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      2. 當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文

        時(shí)間:2022-02-02 17:37:18 寫(xiě)人 我要投稿

        當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文

          大家覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)容易嗎?下面一起去閱讀一下當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文吧,希望能幫到大家!

        當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文

          當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文1

          人人都想當(dāng)班長(zhǎng),他們以為當(dāng)了班長(zhǎng)就可以有權(quán)有勢(shì),自由地操控同學(xué)?伤麄儾恢赖氖,人前風(fēng)光人后受罪的我有多不易。

          我是個(gè)班干部,可是一點(diǎn)氣勢(shì)也沒(méi)有,所以同學(xué)們總是對(duì)我有偏見(jiàn)。

          記得那一次,同學(xué)們?cè)谧鲈绮,老師還沒(méi)到,同學(xué)們都嬉皮笑臉,玩玩鬧鬧,四條隊(duì)伍排得像四條扭動(dòng)爬行的長(zhǎng)蛇。我再也看不下去了,說(shuō):”你們?cè)俨徽竞茫揖徒欣蠋焷?lái)教訓(xùn)你們!“可他們?nèi)魺o(wú)其事,還異口同聲:”老師現(xiàn)在不在,你管得著嗎

          "他們又開(kāi)始鬧起來(lái),無(wú)論我怎么喊,同學(xué)們就是不聽(tīng)。校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上注視著,看到了調(diào)皮搗亂的'同學(xué),生氣極了,說(shuō):“

          那是哪個(gè)班?這么沒(méi)素質(zhì),班主任是誰(shuí)?給我上來(lái)!”這時(shí),黃老師走了上去,校長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了老師。事后,老師把我叫到辦公室,把氣全都往我身上發(fā):“李佳峰!你可是班干部!怎么管不好班級(jí),害我被批了!蹦呛K愕呢(zé)備在我耳邊洶涌澎湃

          。我正想說(shuō)出心中的委屈,可老師又嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆,我真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不出。老師,我并沒(méi)有不負(fù)責(zé)任

          ,只是同學(xué)們不聽(tīng),您怎么能動(dòng)不動(dòng)就怪到我頭上。唉!你們說(shuō),當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)能不容易嗎?

          當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易,當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更不容易?捎辛恕吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我一定會(huì)直面挑戰(zhàn)!勇往直前!

          當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文2

          我榮幸的被選為一班之長(zhǎng),沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”,沒(méi)想到卻五味雜陳,身不由己,實(shí)在是不容易。

          鏡頭一

          伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。

          老師生氣的問(wèn):“班長(zhǎng)是誰(shuí)?”我只好低著頭站起來(lái)!澳闳ゲ粒“嚅L(zhǎng)不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心班級(jí)了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬,全是我的失職嗎?我自問(wèn),看來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng)不是光顧著自己。

          鏡頭二

          那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái),我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書(shū)本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。

          沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長(zhǎng)呢?站出來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前,檢查的`老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”

          “我……”我想要為自己辯解,可沒(méi)到嘴邊的話又被老師噎回去了:“去!叫你班主任來(lái),真是的!”我無(wú)奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長(zhǎng)真難呀!

          鏡頭三

          地理課上,老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái),鬧的聲音很大,我便制止他們,左說(shuō)右勸,誰(shuí)也不服,于是我就對(duì)和自己比較要好的他輕聲說(shuō):“不要說(shuō)閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō)還影響其他同學(xué),有事下課再說(shuō),

          沒(méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!

          當(dāng)班長(zhǎng)真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂(lè)和成長(zhǎng),不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說(shuō)笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。

          當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易作文3

          星期一的下午,第二節(jié)課是班會(huì)課。大家都期待著談點(diǎn)新鮮的話題。

          上課了,老師準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室,給我們說(shuō)了這次的.話題:誰(shuí)想當(dāng)班就可以試!芭叮。。。 卑嗬镆黄瑲g呼聲。但又立刻安靜了下來(lái)。老師先問(wèn)了問(wèn)誰(shuí)想當(dāng),我不敢舉手。但是,看到學(xué)習(xí)倒數(shù)的裴朝鑫也舉了手,我又把手舉了起來(lái)!昂茫@星期的值日班長(zhǎng)就由裴朝鑫和王小丫來(lái)當(dāng)吧!崩蠋煹脑捯魟偮,底下又是一片紛紛議論聲。

          第2天,他倆很早就來(lái)了,哼,還算稱職。接下來(lái)的幾天~~~~~~~~~~

          轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去,升國(guó)旗的時(shí)候還得了一面紅旗呢!回去,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們2分。誒,要是我當(dāng)班長(zhǎng)就好了。

          有一次,老師讓我當(dāng)班長(zhǎng),我緊張死了。而且也沒(méi)有得到紅旗。不過(guò),老師沒(méi)有批評(píng)我,我已經(jīng)算走運(yùn)了!

          哎,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易!

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