生------露雅！
但萊米諾可不是可以輕視的，她早注意到露雅了，這個女生將她的座右銘-----精益求精，完美更完美給打破了。
萊米諾最精通的，并不是她的閃光點，而是她陰險狡猾的那一面，她精于雞蛋里挑石頭，無時無刻不在為她的'競爭對手挑毛病并把這毛病在合適的時候揭發(fā)出來。讓掌聲、目光重新回到自己身上來，每一個優(yōu)秀的對手都讓萊米諾打擊得體無完膚。在萊米諾本學(xué)期的“黑名單”中，又有一個“可憐”的好學(xué)生要成為打擊對象了，那就是------露雅！
依璇又發(fā)話了：“萊米諾無時不刻不關(guān)注露雅，她甚至盯上我們了。此刻，她又在哪里？”
我的同桌作文6
金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi)，翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一年中不可多得的好時光！新一學(xué)期，新的同桌。
緣分總是很神奇，我與她有緣同窗三年，更成了同桌。
低低的馬尾辮，從不夸張的表情，沉著而平談的眸子里帶著充滿生機的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……
她就像一片泛金的綠葉，沒有什么奇異，沒有多少出眾，平平常常，又有些特別。
金秋九月，樹葉泛黃卻不是滿面金黃，和普通的樹葉一樣，她也有平常的特點。在這里，樂于助人成“風(fēng)俗”，她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人，勢不兩立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老師！一次她突然一把拉住我，滿心欣喜地遞給我一張大紙，遍布方正的英文，題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象，深更半夜，頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想，又提筆，一橫一豎一筆一畫，夜深，月也越走越高，她也不知疲憊，認真如初！
金秋九月的樹葉總有些別樣，淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年，不見她的趣味，成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇，倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣，無意拿了她的'記作業(yè)本，從前向后是一手清秀、布局公整，從后向前則是一手草字、雜亂無章，判若兩人，簡直不敢相信，聽我驚異，她微一帶尷尬，“追求速度！”她開玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適！
她似秋葉，看似脆弱，又有些堅強，理科是她的內(nèi)傷，離中考越近，她越不安，不理想的成績只使她更加發(fā)奮！夜以繼日，努力，再努力！她從不甘心，更從不停只！瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜，但風(fēng)過卻讓人明白它的堅強！
她，沒有能說會道的囗才，沒有驚人的成績，沒有通情達理的情，與他人比不叫優(yōu)秀，是秋葉。
她是我的新同桌，像金秋九月的樹葉，沒有金黃一樣張揚的顏色，細看帶有一絲趣味。
我的同桌作文7
我的同桌叫徐鵬，個子高高，瓜子臉，長著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻，人送外號“大鵬鳥”。人如其名，大不咧咧，生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。
諸葛亮很“帥”。有一次，老師在給我們講《火燒赤壁》的故事，大家都聽得如癡如醉，只有“大鵬鳥”“身在曹營心在漢”，目光呆滯，魂不守舍。老師問他：“徐鵬，你覺得諸葛亮怎么樣？”大鵬鳥撓了撓腦袋，天真地說：“諸葛亮很帥，很酷哦。”話音剛落，便引得同學(xué)們哄堂大笑。“大鵬鳥”很鎮(zhèn)靜地說：“諸葛亮羽扇綸巾，草船借箭，談笑間借得東風(fēng)，燒得曹操一敗涂地，難道他不帥嗎？不酷嗎？”霎時間，課堂上響起了熱烈的掌聲，老師也為這只“大鵬鳥”叫好。
獻愛心的“吝嗇鬼”�！按簌i鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊，穿的鞋子很土，從來不買零食，喝都是家里帶來的“涼白開”，買一個小玩具都要“斟酌”半天。他總是說，他父母是擺小攤的，沒有都少錢，不能跟你們比，他的錢必須花在刀刃上。有一次，班主任發(fā)動大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲錢罐，把他所有積蓄全部倒了出來，一角、五角、一元、五元，有紙幣，有硬幣，皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng)，老師數(shù)了半天，一共215元。
憨厚可愛的“大鵬鳥”�！按簌i鳥”大不咧咧，不拘小節(jié)，有時侯大家都很煩，同學(xué)們對他“退避三舍”。有一次，我把我的子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩，“大鵬鳥”十分興奮，顛過來倒過去玩得愛不釋手，突然不小心掉到地上，零件摔得七零八落，我非常生氣，朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子，嚇得不斷后退，把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。
這就是我的同桌，一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”，朋友，你覺得可愛嗎？
我的同桌作文8
初一剛開學(xué)，我坐在位子上，懷著的心情期待著新同桌的到來。“你好，我可以進去嗎？”我聞聲抬頭，只見一個看起來學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊，啊，這就是我的同桌！我當(dāng)時很生氣，因為他什么都不會，所以我便很討厭他，時時刻刻都離他遠遠的。
他的名字叫王寧海，長得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校，這個討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見我來了，就笑瞇瞇地說：“姜文彬，你來了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我把自己擦完墨水的廢紙扔進了他的抽屜里，他從不說什么，只是沖我憨厚地一笑，然后再把廢紙扔到垃圾箱里。
上周三的早上，第三節(jié)課的下課鈴響后，有個同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時候，老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的.桌子上放著一好一壞兩本筆記本，而同桌正坐在座位上……我本想跑過去搶那個好的，但是又怕同學(xué)們笑話我，所以我便自認倒霉，心想：像他這種討厭鬼，一定會把那個好本子搶去的。可是后來的情形證明恰恰相反，他的舉動使大吃一驚！只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上！啊，這是多么令人吃驚的一個舉動��！他的這一做法讓我感到十分慚愧，使我的心怦怦地跳個不停。要知道，這不單單是個普通的動作，它包含著一種最真誠的感情，體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)！
我的同桌啊，他真令我刮目相看！和他相比，我顯得是那樣的渺小！我真為能有他這樣的同桌而感到自豪，雖然他在考試卷子上沒有獲得理想的成績，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。
我的同桌作文9
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。
他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動時，全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽見后面的同學(xué)小聲地說：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。
因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。
他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動，李兵便拍著胸脯說：“沒問題，我?guī)湍銈兲�！”說著，他提起箱子走進了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的'好處！李兵有時也會很幽默。
一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業(yè)時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：“我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說：“同桌，別生氣，我給你賣個萌�！闭f著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄云外。
看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！
我的同桌作文10
我的同桌是一個個子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話和幽默的故事和歌曲,這都像滿天繁星一樣多。才使得這個人變得開朗、活潑、大方、有幽默感，只要是和他坐過的人，每天起碼要笑上15便以上。
他的搞笑事跡多得數(shù)不勝數(shù)，最近一次是英語報聽寫，我已經(jīng)胸有成竹，但看見同桌在課間十分鐘死記硬背，還是很可憐的，畢竟單詞不是那么好背的，在英語報聽寫是，我看見他在笑，等聽寫紙條收上去時我問他為什么笑，他說：“我這次考試一定能靠60分，o(∩_∩)o…哈哈！”聽寫結(jié)果一下來，他真的只考了60分，他興奮不已，做著得意的樣子，把眼睛往上看，還是不實的向我拋媚眼，也許是他的眼睛很好看吧，但他還一邊把手放在下巴上，一只放在桌子上，還唱著流行歌曲……（看到這你也許會想，這個同桌考了60分還高高興興的，是不是……，那就錯了，因為這是他這學(xué)期以來第一次考這么好了，給他鼓勵一下吧�。�
還有一次，我和我前面的同學(xué)在做作業(yè)時，我只看見同桌往桌子底下穿，一直穿到前面去了，還無緣無故打了前面的'同學(xué)，裝著嬰兒的聲音說說笑笑，所以前面的人沒有怪他，后來又在桌子底下拍我的腿，我一急，一腳登過去，把他的眼睛給撞了，幸好還不是很痛，這真叫“偷雞不成蝕把米”呀�。�
還有在上課的時候，我的同桌學(xué)習(xí)成績本是很好的，就是因為天天和后面的同學(xué)（一個大胖子）講話，被老師發(fā)現(xiàn)了許多次，所以被罰站了許多次，我想應(yīng)該有7次了吧，所以，同桌現(xiàn)在很透了他，見他一次罵他一次……
我的同桌就是一個調(diào)皮、搞笑的人啦！�。�
我的同桌作文11
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只要是學(xué)生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這我的同桌真棒，上課遵守紀(jì)律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的同桌真棒上課真專心。
�。�2）
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的同桌真棒真勤快。
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他是熱愛勞動的好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的'同桌真棒他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
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他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)，集體的精神。
我的同桌作文12
我的同桌，姓x，名xx，男性。人稱“湯仔”（由電影長江七號引起的）。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期，但就此人我有許多話不得不說，我要一吐為快！顧不得男女授受不親的千年古訓(xùn)了，也顧不得長舌婦男們滿天的唾沫星子了。此人是個典型的兩面派，怎么說呢。
比如他上課時屬于閑靜少言型，下課卻是活潑好動型。經(jīng)常見他嬉皮笑臉，滿不在乎，好像一幅玩世不恭的態(tài)度，其實，他還挺熱愛數(shù)學(xué)的。有一次，上語文課，我發(fā)現(xiàn)他盯著課桌發(fā)呆，仔細一看，在課桌下還藏著一個秘密一張數(shù)學(xué)報紙。原來，他上課走神是在想數(shù)學(xué)題�？蓪�(shù)學(xué)的熱愛也要分時段呀！不過，冒著槍林彈雨琢磨數(shù)學(xué)題目，愛數(shù)學(xué)也愛得夠可以了。
說實話，我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農(nóng)村的孩子，多多少少會有一些不良的習(xí)性，比如罵人。無論你怎么鄙視他的這些毛病，說些侮辱人格的話，或者跟他斗氣，他總是視而不見，充耳不聞，一臉的冷靜。有時也會反駁，說的卻是“大人不計小人過”，“宰相肚里能撐船”之類的話，簡直阿Q一個！
有時我都懷疑他是不是有人格分裂癥，說哭就哭，說笑就笑，再一會兒又表情僵硬了，說不定他天生就是當(dāng)演員的.。他還愛搞惡作劇，拿左同桌的筆放在右同桌的桌上，害得左同桌滿地找筆，他卻在一邊偷笑。
知道他的口頭禪嗎？不知道。不要以為這個“不知道”是在回答我的問題，其實“不知道”就是他的經(jīng)典語句。無論你問他什么問題，難的也好，簡單的也罷，問他擅長的數(shù)學(xué)也好，問他不屑一提的語文也罷，他都會甩給你一個脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問他姓什么他也會說不知道。
他最愛向別人炫耀他的大眼睛，別人夸他眼睛好看，他居然也不謙虛地說：“唉，沒辦法，誰叫我天生就有這一雙美眉呢！”每次說完這話，他就會發(fā)現(xiàn)周圍一個人也沒有了。非常不幸，同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。
如果將來的一天，他成了你的同桌，你會喜歡這樣的同桌嗎？
我的同桌作文13
我有一個帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。
他這個人，最不愛回答問題。一到了上課的時候，他就像一個泄了氣的`皮球。看，四周的同學(xué)生龍活虎，跟著老師的思路走，可他，卻萎縮到一塊兒，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題，但是他卻樂于助人。
記得上次老師上完了課，讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽，頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了，萬一老師檢查到我沒帶書，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”這時，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉，霎那間仿佛明白了什么，靜靜地從書包里翻出了另一本作文書，慢吞吞地遞給了我，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下，算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來，我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢，”是、他邊說便把那些書拿出來給我看，“我這書的種類可全了，你想看什么，就盡管借嘍！”
好一個“書庫”哦！他為了求知，買下了很多書籍，他不僅自己看，還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天，附近鄰桌也同我談起他，說他不僅熱愛讀書，心腸也好，十分樂于助人，有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了，他真的是我的楷模！
我結(jié)識了這樣一個同桌——一個善良，樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
我的同桌作文14
有人說，友愛像冬天里的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。
新學(xué)期開始了，我換了一個同桌，他叫張昊軒，他以前可是班上的調(diào)皮鬼，但和他相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動把新發(fā)下來的雜志借給我看，他感冒了主動提醒我不要靠近他，有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……
讓我印象最深的是那一次，“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們個個像兔子一樣快地沖進教室，端正地坐好，等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課，我把手伸進書包一摸，不是吧，沒帶水彩筆，我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找，心急得像熱鍋上的螞蟻，可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞，不知所措，唉，這節(jié)課注定無聊過去了。
突然，一只手放到我的肩上，可把我嚇了一大跳，誰呀，為什么拍我的肩呢？轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是同桌張昊軒，張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我，手拿著水彩筆，輕輕地晃了晃說：“你忘帶水彩筆了嗎？沒關(guān)系，我可以借給你，但下次千萬不要忘記帶了哦！“謝謝！”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。
就在剛開始畫畫的時候，我的手一不小心碰到了水彩筆袋，只聽“啪”的一聲，水彩筆撒落一地。我頓時面如土色，臉“刷”的一下紅了，連忙對張昊軒說：“對不起，我不是故意的�！薄皼]關(guān)系，撿起來就行了�！痹捯魟偮�，他連忙跑過來，彎下腰，蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好，然后笑著對我說：“我們可以畫畫！”我懷著感激的`心情，畫出了一幅美麗的圖畫。
“贈人玫瑰，手有余香。”張昊軒的次次行為讓我感激不已，我也要向他一樣，幫助更多的人，把助人為了的美好品德傳遞下去。
我的同桌作文15
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么？
“你們倆在干什么？”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問，我和同桌兩個人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：“沒事，又不會吃了我們！”
自從認識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的“兄弟”，這樣的場景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初三新生報到時（因為我是轉(zhuǎn)學(xué)生），一進教室我就循著他的笑聲在無數(shù)陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩。斜斜的劉海下隱藏著一對有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說笑……后來，我們便成了同桌。
隨著時光的'流逝，我們從同桌成為了朋友，再到好姐妹，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績出來后他看了看自己滿是錯號的試卷，再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒過多長時間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn)，初中三年生活的點點滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動，我們在歡聲笑語中度過那青春年華，收獲友誼，共同成長，一起描繪著屬于我們的未來！
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