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      2. 聰明的作文

        時間:2024-07-17 12:35:53 維澤 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于聰明的作文(精選15篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于聰明的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于聰明的作文(精選15篇)

          聰明的作文 1

          春天的一個早上,天氣晴朗。一只胖乎乎的小黃=鴨來到小河邊捉魚。這時,一只饑餓的狐貍從草叢里跳出來,一不留神小黃鴨就被抓住了。

          就在狐貍要吃掉小黃鴨時,小黃鴨靈機一動,想出了辦法。小黃鴨對狐貍說:“狐貍先生,在我臨死前,我想學你的叫聲!焙傁耄悍凑↑S鴨也逃不掉,不如就讓小黃鴨叫一下吧。狐貍飛快地答應(yīng)了。

          狐貍放開小黃鴨,小黃鴨就昂起頭,大聲地叫,小黃鴨的'聲音很難聽,逗得狐貍哈哈大笑。

          獵狗聽到了狐貍的叫聲,從樹林里飛快地跑來。狐貍見了獵狗,嚇得拔腿就跑。

          原來小黃鴨用聲音求救,小黃鴨真聰明!

          聰明的作文 2

          有一天下午,小猴、小馬和小豬一起去小溪邊跳繩。

          小溪另一邊的小兔看見了,也想和它們玩。于是,小兔就對它們說:“你們好,我可以和你們一起玩嗎?”小馬說:“可以呀,只不過小溪的河流太急,你怎么過來呢?”愛動腦筋的小猴聽了想了想,對小馬說:“你幫我拿一塊又扁又長的'木板來。”小馬:“拿木板干嘛呀?”小猴又說:“總之你去拿來就是了!庇谑切●R拿來木板給小猴,小猴再把木板放在小溪的兩岸,小馬才恍然大悟。

          小兔終于可以和大家一起玩啦!小馬和小豬向小猴舉起大拇指,小溪也發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像在給小猴唱歌呢!小猴看到了也聽到了,心里樂開了花。

          聰明的作文 3

          一天,小刺猬興致勃勃地到果園里采果子,它把袋子放到地上,爬上樹摘下了幾顆果子,再把果子放進袋子里。這樣,滿滿地裝了一袋,小刺猬把袋子背起來,高高興興地走回家去。

          在路上,袋子越來越輕,小刺猬還以為自己的'力氣變大了。過了一會兒,小刺猬覺得不對勁,心想:提那么多果子,怎么可能這么輕呢?它往后一看,呀!原來是袋子破了,果子掉出來了。小刺猬想怎么才能把滾走的果子弄回來呢?是再去果樹上摘果子,還是空著手回家呢?它想出了一個辦法,把自己的刺刺到果子里,這樣既不費力氣,又不用袋子,多方便。

          小刺猬就把幾顆果子帶回了家,好好地飽餐了一頓。

          聰明的作文 4

          一天一只狐貍到樹林里找吃的。忽然,他聽見林子里有獅子的吼叫聲,剛要跑的時候,獅子已經(jīng)看見他了,很快就準備撲過來了。狐貍轉(zhuǎn)身拼命的跑,拼命的逃,跑了很遠也沒有甩掉。正在這時,突然它前面又發(fā)現(xiàn)了一只,而且也撲了過來。狐貍無路可逃了,靈機一動,想出了一個辦法,它對兩只獅子說:“我太小了,你們倆都吃的話也吃不飽呀,只能其中一只吃了才可以填飽肚子!”

          這時第一只獅子說:“是我先看見的.,應(yīng)該我吃!”

          另外一只也毫不示弱的說:“是我先找到的,應(yīng)該我吃!”

          就這樣,兩只獅子你一言我一語的爭論起來,不一會兒就打起來了,狐貍也趁機逃走了。

          聰明的作文 5

          從前有一座美麗的森林,森林里有一只聰明的狐貍叫聰聰,還有一只小白狐貍叫小白。

          有一天,聰聰和小白在一起玩,玩著玩著到了一個美麗的花園,花園里有各種各樣的花和菜,還有許許多多大大小小的'兔子。聰聰和小白都想吃花園里的兔子。聰聰想了想對小白說:“我們就這樣······這樣······”。聰聰和小白開始抓了,小白按照聰聰說的去做,果然抓了好多兔子。

          它們倆人正高興的吃著,忽然,森林里跑出一只老虎。它們看見老虎撒腿就跑,跑著跑著老虎趁著它們倆不注意就跑回了公園吃它們剩下的兔子。聰聰跑到家發(fā)現(xiàn)老虎不再抓它們,聰聰和小白傷心的說“好不容易抓的兔子就被老虎吃了”。小朋友你說,聰聰聰明嗎?

          聰明的作文 6

          一個陽光明媚,晴空萬里的早晨,一頭身披布滿了雪花般白點,頭頸上掛著一個精致小鈴鐺的`梅花鹿正在小河邊悠閑地喝水。

          突然,它發(fā)現(xiàn)一只狼站在自己的旁邊,梅花鹿心驚肉跳,但轉(zhuǎn)念一想:我一定要鎮(zhèn)定,不能慌張。于是,梅花鹿便表現(xiàn)出一副胸有成竹的樣子,好似一個將軍。大灰狼問梅花鹿:“你吃過飯了嗎?”梅花鹿恭恭敬敬地回答道:“大灰狼先生,我還沒吃呢!”大灰狼說:“那你就跟我一起吃吧!”說著,大灰狼把梅花鹿帶到了一個大火爐旁說:“請坐,鹿妹妹!”這個大火爐大得就像一棵千年老樹的樹樁。梅花鹿問:“先生,這是烤什么用的呀?”“專門烤你用的!”大灰狼回答道。梅花鹿想:我應(yīng)該想個辦法對付它才行。

          梅花鹿搖了搖它脖子上的鈴鐺,隨后一個農(nóng)夫馬上循聲趕了過來,大灰狼一見事情不妙,馬上夾著尾巴無可奈何地逃走了。

          聰明的作文 7

          有一段時間我迷上了玩手機游戲,可每天晚上寫完作業(yè)都到了九、十點鐘,媽媽就催促我上床休息,就沒有時間玩了,于是我靈機一動,想出了一個我自認為天衣無縫的“好辦法”。

          一天晚上,趁媽媽不注意時我把手機拿到被窩里,將亮度調(diào)到最暗,津津有味地開玩了,每每通關(guān)時,我高興得恨不得大叫起來。

          “蹬、蹬、蹬”一陣急促的腳步聲傳入我耳中,于是我趕緊收起手機,把頭伸出被窩,假裝自己已睡熟,還微微打起了鼾聲。媽媽看到我睡得很香甜就輕手輕腳地離開了,我又拿起手機盡情地了玩了起來。過了一段時間,我的學習成績有了明顯的下降,原本黑板上老師寫的很大的字也變得越來越模糊。一天,當我玩得正起勁時,媽媽卻不知不覺地站在了的我旁邊,我的“秘密”就這樣被揭穿了。媽媽很生氣地批評了我:“你的.聰明原來就用在了這個地方?”

          就這樣,我被自己的“小聰明”害慘了,通過這件事情,我深深地明白了:“聰明一定要用在正地方!”

          聰明的作文 8

          一天,小猴、小豬和小熊吵架了,都說自己是最聰明的,他們誰也不服誰,小猴出了個主意,一起來一個運木頭大賽較量一下。

          運木頭大賽的時間終于到了。他請大象伯伯做裁判,他們望著木頭想辦法。小猴看見了微波粼粼的'的水面想到了辦法了,心想:我把木頭放在水上,靠波浪沖著走,我在上面坐著,又快又省力氣,多輕松!小豬想:這木頭可真大啊,我又扛不動,還是推吧!小熊瞟了一眼木頭,哈哈大笑著說:“有什么了不起的,我力氣大,我扛著小跑一點問題都沒有呢!”

          隨著大象伯伯的口哨聲響起,三只小動物各按各的想法開始運木頭。不一會兒,小猴就沖到了終點,得了第一名。小豬氣喘吁吁的推著木頭得到了第二名。而小熊呢,它太自大了,雖然開始的時候跑得飛快,但是后來力氣越來越小,腳步就越來越慢了,最后只得了第三名。

          小豬和小熊服了小猴,承認小猴最聰明的,小猴可高興啦!

          聰明的作文 9

          夜幕降臨,小丁打開臺燈,端端正正的坐在椅子上,專心致志的畫一幅畫。

          就在這個時候,門外傳來“砰砰”得響聲,小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想:“這人是拐騙兒童的'嗎?還是……”

          小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳,弄得小丁心神不寧,小丁悄無聲息地走過去,側(cè)著身子,奇怪地問;“誰呀?”那個叔叔說:“我是你爸爸的朋友,你開門讓我進來吧。”

          小丁又想:“我該怎么辦呢?”于是,消停搬來一把椅子,一腳踩上去,伸長脖子,從房間的貓眼一看,這個叔叔和藹可親,張大嘴巴,蹲著一點身子,穿著西裝,手里還握著公文包。小丁看了以后,心里想:“是個不認識的叔叔!本蛯δ莻叔叔說:“我爸爸媽媽都不在家,請你您下次再來吧!

          聰明的作文 10

          媽媽經(jīng)?湮夷芨,熱心,懂事……可是,我最難忘的還是媽媽夸我聰明了。這是為什么呢?還有一個小故事呢!大家來聽一聽吧!

          有一天晚上,我做好了作業(yè)。這時媽媽說:“豆豆,過來一下。”原來媽媽在檢查作業(yè)的時候,被一道題目難住了。我聽了之后,哈哈大笑想:媽媽平時在家里不是經(jīng)常說自己什么題目都會嗎,現(xiàn)在居然來問我了,該我發(fā)揮的時候到了。于是,我大步流星地走了過去問:“哪一道題不理解呀,媽媽?”媽媽指著一道看似很難的題說:“豆豆,你這一道題是怎么做出來的?跟媽媽講解一下,好不好?”我稍微想了想,便跟媽媽把這道題的解題過程詳細地講了一遍。并且我對媽媽說:“做任何事情,不能看表面,只要用心了,什么事情都能做成!眿寢屄犃烁吲d地說:“豆豆,你真聰明,媽媽要向你學習呀!”

          其實生活中還有許多這樣的事情,只要我們努力了,在媽媽眼里,每個孩子都是聰明的'!

          聰明的作文 11

          雨后,兔媽媽叫小兔子去山上采蘑菇,小兔子高興極了,蹦蹦跳跳的跑出門去。 小兔子來到山上不禁感到:“哇!雨后的蘑菇原來那么新鮮!而且這些菌真是千姿百態(tài),真是太好了!”于是,小兔子開始采蘑菇了,天漸漸的'黑了,小兔子也該回家了。突然,它看到一條蛇正盯著自己呢!小兔子嚇了一跳,急忙向四周看了看,小兔子的視線突然停在了一頭吃草的牛身上,小兔子急忙跑了過去,說:“牛伯伯!牛伯伯!我看見了一條蛇,我個小,跑起來也慢,不如我跳到你的背上,你背著我一起跑吧!”牛伯伯一聽發(fā)現(xiàn)了蛇,也不禁害怕了起來,趕忙說:“好的,小兔子,你快跳到我的背上!”就這樣牛背著小兔子逃跑了,蛇呢?因為牛的步子太大,沒有追上所以落在了后面,不得不沮喪地走了。小兔子被牛背回了家,小兔子的媽媽見了開心的笑了。

          這篇短文告訴我們一個道理:只要大家團結(jié)起來,就能獲取最終的勝利

          聰明的作文 12

          一個陽光明媚的下午,小明、小丁、小紅和小張一起扔沙包?墒,小明一使勁,沙包就飛到了籃球架上。

          大家急得不知所措。小紅急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);小丁拿了一根樹枝,想把沙包挑下來,可樹枝太短了,根本夠不到;小明把鉛球扔了上午,卻險些砸到自己。

          這時,智多星小張看見了一根挑球桿,靈機一動,興奮地想:挑球桿是用來挑飛到樹上的'球的,那為何不能用它把籃球架上的沙包挑下來呢?于是,他便跑到那兒,把挑球桿拿了過來。接著,他走到了籃球架旁,對大家喊:不要著急,讓我把沙包弄下來!

          只見小張踮起腳尖,心里默默地想:我要把沙包弄下來,否則大家就會失望了。下定了決心,他便用力揮動挑球桿。果然,沙包被打了下來。

          頓時,經(jīng)久不息的掌聲響起了!太陽光灑在了他的身上,仿佛在表揚他呢!

          聰明的作文 13

          古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可僧!弊屑氉聊ィ_實有道理。

          書,有種非常美妙的吸引力。有書在手,心里就會踏實些。常聽爸爸說:“好的書,不僅可以武裝大腦,還可以陶冶人的情操。”難怪爸爸給我買了《唐詩三百首》、《名人名言》、《諺語大全》、《小學生優(yōu)秀作文選》等。每天放學回家,一有時間,我就認真地學習。徜徉在書本的.海洋里,享受那讀書的快樂。書本的海洋浩瀚無邊,日積用累,我就覺得眼界開闊,思維敏捷。學習成績比以前大有好轉(zhuǎn)。生活也因此被裝扮得絢麗多彩了。

          通過讀書,我深深體會到:古詩細品情真切,妙理深鉆意味長。常慕古人偷鑿壁,最憐寒士聚螢?zāi)摇?/p>

          讀書讓我聰明,讀書讓我學到了豐富知識。這真是:進步階梯,引航北斗,益友良師。

          聰明的作文 14

          我的弟弟,名叫浩浩,比我小一歲,他那雙圓溜溜的大眼睛,透出一股聰明伶俐勁兒。

          弟弟很會下象棋,棋風像大人一樣鬼道,虛虛實實,真假難辨。每次我都下不過他。

          俗話說:當頭炮,馬來跳。我第一步先上兵,弟弟也上兵,然后我用我的馬把他的兵吃掉了,我正為我的開局得勝而洋洋得意時,他的馬就跳出來迎戰(zhàn)。他跳馬之后,立即派“先遣部隊”一個“車”兩個炮來進攻,過了一會,他的“車”“馬”“炮”一齊動,前轟后打,左沖右突,在30厘米見方的'棋盤上,縱橫馳騁,殺得我步步后退。他的腦瓜簡直就像一臺電腦,棋路清楚,出子不亂。我的倆匹“老馬”應(yīng)付不了,讓他吃了一匹馬,一個“士”。我一陣心慌,陣腳大亂,連連失子,很快就被“將”死。

          哎,我只好認輸了。弟弟閃著瑪瑙般的大眼睛,狡黠的笑了。

          聰明的作文 15

          一天,我在家里收拾書包,我發(fā)現(xiàn)還有一本書沒包書皮,我心想:以前都是媽媽幫我包的書皮,今天我要自己包。

          我先準備材料:一張舊掛歷紙,剪刀,透明膠帶,我先把掛歷紙對折,把書放到正中間,一看,哎呀,怎么這么?好像姚明穿著劉國梁的衣服一樣不合適。家里沒有大的掛歷紙,我束手無策。又一想這是我第一次包書皮,不能就這樣半途而廢。我左思右想,東瞧瞧,西望望。忽然,我看見桌子上的透明膠帶,腦子里靈光一現(xiàn)。太好了,我高興的一蹦三尺高,禁不住大聲喊:“我想到辦法了!”于是,我飛快地又取了一張掛歷紙,將兩張紙粘在一塊,再用透明膠帶粘牢,這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解,我喜笑顏開。又可以包書皮了,后面我就得心應(yīng)手了。我先把粘在一起的掛歷紙對折,然后我把書皮按照書的大小在內(nèi)側(cè)剪兩個口,折進去,再把書放到書皮里面,接著把剩余的部分小心翼翼的折到書里,這樣書就包好了。終于大功告成,這讓我明白了堅持就是勝利。我得意洋洋地把包好的書皮拿給媽媽看,媽媽對我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的`。

          看著自己包的書皮,我心花怒放。這讓我明白了:沒有人給我們智慧,我們一定要自己找到它的道理。

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