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      2. 班長大人作文

        時(shí)間:2022-02-02 19:53:52 寫人 我要投稿

        班長大人作文

          引導(dǎo)語:班長是一個(gè)班級里面不可或缺的,亦是很多人競選的崗位,那么要怎樣寫一篇以“班長大人”為題的作文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        班長大人作文

          班長大人作文一

          “喂,再不乖,我就告班長去!”

          這句話是我班流傳最廣的諺語之一,從這句話可以看出來,班長大人官威有多大。

          班長大人原名沈晨曦,女。但為了敘述方便,下文直接述為班長大人。

          我們班很奇怪。其它“官”兒都形同虛設(shè),沒有一點(diǎn)威懾力。也不賴那些官,我們班的同學(xué),一個(gè)個(gè)跟個(gè)猴似的,太難管了,“官”都被整的沒信心了。但班長大人似乎是個(gè)例外,而她把全班同學(xué),是馴得服服帖帖,幾乎沒人敢在她面前說個(gè)“不”字。

          她還是老師的天才小助手(雖然被某些同學(xué)叫做“幫兇”)。數(shù)學(xué)老師上課時(shí),而時(shí)常會落一些東西在別的地方,這時(shí)候呢,老師就會把拿東西這個(gè)艱巨的任務(wù)順理成章地交給我們的班長大人。

          最夸張的`一次,是這樣的——老師把一疊練習(xí)紙,不知放哪兒了,這時(shí)班長大人就出馬了,問明地點(diǎn),沖去復(fù)印室,過了5分鐘,大人歸來,氣喘吁吁:“老師,不在復(fù)印室呀!

          “啊,”老師托了托眼鏡眶:“那再去四班看看!

          “哦!

          又過了5分鐘,大人回來了,又是沒有。

          “你再去我辦公室看看。”

          5分鐘,這次終于拿來了。

          班長大人的成績也算得上是頂尖的,考試常常是班上第一第二,偶爾失手,亦就被某些人抓著了機(jī)會,打了雞血似的抓狂:“看看,班長才考了這么點(diǎn)!我都比她高!”

          唉, 班長大人不好當(dāng)。

          班長大人作文二

          咦,那里發(fā)生了什么事?大家怎么笑得那么開心呢?哦,原來是她在講笑話!

          她剪著一排整齊的劉海,馬尾高高地甩在后面。水靈靈的大眼睛透露出幾分調(diào)皮。而白色和藍(lán)色相間的的休閑服,緊身牛仔褲,渾身充滿青春陽光的氣息。她的嘴巴不大,但當(dāng)她笑起來的時(shí)候,別提有多燦爛了!

          看到這,你一定會納悶:她是到底誰呀?其實(shí),她就是我的班長大人——羅朗寧!

          羅朗寧不僅是我們班的班長,也是我們的開心果,她走到的地方,充滿歡聲笑語。而她的成績可好了,還曾經(jīng)拿過全班第一名呢!

          讓我對她佩服得五體投地的是在二年級上學(xué)期的`一節(jié)語文課上。

          那天,不知道為什么,一向十分準(zhǔn)時(shí)的老師在上課鈴響了10多分鐘后還沒出現(xiàn)。同學(xué)議論紛紛,有的人干脆跑到教室門口“望風(fēng)”,整個(gè)課室快要被說話聲掀起來了。那天,碰巧我是值日班干,我站在講臺上面,有些不知所措。羅朗寧的眉毛都快成了一個(gè)“川”字,拿起戒尺就在講臺上使勁敲:“別說話啦……”同學(xué)們根本不理睬她。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而在心里反復(fù)默念:阿彌陀佛啊,耶穌啊,安拉啊,真主啊……保佑老師快點(diǎn)來吧……這時(shí),羅朗寧的臉黑得都成煤炭了。終于,她開始爆發(fā),高達(dá)70分貝的聲音在教室里響起:“安靜!”同學(xué)們一愣,不約而同地閉上嘴巴。頓時(shí),原本喧鬧的教室里靜悄悄的,連根針掉在地上都聽得見。我向她投去感激的目光,心中油然而生出一份佩服。

          雖然羅朗寧已經(jīng)移民到美國了,班長也另有其人,但是,在我心中,她永遠(yuǎn)都是我的班長大人!

          班長大人作文三

          我班的班長,是一個(gè)高高大大白白胖胖的女生。那張陽光的臉上總是帶著可愛的微笑。別看這個(gè)班長笑瞇瞇的,非常溫和,但做起事來那才叫一個(gè)負(fù)責(zé)、一絲不茍。

          就說那一次,我和她一起放學(xué)回家,她直把我往打印店拉。她家明明有打印機(jī),干嗎要去打印店?我很是不解?她告訴我說“裝飾班級需要在墻上貼一些字樣。我的電腦水平較差,所以去打印店是因?yàn)橄氚涯切┳值淖煮w弄漂亮些。裝飾班級可馬虎不得!彼裾裼性~。來到了打印店,她馬上開始工作。她先將字的大小調(diào)整好,再將字體挨個(gè)挨個(gè)地試過去。“這個(gè)字體不好看!”“這個(gè)不行!薄疤罅!”她一邊選,一邊喃喃私語!斑@么多的字體,要選到何年馬月呀!隨便選幾個(gè)得了!蔽蚁搿kS即,我對她說,“隨便選一個(gè)吧!沒關(guān)系的!”“這可不行,這是影響班級風(fēng)的大事,馬虎不得,不可以隨便!蔽翌D時(shí)感到十分慚愧。

          終于找到了她滿意的字體了,我們打好所需要的內(nèi)容,班長掏出了自己的零花錢,付了打印的費(fèi)用,開心地回家了。一路上還哼著小區(qū)兒呢!

          第二天早晨,班長就帶來了一些貼紙,同學(xué)們見了,都紛紛圍上去,而你知道這些東西是用來干什么的嗎?告訴你吧,是用來布置教室的。

          班長放下書包,就拿出了貼紙,幾位關(guān)心班級的同學(xué)都紛紛圍上去幫忙,他們小心翼翼的取出貼紙,首先來到了“生物角”,經(jīng)過一番討論后,終于決定在“生物角”貼一些動物貼紙,這樣使“生物角”更加生機(jī)勃勃。

          為了使教室的.各欄各塊更清晰,班長和其他同學(xué)還輕手為班級打好了藝術(shù)字:榮譽(yù)角、生物角、圖書室……馮歆懿和幾位手工好的同學(xué)用剪刀將它們剪下,工工整整的貼在各欄各塊相應(yīng)的位子。

          你要是現(xiàn)在來到我們班級,放眼看看,教室黑板旁邊的值日生排班表、后面的生物角標(biāo)識、兩旁的花字體,都是她的幸苦心血。

          她就是我們?nèi)巳讼矚g的班長“大人”—占淑穎。

          班長大人作文四

          第一次看見她是什么時(shí)候我已經(jīng)忘記了,她額前是一排齊齊的平劉海,后面的頭發(fā)梳理得很干練,是那種好看的棕褐色,臉上還帶著那種似有若無文靜的笑。

          第一次看見她,只是匆匆一瞥,卻并沒有留心觀察過。直到后來,在升學(xué)考試的成績單公布時(shí),我看到位列第六的名字。再看向她,她還是那樣,臉上帶著淺淺的文靜的笑,好像對取得了這樣的成績一點(diǎn)也不驚訝,更談不上驚喜。一切都理所應(yīng)當(dāng),一切都順理成章,她啊,總是勝卷在握的。

          之后,我就知道她就是一班的班長。

          我和她的座位隔得挺遠(yuǎn)的,也極少去注意她。但是在平時(shí),我每次看到她,她臉上都是帶著文靜的笑,或者坐在自己的座位上低著頭寫著什么,窗外的陽光明媚,在教室里陽光照不到的地方,她齊齊的平劉海上似也有陽光在跳動。

          有時(shí)候,真覺得我們一班的班長是不小心從天上掉下來的小仙女,不然怎么會這么文靜,這么聰明,這么完美,直叫人看著羨慕嫉妒恨呢?

          班長大人,她這么文靜。好像做什么事情都是不急不緩的,可是老師安排的所有事她都能辦的妥妥帖帖的。不像我,就一個(gè)課代表,老師布置的是我都完成得心不在焉,如果我有班長大人一半用心,效果也會好不少呢?

          班長大人,她這么聰明。從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校組織的每次考試都能穩(wěn)坐第一,她就這么坐在第一的位置上,臉上帶著文靜的笑,看下面的我們起起落落。

          有時(shí)候,我會認(rèn)為,班長大人就是完美的代名詞。但是,人無完人,就是從天上掉下來的小仙女也不例外呢。

          原來班長大人也有嚴(yán)肅的一面,有時(shí)候班主任不在,她就坐在講臺上,管一下紀(jì)律。她低著頭做作業(yè),偶爾看一眼講臺下面的我們,紀(jì)律不好的時(shí)候還會板著臉叫我們安靜。

          那是我第一次知道,文靜的班長大人也會嚴(yán)肅,她嚴(yán)肅起都這么文靜。

          偶爾聽同學(xué)說,咱一班的班長大人也有活潑的時(shí)候,我會滿臉的不可置信。不過在這之后,我也看到過班長活潑的時(shí)候。那時(shí)候在教室,窗外的陽光明媚,在教室陽光照不到的地方,她的笑容比太陽還要明媚。

          曾經(jīng)以為,她這么完美,一定不會遇到挫折。

          可是,那天,我看到她哭了,眼睛紅紅的。

          月考的試卷已經(jīng)批改完了,我坐在座位上看著眼前的一張張卷子,心里覺得很不是滋味。原因是沒有考好,可是同桌已經(jīng)催了幾次了,叫我去老師辦公室拿數(shù)學(xué)卷子。

          對了,還有數(shù)學(xué)呢,如果數(shù)學(xué)沒考好,那這次前十多半沒希望。于是,我擦了擦眼睛,出了教室。來到辦公室的時(shí)候正好碰到老師在整理試卷,我去幫忙,看到了我的'分?jǐn)?shù),考得還不錯(cuò),心里松了口氣,然后我看到了她的。

          整理卷子并沒花多少時(shí)間,發(fā)下去的時(shí)候我特意把她的試卷放在最上面,第一個(gè)發(fā)給她?墒悄菚r(shí)候,我看到她的眼圈紅紅的,是哭過?我問她怎么了,她沒答,只是問我,你數(shù)學(xué)多少?

          我?哦,我還不知道呢……我這樣說,其實(shí)我是知道的,她沒有我考得好,或者說,這個(gè)年級都沒有人比我考得好,但我沒說。隱約聽旁邊的人說她語文這次很差,所以我就更不想告訴她我的成績了,如果她知道了會不會更傷心?那種時(shí)候,我只想逃。

          后來聽同學(xué)說,這次年級排行榜上第一的位子多半要易主了,怎么還讓她坐著呢?他們說這話的時(shí)候,是那種很不滿很開心的語氣,他們是對班長大人的不滿吧。不遭人妒是庸才,這句話誠我不欺。

          但是我卻認(rèn)為,這次的年級第一不會變,她這么文靜這么聰明,哪怕是這個(gè)初中的第一都是她的也毫不為過,理所當(dāng)然。這是一種近乎荒誔的信仰。

          事實(shí)上,這次的月考,她還是第一,坐在第一的位置上,看下面的我們起起落落。只是不知道,在她,或是所有人圣上,時(shí)光又會留下多掃挫折的刻痕。

          ——班長大人很漂亮,挫折你不要傷害她哦!

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