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這樣的人讓我敬佩作文7篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我敬佩作文1
一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。
她很優(yōu)秀，很愛(ài)幫助別人。
在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試�？墒�，我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦啊？我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦干凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，她看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了�！彼挍](méi)說(shuō)，就打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的'手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧�！蔽腋袆�(dòng)得接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，她最喜歡米奇了，可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情�。�
開(kāi)始答題了，我看看她，她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多�！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿(mǎn)了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她，我們倆都笑了。
現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給她一塊。這小小的橡皮，讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。
她就是我的好友——郭亮。
這樣的人讓我敬佩作文2
每個(gè)人出生就擁有自己的性格，自己的思想。我們都有一張嘴，沒(méi)有規(guī)定哪個(gè)人不能發(fā)言。
但是，如果在不了解的情況下，以自身的想法輕易為他人貼上標(biāo)簽，我認(rèn)為，這是一種不好的現(xiàn)象。
當(dāng)然，這些都是沒(méi)有依據(jù)的，不久前我在看一個(gè)音樂(lè)節(jié)目，其中有一位歌手在這一期，獲得了第一名。本來(lái)是令人高興的、驚動(dòng)的事，但我翻了翻下面的.評(píng)論，卻讓我感到疑惑不絕，他們是這樣說(shuō)的：
“就他一個(gè)剛剛出道沒(méi)幾年的。新生代歌手，也能獲得第一！還沒(méi)idol好呢，肯定是花錢(qián)買(mǎi)的第一。”
“就是。一定是節(jié)目組內(nèi)定的，就專(zhuān)門(mén)捧這些花瓶。這節(jié)目組越來(lái)越假了，沒(méi)意思�！�
這就是網(wǎng)絡(luò)“暴力”，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，而且還有個(gè)難聽(tīng)的名字——鍵盤(pán)“俠”。
沒(méi)過(guò)幾天，該節(jié)目的男歌手就發(fā)微博說(shuō)：這件事情，節(jié)目沒(méi)有內(nèi)幕，他也沒(méi)有被內(nèi)定。他還將責(zé)任攬到自己身上，說(shuō)因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，讓網(wǎng)友失望了。原本最大的受害者變成了“害人者”，還要跳出來(lái)承擔(dān)“莫須有”的責(zé)任。
一個(gè)星期后，新的一期節(jié)目出來(lái)了，還是那名男歌手，他拿了第三�！版I盤(pán)俠”又“鬧騰”起來(lái)了：沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)用心，他才第三，都不配這個(gè)節(jié)目。
第三，上期不是第一嗎？肯定是心虛了，絕對(duì)是內(nèi)定，真實(shí)水平才這么點(diǎn)，趕緊下臺(tái)吧……
雖然作為初中生的我，對(duì)這種現(xiàn)象不能進(jìn)行任何改善，但，如果每個(gè)人都可以管好自己，營(yíng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)世界，那所謂的“鍵盤(pán)俠”就不見(jiàn)了。
這樣的人，你能否客觀的去評(píng)價(jià)別人？這樣的人真讓我生氣！
這樣的人讓我敬佩作文3
有人佩服愛(ài)勞動(dòng)的人，有人佩服殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，有人佩服樂(lè)于助人的人。而我，卻佩服一個(gè)小同學(xué)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲的班長(zhǎng)。
說(shuō)她愛(ài)讀書(shū)，一點(diǎn)也不假。她讀起書(shū)來(lái)，就算天塌下來(lái)也打擾不了她。有一次，她借了一本書(shū)。放學(xué)后，她滋滋有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)是5時(shí)了（當(dāng)時(shí)4時(shí)放學(xué)），值日生差點(diǎn)把她鎖在教室里。她飛快地整理書(shū)包，飛般跑回家了�？苫丶乙允�6時(shí)了（她家離學(xué)校不遠(yuǎn)）怎么回事，原來(lái)她在路上經(jīng)過(guò)書(shū)店，看見(jiàn)一本好書(shū)，可錢(qián)又不夠，所以便倚著書(shū)架看了一小時(shí)，要不是工作人員接二連三地勸她，恐怕看到明天。
說(shuō)她嚴(yán)厲，誰(shuí)人不知？為此，同學(xué)們給她起了個(gè)“小辣椒”的外號(hào)。有一次做作業(yè)，“小淘氣”東玩玩，西玩玩，作業(yè)等5時(shí)才寫(xiě)玩，“小淘氣”把作業(yè)一撇，正想去玩。“小辣椒”叫住他：“你的.作業(yè)寫(xiě)得歪歪斜斜，還這么多錯(cuò)別字，快重寫(xiě)�！薄靶√詺狻焙敛辉诤酰�還了一句：“都怎么晚了，就算了把，對(duì)你也有好處。”“改不改？”“哼，你老幾呀，去，不改�！薄靶±苯贰卑l(fā)怒了：“做一個(gè)學(xué)生，就要認(rèn)真完成作業(yè)，如果人人這樣，那還算一個(gè)班嗎？你休想踏出這里�！薄拔揖推�。”“小淘氣”還大步地走出去�！澳愀易�，就不收你的作業(yè)。”這下“小淘氣”慌了，老師說(shuō)過(guò)，誰(shuí)不交作業(yè)，就上家長(zhǎng)那兒告狀，回家就要。怎么著，重寫(xiě)。
說(shuō)她樂(lè)于助人，就連玉皇大帝也知道。她扶老爺爺過(guò)馬路，車(chē)上給老奶奶讓座，學(xué)習(xí)上幫助差生，這種事情數(shù)不勝數(shù)，可說(shuō)是比山高，比海寬。
這就我的好友——嵐嵐，一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲的讓我佩服的人
這樣的人讓我敬佩作文4
盛夏已至，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的葉隙，在黑板上印下粼粼光斑。
初遇她時(shí)，就被那一頭烏黑的自來(lái)卷發(fā)所吸引。“大家好，我叫楓，因父母工作的原因，這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到這里，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”哦，原來(lái)，她是轉(zhuǎn)校生。只聽(tīng)話音未落，就感到窗外一陣微風(fēng)襲來(lái)，如她來(lái)到這里，悄然無(wú)聲又動(dòng)人心弦。
命運(yùn)宛若一朵含苞待放的花�？偰茉诓唤�(jīng)意間帶給你驚喜，不偏不倚，她，坐在我的旁邊。
多次接觸，陽(yáng)光外向的她迅速感染了我。也令我發(fā)現(xiàn)了她的特點(diǎn)：從不認(rèn)輸。仍記那日數(shù)學(xué)測(cè)試，當(dāng)時(shí)窗外下著大雨，豆大的雨點(diǎn)敲打著窗玻璃，發(fā)出“噼啪”的'聲響，天地間早已經(jīng)拉開(kāi)一個(gè)雨幕。早上8點(diǎn)，已到了考試時(shí)間，卻遲遲不見(jiàn)她的身影，我一邊答題，一邊不時(shí)朝教室門(mén)在望著，期盼她的出現(xiàn)�！爸ā苯淌业拈T(mén)被推開(kāi)，是她，楓。只見(jiàn)她臉色通紅，神情急促，額頭上還貼著退燒貼，黑色的自來(lái)卷被雨水淋濕，狼狽不堪。我用手指指她的座位，示意她坐下。她給予我一個(gè)疲憊的微笑，坐在座位上，開(kāi)始答卷。四十分鐘后，我答完了，轉(zhuǎn)頭看她，只見(jiàn)她神情痛苦，難受不已，也不知是因?yàn)樵囶}太難還是身體不適，總之病懨懨的。我用眼神問(wèn)她要不要告訴老師，她看看我，微微地?fù)u搖頭，眼神中，滿(mǎn)是堅(jiān)毅，此刻的她，全然沒(méi)有了平時(shí)的玩笑樣，一臉認(rèn)真，毅然決然地堅(jiān)守著自己的初衷。她終于把試題做完了，盡管成績(jī)不盡如人意，但是那時(shí)的楓，卻令我欽佩，不僅是她的神情，更是她的信念。
用一種堅(jiān)持，成就一份信念。無(wú)論結(jié)果如何，她的堅(jiān)毅已刻在我的心中，令我贊嘆。
這樣的人讓我敬佩作文5
那個(gè)讓我感恩的人是我的奶奶，因?yàn)樗鲞^(guò)許多讓我感動(dòng)又難以忘懷的事情。
我的奶奶今年55歲了，她為我做過(guò)多少事啊，像天上的星星數(shù)不清；單就說(shuō)奶奶給我養(yǎng)的可愛(ài)的小寵物，就有小兔子、蟈蟈、小狗，等等等等。每個(gè)小寵物都是一段美好的時(shí)光，像一顆顆美味的糖果，甜得永久不散，但是，如果不是奶奶幫我精心喂養(yǎng)它們，幫我照顧它們，恐怕，它們?cè)缇驮谑郎舷Я恕?/p>
奶奶喂養(yǎng)這些小寵物，都是為了讓我開(kāi)心�？烧l(shuí)知道這背后還有許多艱苦呢？奶奶每天都得出門(mén)拔草來(lái)喂小兔子；奶奶每天將蟈蟈放到陽(yáng)臺(tái)上，晚上又將蟈蟈放回房中，還不能忘了定期的清理垃圾和喂食；奶奶每天要做好狗狗愛(ài)吃的東西放進(jìn)籠子里，還得為狗狗清理籠子。奶奶多辛苦�。榱宋业拈_(kāi)心一笑，付出了這么多！奶奶，您辛苦了！
上次我感冒了，身上燒起了許多泡。奶奶心疼極了，將我撓破的幾個(gè)泡抹上了您親手磨的藥，還幫我蓋上被子，守候在我的旁邊，寸步不離。第二天，您見(jiàn)到我的'第一件事，就是查看我身上的泡好些了嗎，看到還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，您緊皺眉頭，重新幫我又抹上了一些藥，還是守在我旁邊，如果我有什么需要，您立刻拿給我，還對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？感覺(jué)好點(diǎn)了沒(méi)？來(lái)，多喝水，出點(diǎn)汗就沒(méi)事了�！爆F(xiàn)在，我的感冒大有好轉(zhuǎn)，您頓時(shí)安心了許多，但是還是時(shí)不時(shí)問(wèn)我好些了沒(méi)，奶奶，謝謝您！
奶奶，您為我付出了那么多，件件往事留在我童年的記憶里，我一定會(huì)報(bào)答您的！
這樣的人讓我敬佩作文6
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到了初中，但我時(shí)時(shí)想起小學(xué)朱老師爽朗的笑聲……
朱老師的身材微胖，有時(shí)她也會(huì)幽默的拍拍肚子，說(shuō)：“這可不是胖，是精華！”惹得同學(xué)捂著嘴一個(gè)勁兒的笑。她還有一頭淡紅色的卷發(fā)，每次看到同學(xué)都微笑的打招呼，十分和藹。但她也有老虎發(fā)威的時(shí)候，不信？你瞧！
一個(gè)同學(xué)正在位置上雙手合十，嘴里也在念念有詞：“朱老師別查作業(yè)，別查，別查……”原來(lái)，這位同學(xué)因?yàn)樽蛱焱砩峡辞蛸惗鴽](méi)有寫(xiě)作業(yè)，今早起來(lái)時(shí)匆匆忙忙的蒙上幾個(gè)選擇題，眼看要遲到了，抓過(guò)一把書(shū)，往書(shū)包里亂塞一氣，打開(kāi)門(mén)撒腿就跑。這才有了開(kāi)頭那個(gè)“祈禱別查作業(yè)”。
但是，美好的希望總是不如意的，看吧，朱老師拿著幾本新課堂走過(guò)來(lái)了！教室里的那位同學(xué)仍在不停的念叨，而朱老師，卻已經(jīng)邁進(jìn)了教室。老師神情嚴(yán)肅地掃了一眼教室，手里還有一把教鞭在敲打著講臺(tái)，但朱老師好像并不著急揪出沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的，這是在靜靜地等待。
終于，朱老師開(kāi)口說(shuō)話了：“作業(yè)都發(fā)下去了，各位寫(xiě)得不錯(cuò)，但是，”朱老師一停頓：“有個(gè)別同學(xué)的作業(yè)一片干凈啊，是不是嫌書(shū)太臟了？清理清理？”那個(gè)看看球賽的同學(xué)默默低下了頭，心里面很是慚愧。朱老師緩和了一下臉色，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣轉(zhuǎn)回頭接著講課。這節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人講話，除了老師講課聲和做筆記的聲音，安靜得不像樣。
這件事情的.最后，就是這幾個(gè)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再這樣了。朱老師的臉上也再次有了欣慰的笑容。
大家應(yīng)該都猜到那個(gè)因?yàn)榍蛸悰](méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是我。當(dāng)時(shí)我的心里十分愧疚，不過(guò)，這樣的朱老師卻讓我尊敬。
這樣的人讓我敬佩作文7
記憶的金礦里，我挖出了一顆最大的鉆石，它叫“感動(dòng)”。那一刻，阿誰(shuí)人帶給我的感動(dòng)，如同鉆石一般，璀璨，耀眼。
天空陰沉沉的，我獨(dú)自走在大街上，表情隨著天氣變得很槽糕�！斑@么邪惡的天氣！”我在心里默默地咒罵著老天，“一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有�！�
當(dāng)我從地下通道的臺(tái)階上來(lái)的時(shí)候，我看到一個(gè)鶴發(fā)蒼蒼的殘疾老爺爺，默默地坐在路旁乞討，一對(duì)拐杖呆呆地臥在一旁。他是那么的。不起眼，以至使我差點(diǎn)忽略掉他。我只注意到前面一位男子，他皮鞋革履，衣冠楚楚，和一位珠光寶氣的女子走來(lái)過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，走過(guò)老爺爺?shù)臅r(shí)候，該男子的名牌皮鞋碰倒了老爺爺乞討的“家伙”——一個(gè)坑坑洼洼，破舊不勝的鐵碗�！爱�(dāng)啷”一聲，碗里僅有的幾枚面值不高的硬幣也滾了出來(lái)。那一聲響，吸引了我的.注意。
當(dāng)我以為該男子會(huì)道個(gè)歉，把錢(qián)撿回碗里，誰(shuí)知道該男子正眼都沒(méi)看老爺爺一下，大踏步走了。我仿佛聽(tīng)到那男子幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音。
這時(shí)候，來(lái)了一位很紳士的男士，他夾著一個(gè)公文包，身上的衣著比之前那男子寶貴的多。他什么話都沒(méi)說(shuō)，彎下腰把躺在地上的幾枚硬幣撿了起來(lái)，又掏出錢(qián)包，拿出一張二十塊錢(qián)，一起放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜�。又去買(mǎi)了個(gè)面包給了老爺爺，才走了。
陰霾的烏云散去了，露出了太陽(yáng)燦爛的笑臉。陽(yáng)光在硬幣的反射下，投在了阿誰(shuí)男士的背影上，璀璨，耀眼�？吹竭@一幕，一股熱流從心底迸出，溫暖了我，感動(dòng)了我。我的表情也如同天氣一般燦爛了。
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