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身邊的同學(xué)作文
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個人都有有所長,但是我今天要說說身邊的同學(xué)。下面小編精心整理了身邊的同學(xué)作文,更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目!
【篇一:身邊的同學(xué)】
在我們班這五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實守信,這朵花善良淳樸;這朵花雖然有點斤斤計較,但這朵花在別人需要幫助的時候會落落大方的伸出援助之手。
她有一個馬尾辮,戴著一副眼鏡,顯得格外文靜。她有一個紅紅的.臉蛋,在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛。她有著一個胖胖的身體,顯露出她的營養(yǎng)均衡和健康。
有一次,我將筆袋丟在了科學(xué)教師里,她身為課代表,在收書時發(fā)現(xiàn)了我的筆袋,由于下節(jié)是體育課,她只好拿著筆袋,去尋找我,將筆袋歸還于我?釤岬奶鞖、毒辣的太陽把她曬的滿頭大汗。不知過了多久,她在操場繞了幾圈后終于找到了我,于是喊起了我的名字“郭珈銘!”我轉(zhuǎn)過頭來,看到她收拿著我的筆袋,我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說:“給你丟的筆袋!贝藭r我看到她頭上的滴滴汗珠,于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝,而她卻說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)做的。”
從這件事中,我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到,假如每個人都是那么誠實守信,那么世界將變的多么美好!
【篇二:身邊的同學(xué)】
小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認(rèn)真聽講,并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來。每個學(xué)期,她都會被評為品學(xué)兼得的'三好學(xué)生。
有一次,上英語課的時候,我看見她端正地坐著,雙手疊放在一起,從不做小動作,眼睛緊緊地盯著,豎起耳朵聽講,生怕聽漏了一點點小知識。老師講解的時候,她都有認(rèn)真地做筆記,老師在黑板出練習(xí)題時,小婧馬上拿出筆記本,把練習(xí)題寫了下來。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問誰會做這道題目時,她馬上舉起手,并說出了正確答案,得到了老師和同學(xué)的一致好評,后來,從外面飛來一只蜜蜂,同學(xué)們看見了,有的動來動去,有的用英語課本頂在頭上,有的趁亂著的時候搗亂課堂紀(jì)律,而小婧沒受到任何影響,仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。
小婧這種上課專心致志,做事一絲不茍的精神,真值得我學(xué)習(xí)。
【篇三:身邊的同學(xué)】
他,個子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的`同學(xué)?——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點也有缺點,他最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時,我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時,胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點了點頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對我說:“這是我爸復(fù)印的!蔽易屑(xì)看了一下,對他說:“這里少了幾個詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會補!闭f著,自己就寫了起來。我感激地對胡博超說:“謝謝。”他朝我笑了笑。
胡博超的缺點也有很多,比如:頑皮、粗心,有時有點懶。
我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做個優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
【篇四:身邊的同學(xué)】
我的同學(xué)一李想,可是多才多藝,琴棋書畫,樣樣精通。許多人都稱她喂“小才女”她人長得很漂亮,烏黑的大眼睛,頭發(fā)扎了個馬尾辮,顯得十分洋氣,還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優(yōu)點。第一是她的作文寫得好。有一次,李想的作文在城市商報上發(fā)表了,是一篇叫《校園里的`紫藤》,她在讀時,我如癡如醉的聽著,好似我來到了紫藤樹下,翩翩起舞,聞著那淡淡的清香,不停的在旋轉(zhuǎn),那樣自由,這種感覺真像在仙境一樣。讀完同學(xué)們都稱贊她的作文用詞優(yōu)美,讓人聽了很舒服。我問她作文為什么會寫的那么好?她笑著說:“因為我經(jīng)?磿,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》!蔽尹c了點頭,心想:她可真勤奮,再看看我,唉。
第二個優(yōu)點是字。今天,我無意中,看見她在練字。他在那兒目不轉(zhuǎn)睛的練著一筆一畫,一撇一捺,寫的不好,再寫一遍,直到寫好為止,李想告訴我寫字有六心:細(xì)心、才耐心、信心、專心、靜心、恒心。聽完他的話,我突發(fā)奇想一我想做她的筆,每天陪在她身邊是很幸福的,而且有這樣的主人是一件多么美好的是。
我羨慕她,羨慕她的字,她的作文,這就是我的同學(xué)一李想。我一定要好好跟她學(xué)習(xí)!
【篇五:身邊的同學(xué)】
我身邊有一位奇人,他的身高和我差不多,和我的年齡相仿,但他很靦腆,不愛說話別人說了,他也假裝聽不見?倫坌,笑起來偷偷地笑,不是像我這樣哈哈大笑,而是閉著嘴巴笑,那樣子老帥了,當(dāng)他一笑,我們看見了就百分之八十九的跟著笑,即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣,我們笑總是哈哈哈,他笑的時候就哼哼哼的笑,有時看著看著他就笑了,那表情真是杠杠的,上嘴唇抿著下嘴唇,眼角一彎就知道他在干嗎。
他還有一個特點就是玩游戲很厲害,一般人和他玩幾乎玩不過他,除了我。每當(dāng)她贏了一局時,就會說我太厲害了,你不行,感到自己很驕傲,如果遇到真正的對手,他輸了之后就會死不承認(rèn),就會說沒這回事。
當(dāng)他騎自行車放學(xué)回家的時候,他的自行車座位很高,并且他的車子沒車閘,騎起來剎不住,他的身子比腿短,并且他的腰板挺直,騎著自行車就像個長頸鹿,我們在后面總笑他,他總是丟三落四,每次看我作業(yè)的'時候就會把它放在桌子上面,不告訴我,我總是忘記拿作業(yè),到學(xué)校之后,又要再回一次家拿作業(yè),不過我都習(xí)慣了,有一次,星期五晚上,我們大掃除,回來的時候就很晚了,馬上就快放學(xué)了,他著急了,記完作業(yè)就跑,回家以后,一看忘拿電腦了,急的他快不行了,回家后被他爸媽罵了一頓,到了明天,他給老師打了個電話,老師讓他來拿,他從學(xué)校的窗戶里爬進(jìn)教室,拿上電腦就走了真是個丟三落四的人。
【篇六:身邊的同學(xué)】
我們班里有一個同學(xué)叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的'拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
【篇七:身邊的同學(xué)】
在每個人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助、每到你遇到困難時朋友都會為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。
有一為五官端正的女生,她是我們班的同學(xué),還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰?這個先保密,我們先說說她的外形、特點、愛好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長不短的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)上還帶了一個藍(lán)色家粉色米老鼠的發(fā)卡,她今年9歲了,她雖然個子矮,但她學(xué)習(xí)好,懂事、乖巧……她的愛好很多:吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當(dāng)在中午練字時,老師寫上去的字,她都會一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真的練字。每到學(xué)習(xí)時,她的學(xué)習(xí)姿態(tài)都會很端正,寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學(xué)欺負(fù)她的時候,她那母老虎的絕招開始發(fā)作了,那些欺負(fù)他的`人都嚇得像跟老鼠一樣的,不敢接觸她。每到我們哪個不跟她玩的時候,她都會孤零零的一個人在那?別看她表面好,但她的心里是難過的傷心地。
她還很愛看書,每次我們自習(xí)課的時候,她沒事干的時候,就會拿起一本有趣又好看的一本課外書,專注的看著,不管那個同學(xué)拍她一下,她都沒有任何反應(yīng)。
這就是她,活潑開朗的她,學(xué)習(xí)又好的她,做事利索的她,寫字漂亮的她,每次都能拿到3好學(xué)生獲優(yōu)秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學(xué)習(xí)。
【篇八:身邊的同學(xué)】
光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍,學(xué)習(xí),分享快樂。每當(dāng)談起他們,一個個活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神,透露著對知識的渴望。一張能說會道的小嘴在如同粉碎機一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個粉色的'愛心胎記,使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他,獲得了我們的“尊稱”會說話的考拉,他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績雖然名列前茅,可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,無論什么時候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個夏天,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃,這時教師里只有李昊軒一個人了,原來他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題,一束束陽光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過,一滴滴的滴在了草稿本上,他眉頭緊鎖,形成了一個“川”字。李昊軒一會在本子上寫來寫去,一會咬著筆桿,思考著問題,過了一會緊鎖的眉頭終于釋放開來,把手一擊“終于做出來了!边@時我走了過去,一看,作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍,而且十分樂觀。
那是暑假的一天,天氣陰沉,氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個小伙伴一起向終點迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里,我們尋找聲音的來源,原來李昊軒摔倒在地上,他眉頭緊緊地皺成一團(tuán),眼睛緊閉,努力地深呼吸,平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板,向李昊軒跑去!澳銢]事吧”“要不要扶你去休息!币痪渚潢P(guān)心的話語回蕩在球場。李昊軒依舊露出笑臉說:沒關(guān)系,我們繼續(xù)比賽!白焐险f沒事,其實我們都知道受了傷很疼。這時不知怎么了,我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意!
這就是我身邊的同學(xué)。
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