我最敬佩的人作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文1
我最敬佩的人說起我最尊敬的人來,那可真是有很多很多,但是,我的鄰居毛毛的媽媽張慧,是我最尊敬的人!我為什么尊敬她呢?那還得從一件小事說起。
張慧阿姨在晉中一院工作,她是一位優(yōu)秀的.腦外科醫(yī)生,經(jīng)常做一些大大小小的手術。她曾多次被醫(yī)院評為“優(yōu)秀醫(yī)生”;被她治好的病人也常常給張慧阿姨送來感謝信、很多家屬都給張慧阿姨送紅包,都被阿姨拒絕了。她還多次上過“三晉都市報”,她有很多先進事跡!
有一次,醫(yī)院突然接到電話:在東外環(huán)一座三層樓上一個13歲的男孩準備跳下。張慧阿姨立刻帶上十幾名醫(yī)生,做上救護車,飛一般地趕到東外環(huán),阿姨爬上樓頂,經(jīng)過和那個孩子交談,才知道:男孩的父親因殺人判了死刑,母親得了重病,今年6月剛去世,男孩沒有別的親人,準備一走了知。
阿姨和那個孩子交談了很久那男孩還是不肯下來,等消防人員鋪好救生墊,眼看那個男孩就要跳時,阿姨緊緊抱住那個孩子,她墊背,男孩和阿姨一同掉在了救生墊上,男孩沒事,而張慧阿姨卻體內受了重傷,生命垂危!要知道,男孩160厘米高,150多斤呢!
張慧阿姨為了救一個素不相識的生命,自己卻受了重傷!
還有一次,阿姨給一個90多歲的老人做手術,她非常怕出意外,每天研究手術方案。就在阿姨做手術那天晚上我住在阿姨家,幫她照顧毛毛,我一覺醒來,已經(jīng)是午夜1點多了,阿姨還在為這個手術做準備!
第二天,阿姨不到七點就走了。她去醫(yī)院和這次做手術的醫(yī)生研究手術方案!這個手術長達6小時,阿姨好幾天都沒睡覺,太勞累了。當手術成功的做完后,為了使老人恢復的更快,她守了一天,等老人醒來,她卻昏倒了!
張慧阿姨為了能讓病人早日解除痛苦,可以不顧自己的生命,去讓一個素不相識的生命更加頑強;可以不顧自己的家人,為工作付出一切代價!
張慧阿姨:我長大后也一定像你一樣,做一個為別人想得多,對工作不報有太高回報的人!
我最敬佩的人作文2
世界上,有的人崇拜全能的偉人,有的人崇拜默默無聞的小人物,我最崇拜的是老師。例如,我的班主任劉老師就是這樣一位令人欽佩的老師。
劉小姐個子不高,中等身材,戴著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑,看起來很優(yōu)雅,讓人覺得很有學問。她很溫柔,從不大喊大叫,非常和藹可親。
我還記得劉老師剛教我們的時候,為了鼓勵我們,讓我們更加努力,她會給一些表現(xiàn)好的同學貼上表揚章。當贊美郵票的數(shù)量達到一定數(shù)量時,他們會收到一張獎狀,可以用來換取抽獎的機會。獎品有時是文具,有時是玩具,有時是美味。劉小姐不僅不厭其煩地鼓勵我們,還從自己的口袋里拿出這些獎項和獎品,這讓我們非常感動。我暗暗決定好好學習,不辜負劉老師的好意。
有一次數(shù)學老師因為我數(shù)學考的不好,讓我說話。就在我郁悶的'時候,劉老師悄悄過來,遞給我一本書,里面有一張證明。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的作文獲獎了!我忍不住抬頭看看劉小姐,只見她明亮的眼睛笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“再努力一點,你能行的!”我的心里突然充滿了感激和信心!
還有一次,一直很虛弱的劉小姐,因為太累暈倒了。醫(yī)生告訴她要連續(xù)休息兩天才能恢復。但是,劉老師只休息了一天,第二天又來上課了。我知道,她肯定是馬上就想到單位考試了,放不下我們的學習,就堅持帶著病上課。那天,我看到了她蒼白、沙啞、虛弱的樣子。除了心里心疼,更佩服她!
這就是我最崇拜的人:我的老師劉。人家說老師像園丁,像紅蠟燭,我覺得老師更像——媽媽!
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人不是在籃球場上連連奪冠的喬丹;也不是受萬人追捧的邁克爾 . 杰克遜;更不是為國家創(chuàng)新發(fā)明默默無聞的科學家……而是一個普普通通的公民,他就是我爸爸。
我為什么敬佩我爸爸呢?因為他做事堅持不懈、愛看書。還記得那是七月里的某一天,爸爸鄭重地向全家宣布:“隨著高科技的發(fā)展,我的打字速度太慢了,從今天開始,我要開始練打字了!”我和媽媽不禁歡呼起來,心想:以后終于不用再幫爸爸打論文了。我爸爸可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,他一諾千金。從那天開始,爸爸就像釘子一樣釘在電腦桌前,目不轉睛地盯著電腦的,手指在鍵盤上慢慢的移動。爸爸從金山打字程序開始練,有時吃飯了連叫幾聲,爸爸總是那一句話:馬上就來!可始終也不見爸爸的身影出現(xiàn)在飯廳門口,等我吃完飯跑去一看,爸爸還專心致志地盯著電腦打字呢!我費了九牛二虎之力才連拉帶拖地把爸爸“送”進了餐廳,我的爸爸廢寢忘食,多么專心呀!
經(jīng)過一段時間從不間斷的練習,爸爸的打字速度已經(jīng)從每分鐘十幾個字,提升到每分鐘七八十個字了,爸爸打字的時候,十根手指在鍵盤上飛快的'跳動,像是在鍵盤上跳舞。爸爸還在練打字,說要追求更高,打得更快,更好。
爸爸還有一個好習慣,那就是每天必須抽時間看書,從中獲取各方面的知識,從來沒有間斷過。爸爸常常教育我,每天看幾頁書,收獲幾個好詞、多積累幾句佳句、幾句哲理,日積月累就會得到更多知識,在爸爸的熏陶下,我也愛看書。
爸爸就是這樣一個做任何事情都踏踏實實、堅持不懈、愛看書的人,我要好好向爸爸學習。
我最敬佩的人作文4
古人說“誰言寸草心,報得三春暉”,我最敬佩的人就是我的媽媽。
那天我?guī)е职謩傋龊玫娘埖结t(yī)院看望生病的奶奶。來到病房門口,我輕輕地踮起腳尖,透著玻璃往里瞧,不禁被眼前的景象怔住了:媽媽用左手扶著奶奶的后背,右手拿著一把梳子,為久臥不起的奶奶梳頭,那一絲絲銀發(fā)都粘在了一起,特別難梳。只見媽媽先用手把奶奶的頭發(fā)一點一點分開,然后再梳,每一個動作都顯得小心翼翼。媽媽的手好像變了,變得不像原來那樣僵硬,而是越來越溫柔,越來越細膩,突然間有一種纖纖玉指的`感覺,本來就細長的手顯得更美了。
頭梳好了,媽媽可能是見我還沒來,便對奶奶說:“媽,我再給你擦擦身子吧,這屋里雖然涼快些,但也不能不洗洗吧。您不是最愛美嗎?即使咱生病了,也得漂漂亮亮的,對吧?”奶奶點了點頭。然后媽媽去衛(wèi)生間,經(jīng)過仔細挑選,選出了一條最柔軟的毛巾,接了一盆溫水,把毛巾放在水里泡一泡,再擰一下,便拿過來給奶奶擦身子,擦到腋窩時,奶奶渾身抖了一下,媽媽趕緊說:“媽,您在忍一下,馬上就好了。您聞聞這里多難聞呀,孩子等會兒要聞見了多不好!”在媽媽的勸說下終于擦完了。媽媽對待奶奶一絲不茍,像對待自己的親媽媽一樣細致入微,她的臉上沾滿了汗珠,那大大的眼睛顯得更美了。
這時我忍不住了,推開房門進去了,媽媽說:“喲,正好,剛給奶奶洗好身子,把飯拿來,給奶奶喂飯!蔽野扬埬贸鰜磉f給媽媽。媽媽拿出奶奶吃飯用的勺子,一點一點地給奶奶喂。有時湯汁會從奶奶口中流出,媽媽便用布給奶奶擦,一點油漬也不讓留下。
這就是我的媽媽,一個孝順的媽媽,一個具有中國婦女的品質的母親,她雖然是一個平凡的人,但卻做出了不平凡的事,再通過行為教導我,一直都在“潤物”,卻“細無聲”!
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人不是明星,也不是奧運冠軍。他只是我們學校里一名普普通通的保安。
他長著濃眉大眼,眼神里流露出一絲堅毅,對待工作盡職盡責。每天,保安叔叔就像一棵挺拔的大樹,風雨無阻地站在校門口,一絲不茍地指揮著交通。他的聲音也因為成天大喊而變得嘶啞。他的雙手布滿了老繭,手中總是緊緊抓著一根黑色的警棍。一天到晚,他都汗流浹背,可我從未聽過他的抱怨。
有一次,我們放學了。走出校門一看,哇!外面車水馬龍,我們寸步難行。保安叔叔一擰眉,三步并作兩步地走到馬路邊,一下子舉起警棍。剎那間,來往的車輛停了下來?墒牵斘覀兲_過馬路時,一個騎著電動車的小哥突然疾馳而來,想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲:“還沒有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路!”只見他一個箭步,像一陣風似的沖了出去。我定睛一看,那位保安已經(jīng)攔在那個小哥面前了。
小哥滿頭大汗,急忙說:“我有事。”“有事也不能橫沖直撞!”保安叔叔搖了搖頭!拔矣屑笔拢 毙「缒樕下冻隽私辜钡纳袂!澳且膊恍,這里有很多小孩兒!北0彩迨迥抗鈭远!拔臆嚰己芎,會小心的!薄霸趺礃佣疾恍,回去等著!”保安突然變得兇神惡煞,好像要把那個小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的`聲音震耳欲聾,堪比獅吼?墒牵且豢,我的心里卻暖暖的,對保安叔叔也肅然起敬。
最后,小哥沒有辦法,只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護送下,我們安全地過了馬路。
這位保安叔叔,雖然我不知道你叫什么名字,但你那種恪盡職守的品質值得我們學習。我敬佩你,是你讓我們上下學的路上更加的安全,謝謝你!
我最敬佩的人作文6
我們每個人的心目中都會有一個自己最敬佩的人吧?我也不例外,在我的心中有很多人都值得我敬佩,有科學家、革命英雄、勞動模范、明星,還有父母、同學、老師……但其中我最敬佩的人要數(shù)著名作曲家——莫扎特。
莫扎特是奧地利作曲家,是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。35歲便英年早逝,但他卻留下了很多重要作品。他不僅在鋼琴和小提琴上是一個天分極高的藝術家,還是個歌劇方面的專家。他的成就至今不朽于時代的變遷,作曲地位足以與巴赫及貝多芬相提并論。
莫扎特出生在一位宮廷樂師的家庭。在3歲時,他顯露出了極高的音樂天賦,四歲時,就已經(jīng)和父親學習鋼琴并開始作曲了。 有一次,他在羅馬的圣提里教堂,欣賞亞里格的演奏。當時所演奏的樂曲,是不準任何人取走樂譜的`。但散會后,莫扎特回到家中,竟能憑記憶一句不漏地寫下來,使人們大吃一驚。年僅14歲。
但是,盡管莫扎特是曠世奇才,可在大主教眼中,他不過是個奴仆罷了。所以,莫扎特想離開薩爾斯堡,成為一個自由藝術家,不想被束縛。終于,1781年6月,這個愿望實現(xiàn)了。他辭職離去,成為歐洲歷史上第一位公開擺脫宮廷束縛的音樂家。在當時的社會條件下,這種舉動無疑極其大膽而英勇——因為,這意味著艱辛、饑餓甚至死亡。
唉,可莫扎特晚年不僅生活情況窘迫,身體也越來越糟了。終于,在1791年,他為神情冰冷、身著黑衣的陌生人寫《安魂曲》時,莫扎特再也握不住手中的筆了……
!莫扎特的作品不僅讓人聽著悅耳開朗,而且還是我們的驕傲。
這就是莫扎特,為音樂奮斗一生的莫扎特!
我最敬佩的人作文7
生活中,讓人敬佩的人有很多。比如:古代詩人李白,清潔工阿姨,戰(zhàn)神關羽……可我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位四十歲的中年婦女,她有著一頭短短的黑發(fā),個頭一般,普通的外表下卻有著不平凡的精神。媽媽很勤勞,是一個今日事今日畢的人。
記得有一個周末,那天晚上我洗完了澡,就把穿過的臟衣服扔在一旁沒有管它。心想:衣服明天再洗吧,周末就該好好休息,便回到臥室倒頭就睡覺了。第二天早上,我起床準備到衛(wèi)生間洗臉刷牙時,發(fā)現(xiàn)昨晚丟下的臟衣服不見了。可把我急壞了,趕緊翻箱倒柜的找了起來,要知道把衣服弄丟了媽媽可是會罵死我的'?墒俏艺伊撕镁茫瑤缀跻呀(jīng)把家里的每一個角落都找了個遍,還是沒有找到。我心急如焚,冒著被罵的風險小聲地問媽媽!皨,我放在柜子這兒的衣服去哪了!蔽艺媾聫膵寢屪炖锩俺鲆痪洌笆裁!你把衣服弄丟了?”我膽戰(zhàn)心驚,摒住呼吸大氣都不敢出。生怕一呼吸,令人恐懼的話語就鉆進了我的耳朵里。只聽見媽媽說:“昨晚我打掃衛(wèi)生,摸到了你的衣服,臭哄哄的,就把你洗掉了。我們做什么事情,就要今日事,今日畢,不要學著拖拖拉拉。你長大了,要學會自己照顧自己……”。
這樣一句所有媽媽都會說的話,雖然普通的不能再普通,但它卻像冬日里的一抹陽光,把我的生命點亮。媽媽的眼睛看不見,還幫我洗衣服……此時此刻,感動、慚愧充斥我的內心,眼淚能理解我的感受。我想哭,但又不能讓媽媽聽到,跑到被子里捂著頭,撕心裂肺的哭了一會兒。很快,我整理好情緒,輕裝上學,心中充滿了力量。媽媽對我滿滿的愛,讓我無所畏懼。她的勤勞和今日事今日畢的精神品質讓我敬佩。
媽媽的世界雖然是黑暗的,但她的身上早已散發(fā)出耀眼的光芒,指引我走得更遠。
我最敬佩的人作文8
你看到這個題目的時候以為是關于一個偉人的,而我寫的只是一個鮮為人知的人。
他是我哥哥。他和我住在一起一年了。我一直不理他,但是有一點改變了我對他的看法。
哥哥很固執(zhí),一直有一個“不要超過我”的標準表情。我哥哥喜歡裝酷。即使是冬天,他也只穿兩件單薄的衣服,真的是“為了優(yōu)雅,不是為了溫暖”。他的頭發(fā)長了,他媽媽想帶他去理發(fā),但他拒絕了。弟弟特別喜歡打乒乓球,就偷偷溜出去找同學打了很多次球,被罵了很多次。
我怎么佩服我哥?別急,慢慢聽我說。
暑假期間,我媽到處走訪,把我們帶到了莫媽家。莫媽家有兩個小女孩,一個叫仙欣彥,一個叫李思航。我們商量下樓去打羽毛球,已經(jīng)是晚上了。三個女孩和我哥哥一發(fā)球接球就玩的.很開心。但過了一會兒,就有幾個討厭的人,在我們中間溜來溜去,顯然沒讓我們玩得開心!我鼓起勇氣說:“你能去玩嗎?”我以為他們會禮貌地走過去。但他們說:“不關你的事!這是我們的地盤!你們這些豬來這里想讓我們讓路。不錯的嘗試!趕緊給我滾!”我氣哭了。兩個女生跑過來安慰我,我哥卻表情嚴肅地站著。突然,他放下球拍,一臉不滿地走到那個男人面前:“你為什么欺負我妹妹?”為什么這是你的地方!你還罵我妹妹,你想干什么!“這兩個人就這樣被押上了吧臺。更讓我不寒而栗的是,那人說:“猴子!你等等!等我哥哥來了,你就死定了!“我越來越害怕了。我很想勸弟弟不要這樣。幸運的是,這次沒有“流血”。因為姚爸爸的出現(xiàn)及時阻止了事件的發(fā)展。
雖然哥哥是個不太出名的人,但是我很感動。他為了我差點和別人打起來。
我最敬佩的人作文9
我最佩服的人是我們圍棋班的歐老師。他三十歲左右,體型有點兒胖,總愛穿著一件寫著“高者在腹”的黑色T恤衫,“腹”字被一個圓圈圈起來,正好在他突出的肚子上,令人忍俊不禁。他戴著一副黑框眼鏡,看起來一絲不茍。
歐老師是一個學業(yè)有成的人。他是清華大學心理學專業(yè)的一名研究生,周末和假期來圍棋班教我們圍棋。在歐老師第一次給我們做自我介紹時,我一聽到歐老師是清華大學的研究生,就情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。歐老師的反應也特別快,每次我們問他圍棋死活題時,他總是先扶一扶眼鏡,然后從眼里射出兩道“金光”,仔細地“掃描”著題目,片刻間理清思路,最后耐心地給我們講解。歐老師博學多才、思維敏捷,我佩服!
歐老師的棋藝也很精湛。有一次,我和一個同學下棋下到中盤時在中腹展開了激烈的戰(zhàn)斗,我的棋已經(jīng)“奄奄一息”,看起來無力回天,我沮喪地說:“唉,我認輸!本驮谖覝蕚涫正R的`手碰到棋子時,歐老師開口對我說道:“其實你這棋還有機會,喏,你要是下在這兒他怎么走?”說完擺上一顆白子。對手盯了半晌,皺皺眉,然后恍然大悟:“好棋!好棋!”。我也明白過來了,捶胸頓足而后拍手叫好。歐老師“閑解悶困局,一子落盤脆”的精湛棋藝,我佩服!
歐老師不僅棋藝高超,而且文筆斐然。他雖然學心理學,但也出版了一本名叫《弈道拾遺》的書,把圍棋高手的故事與人生哲理巧妙地結合在一起,令我百看不厭。歐老師下筆如有神,我佩服!
這就是我最佩服的人——博學多才、棋藝高超、文筆斐然的圍棋歐老師!
我最敬佩的人作文10
談起我敬佩的人,還真的有很多。學校外的就不說了,單在學校內就有石雅晴、胡嘉恩等等,但讓我最敬佩還是我的班主任張春灶老師。
張老師戴著一副眼鏡,長得白白的,身體高大強壯,笑起來眼睛咪成一條彎彎的線,樣子可親切了。張老師長了一張能說會道的`嘴巴,還有一個才識過人的大腦,每次問他問題都能馬上應答,簡直就是一個萬能的“解答機”。
我發(fā)現(xiàn)張老師有一個特大的愛好,就是都我們如何寫好作文。他每天給我們按排一、二節(jié)作文課,老師有一本作文書,每天都會拍幾張給我們看,滔滔不絕地給我們講如何把作文寫好。為了讓激勵我們的寫作熱情,辦了一個班級周報,還制定了獎勵辦法,少尉、中尉、上尉……一直升到大校,讓我們班的同學樂此不疲。張老師真是用心良苦啊。
我們知道張老師為班搞的周報是很辛苦的,基本上都是利用自己休息時間辦的,我們周末寫一篇作文,張老師就要修改幾十篇的作文,多么大的工作量呀!張老師還建了一個微信作文群,都利用周末的時間在群里教我們如何把本周的作文寫好。我常想,張老師您難道是不用休息的嗎?媽媽還說老師為了辦周報經(jīng)常都夜深了都沒休息,編輯好了第一時間在微信群里發(fā)出來給各位家長看。那時候已夜深了,我們都在睡夢中,張老師,您是鐵人嗎?第二天,您又是早早地出現(xiàn)在我們眼前,而且還精神抖擻。
就是因為張老師的用心良苦和不斷激勵,我們班的同學的作文水平都有很大的提高,我也慢慢地愛上了寫作。在我成長的路上遇上了這么一位好老師,他,怎么不是我最敬佩的人呢?
我最敬佩的人作文11
我最敬佩的人是我的爸爸,每次什么事解決不了都可以找他。爸爸不高不矮,中等身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著寶石般的大眼睛,眼睛下面是最靈的鼻子了,每次媽媽做好吃的,爸爸都第一個能聞到,可以說是所謂的“大饞貓”。至于小饞貓,當然就是我了。鼻子下面是兩片薄薄的嘴唇,一臉樸實像。
我佩服爸爸的.聰明。一次我和鄰居家的小孩兒打兵乓球,打著打著,一陣疾風吹來把乒乓球吹到了大坑里,撈不上來了。我想啊想啊,就是想不到解決的辦法,就去問爸爸。爸爸說:“可以這樣,把水倒在坑里,乒乓球借浮力,就會漂上來了,你就可以拿到了!蔽野凑瞻职值姆椒,果然輕而易舉拿到了。
我佩服爸爸的博學多識。記得那次,我和鄰居家的孩子打乒乓球,但是我離球臺太遠了,該到我打過去的時候,我馬上去打,可乒乓球已落地了,我“咂嘰”踩到了乒乓球上,我潛意識的去看乒乓球,只見乒乓球已被我踩的扁扁的。我首先想到的還是爸爸,我又跑去問爸爸。爸爸說:“這不難,用熱脹冷縮的原理就可以解決了。先燒點兒熱水,然后把乒乓球放進去,你就會發(fā)現(xiàn)乒乓球就會慢慢地鼓起來了”。呵呵!爸爸的方法還真有效,乒乓球真的脹的滾圓滾圓的。
我敬佩爸爸的堅持不懈。有一次,一道數(shù)學題難住了我們父女倆。我們思考了很久,還是沒有想出來。我思考著思考著就睡著了,等我睡醒時,看見爸爸還在思考,爸爸看到我睡醒了,用那充滿深深父愛的語氣對我說:“你先去睡吧!明天早上我早點兒叫你,到時候把你教會這個類型的數(shù)學題!卑职终f完,我就迷迷糊糊地睡了。到了早上,爸爸果然很早就把我叫醒,而且還講了很長時間,竟然頭頭是道。
聽了我的介紹,你是不是也很佩服我的爸爸呢?
我最敬佩的人作文12
提起竹園小學滬東校區(qū)的陳海燕老師,大家可能不太熟悉,但在今年的暑假旅行中,卻讓我對陳老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。因為調皮,我的膝蓋摔傷了,正處于愈合期,但媽媽單位又組織去寧波旅游,這樣好的機會我豈肯放過,在我的再三懇求下,媽媽答應了。在一天游玩歸來,媽媽去看寧波夜景,我隨旅游大巴回賓館,“天有不測風云”,我下車的時候,一不小心,被花壇圍欄的'鐵鏈絆倒了,膝蓋上愈合的血痂掉了下來,血流了下來,好痛……緊跟在我后面下車的陳老師看到了,連忙掏出餐巾紙按住我的傷口,一邊幫我止血一邊安慰我:“別怕,血不一會兒就會止住的!
其他老師也紛紛圍了上來,問長問短,一起把我扶到了賓館大廳,陳老師跑去服務臺,費了很大周折,才要來了一瓶消毒藥水和一包棉簽。她來不及擦干頭上的汗水,先塞給我一個沙發(fā)上的抱枕,親切地說:“有點痛,抱著它會好一點兒!苯又紫律碜樱⌒囊硪淼脑诿藓炆系沽艘恍┫舅,一手按住我的腿,一手輕輕的涂抹著,聽到我因為疼而發(fā)出的哼哼聲時,就像媽媽一樣哄著我:“馬上好了,就一點點疼,忍著點啊!逼渌蠋熆纯辞闆r穩(wěn)定,一個一個走了,只有陳老師“堅守陣地”,耐心地為我清理完傷口,長吁了一口氣,又給我媽媽打電話,讓她盡快趕回來,歸還消毒水的同時,還問清了離賓館最近的醫(yī)院地址和路線,仔細地記錄在卡片上,等媽媽一到,陳老師告訴了我媽媽我的傷勢和記錄醫(yī)院情況的紙片,就默默地離開了……雖然陳老師和我媽媽不是很熟悉,但在我有困難的時候,是陳老師像媽媽一樣一直陪伴著我,呵護著我,雖然我沒有當面對陳老師說過謝謝,但在我心里,已經(jīng)牢牢地記住了熱心的陳老師。
我最敬佩的人作文13
我最敬佩的人是清潔工。每天清晨,當我們還在睡夢中,隱隱約約會聽到“刷啦,刷啦”的聲音,這是清潔工在辛勤地打掃小區(qū)衛(wèi)生。聽著這聲音,一件往事就會在我腦海中清晰可見。
那天,我從少年宮學琴回家。路上,刺骨的寒風“呼呼”的吹著,天灰蒙蒙的,人們都把手插在兜里、縮著脖子。我看見一位穿著環(huán)衛(wèi)服的.清潔工,臉凍得發(fā)紫,手上的掃把正在不停的掃一個小紙片,它被口香糖粘在地上,她彎腰俯下身子,先用掃把使勁推了幾下,不見效,又用腳踢踢,小紙片還是沒有動靜,于是她便用手摳了一下,口香糖粘的很緊,仍然沒動靜。她對著手哈了一口氣,皺了皺眉頭,給自己鼓勁兒:“不要泄氣!彼∠率痔滓话,哈哈,這煩人的小紙片終于被制服了。
這時,只見一輛摩托車突然飛奔過來,一支香蕉皮“啪”的一聲躺在地上。緊接著,一個5、6歲的小男孩飛跑路過,說時遲那時快,“噗哧--”一聲摔倒在地,“嗚嗚”的哭了起來,嘴里呼出的氣頓時變成縷縷白煙,在空中升騰著。清潔工阿姨趕緊轉過身來,扶起他,摸摸他的頭,拍拍拍屁股上的灰,說:“孩子,別哭,乖!毙∧泻⒌目蘼曂V沽,小聲的說:“謝謝阿姨。”阿姨笑瞇瞇地說了一聲:“小朋友,沒關系,去玩你的吧,以后小心一點!彼呎f便低頭麻利地收拾干凈地上的香蕉皮。小朋友鞠了個躬,蹦蹦跳跳的跑走了,望著他遠去的背影,阿姨臉上露出幸福、開心的笑容,在寒風中仿佛是一朵盛開的白蓮。她那瘦小的身影在寒風中霎時變得高大、挺立。
清潔工他們是城市的“美容師”,每天為城市的清潔美化做著無私的貢獻。這樣的人難道不值得我們敬佩嗎?
我最敬佩的人作文14
在我的身邊,有很多我熟悉的人,可是,她卻使我最敬佩的一個人。
她,留著一頭烏黑的長頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,喜歡穿紅色的連衣裙和襪子;她,就是我的同桌———杜麗娜。
杜麗娜學習成績十分優(yōu)秀。別看她平時在學習上沒下什么功夫,其實她一回家就溫習功課。復習今天講的,預習明天要學的;做課外練習題……,從沒少她的份。三門主科一起測試,她也不怕,每次考試她都穩(wěn)拿第一。
杜麗娜不但自己學習成績好,而且樂于幫助同學。一提起她的名字,全班同學無不翹起大拇指。
記得有一次,我的'數(shù)學作業(yè)做錯了一道題,我特地向她請教;“麗娜,這道數(shù)學題怎樣做?”“噢,這道題單位不同,應該先把單位化成分米,這不是求兩個物體合在一起之后的表面積和體積嗎?我給你寫道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的地方,還畫了圖幫助我理解。“好了,算出來了。”麗娜笑了笑。“可我還是不懂它為什么要這樣求?”我疑惑地問!澳呛,我再給你講一遍!丙惸炔坏幌衿渌瑢W一樣,說我把答案給你抄好了之類的話。而且還跟我細細地說了一遍又一遍!岸藛幔俊丙惸任⑿Φ貑!岸耍《!”不知怎么的,我竟比發(fā)現(xiàn)新大陸還要高興,轉身拿起筆,又飛快地寫了起來。
還有一次,上體育課,一名女同學不小心被前邊的男同學絆倒了,左腿膝蓋上的皮磨破了,而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫(yī)務室,可門關了。麗娜又
一口氣沖上五樓,跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學清洗傷口,還用面巾紙把棉球固定在腿上,然后,扶女同學回教室休息。那位女同學———楊凡很感激她。她說,如果不是杜麗娜幫她,恐怕傷口還會感染呢!
你說,這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?
我最敬佩的人作文15
在這個世界上,一定有一個最令你難忘的人;也一定會有一個你最敬佩、最崇拜的人,他也許是給予你生命的爸爸或媽媽,也許是你至今難忘的老師,也許是同你共患難的朋友,也許只是與他有過一面之緣,但他的言行深深打動了你的心靈的人……
老師,一個知識的代名詞。每當我想起“老師”二字時,就仿佛感到一股奮進的暖流,流進我天真、純潔的心田。從我上幼兒園開始,老師就沒有離開過我的生活,我有幼兒園老師,小學老師,中學老師,班的老師,以及興趣班的老師,我與老師相處的時間遠遠超過與父母在一起的時光!
我的小學老師是我吸取知識的開始,原來我們一個班上有60多個學生,我們同時向她獲取知識,同時向他學習做人的道理。我們是一群干燥的海綿,我么需要水的濕潤;老師猶如一池清澈、甘甜的湖水,我們吸走了他們的精華。曹老師每天為我們這些祖國的花朵修枝剪葉,就像一位辛勤勞動,樂于奉獻的園丁。在花朵們被暴風雨拍打時,原定在一旁為他們加油,告訴他們怎樣應對挫折與困難。
曹老師上課時的聲音總能吸引住每一位同學的'目光,就算有人真是無意間走神了,他也能迅速被老師那帶有磁性的聲音所帶回去。在這里,老師是我們的引路人,他用他那纖細的雙手,緊緊拉住不知所措的我們,把我們領進知識的大門,文學的大門……
是海綿,就要不停吸取甘霖,是花兒,就要歷經(jīng)風吹雨打,酷曙嚴寒,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,溫室里的花朵不能漲跌法。曹老師,這些做人的道理是您讓我在實踐中體驗到的,是您把我?guī)险_的道路,我會讓這條路走到終點——成功!沒有最好,只有更好。
曹老師,您給我的實在太多太多,可您從不后悔,您的精神令我敬佩不已!我想這應該是所有老師最大成就吧!永不后悔……
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