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      2. 小學(xué)童話作文500字

        時(shí)間:2021-05-31 14:08:35 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)童話作文500字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)童話作文500字4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的小學(xué)童話作文500字四篇

        小學(xué)童話作文500字 篇1

          在一片茂密的大森林里,住著三只可愛(ài)的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,還有一只最小的叫諾諾。

          有一天,它們?nèi)齻(gè)約好一起去散步。走著走著,它們看見(jiàn)了一只長(zhǎng)得超級(jí)像貓的“大怪物”坐在一顆大樹(shù)下哭泣,哭聲聽(tīng)起來(lái)好慘哦!斑@怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問(wèn)號(hào),但經(jīng)不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這只像貓的怪物!霸趺蠢玻吭趺蠢?你是誰(shuí)?為什么會(huì)在這里哭得這么傷心?”三只小兔子齊聲問(wèn)道!拔沂且恢回,可我長(zhǎng)得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負(fù)我,所以自己跑了出來(lái),因?yàn)槲业纳眢w太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說(shuō)完,依舊哭了起來(lái)。聽(tīng)了這些,三只小兔子頓時(shí)很同情這只貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒(méi)有家的話,就到我們家旁邊安個(gè)窩吧,我們一起做朋友,相互照顧!庇谑,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。

          回到了兔子們的住處,貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了,一把把頭上的面具扯了下來(lái),露出了原來(lái)兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團(tuán),全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后壓,瞪著眼睛隨時(shí)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。而此時(shí)的狼,根本不把小灰放在眼里,只見(jiàn)它懶洋洋地伸伸腰,心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個(gè)時(shí)候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時(shí)磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來(lái)。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個(gè)朋友——白雪和諾諾,它必須堅(jiān)持下去。這時(shí),白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開(kāi)裂了,流了很多血,最后狼因?yàn)榱髁颂嗟难,昏倒在了地上?/p>

          天色暗了,狼被抬著扔了出去,過(guò)了沒(méi)多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺(jué),然后搬家,搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。

        小學(xué)童話作文500字 篇2

          我讀的這本書(shū)是楊紅櫻童話。其中我最喜歡的是《會(huì)走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》,還有《喝鹽水,生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。

          《親愛(ài)的笨笨豬》有些同學(xué)一定看過(guò),講得是一只小豬,它看起笨笨的,憨憨的,但它的生活卻十分開(kāi)心和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏,喜歡幫助別人和關(guān)心別人,為了幫助別人它肯動(dòng)腦筋,會(huì)想出許多很聰明的辦法。

          在換來(lái)了腦袋的老鼠這個(gè)故事中,笨笨豬把一只不敢光明正大去生活,一生只敢偷偷摸摸生活的一只禿尾巴的老鼠,帶進(jìn)了一只貓的書(shū)房,讓小老鼠感受到“書(shū)香”——那就是知識(shí)、文明和思考的腦袋。小老鼠才會(huì)像換了腦袋一樣,再也不會(huì)干那種見(jiàn)不得人的事情了。

          在故事的結(jié)尾笨笨豬問(wèn)老鼠要住什么樣的房子里,老鼠卻說(shuō)住在太陽(yáng)房子。我們什么時(shí)候想過(guò)一向住在黑暗的地洞里,被換了腦袋后卻向往光明的世界。

          當(dāng)然,笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”,鬧出了一些笑話比如在《喝鹽水,生鹽蛋》這個(gè)故事中,它就讓鴨媽媽喝鹽水,生下鹽蛋。《在天冷要蓋房》這個(gè)故事中,笨笨豬把驢大爺?shù)姆孔诱J(rèn)成了木頭,然后把驢大爺原來(lái)的房子拆了,在湖邊又再蓋了一座房子。

          還有一個(gè)《會(huì)走路的小房子》,它看不慣周圍的一切、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼,他不快樂(lè),只有獨(dú)單和已經(jīng)破壞的`它自己?墒,當(dāng)友愛(ài)的燭光一旦把它照亮,那時(shí),他已經(jīng)愿意分享友愛(ài)的時(shí)候,它不僅快樂(lè)和溫暖,而且對(duì)自己也充滿了自信

          讀了這幾個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)笨笨豬一點(diǎn)也不笨,它反到是一只很聰明、很善良的一只小豬。

        小學(xué)童話作文500字 篇3

          在森林小學(xué)四(1)班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次也是第一。

          有一次,它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著,它們倆比起自己的成績(jī)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差!毙∝埛瘩g道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一!毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí),結(jié)果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽,是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報(bào)名參加了競(jìng)賽。

          它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

          再過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽,結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭(tīng)了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。

          這時(shí),牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯(cuò),為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處,小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處,你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

          最后,小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭瑑煽频某煽?jī)都變好,考試不是他第一,就是我第一。

        小學(xué)童話作文500字 篇4

          轟!一場(chǎng)傾盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來(lái)了,青蛙們成群結(jié)隊(duì),欣喜若狂的跳了下去玩水,在這個(gè)同時(shí),我也破卵而出,探頭探腦的來(lái)迎接這個(gè)新奇的新世界。

          大家好!我是一只小蝌蚪,我叫“豆豆”,可不是電視上那個(gè)動(dòng)作滑稽,愛(ài)搞笑出糗的“豆豆先生”喔!我住在田野旁邊的一個(gè)小水池里,這里還有七手八腳的小蝦子,全身滑溜溜的泥鰍,它們都是我的好朋友。

          有一天,忽然來(lái)了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看,叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我,讓我們好害怕!“噗!噗!噗!”幾雙大手撲了過(guò)來(lái),水花四濺,大家拼命的東奔西逃,一陣慌亂,天旋地轉(zhuǎn)后,我們被沖到大池塘。漸漸的,浪越來(lái)越大,大伙兒門也沖散了。小蝌蚪我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家,沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒,對(duì)這個(gè)地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜,小烏龜對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該是新來(lái)的吧?我跟你說(shuō),這里有很多壞壞的小朋友會(huì)來(lái)抓小動(dòng)物和昆蟲(chóng)玩,所以你還是趕緊躲起來(lái)吧!”我聽(tīng)了小烏龜?shù)脑,更加的緊張害怕,害怕被抓,于是我找了好多地方東躲西藏,可是我總覺(jué)得還是不安全。

          后來(lái)真的有一群小朋友來(lái)池塘邊玩耍,我的心里害怕極了,怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個(gè)大石頭后面,結(jié)果有一個(gè)眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)我了,準(zhǔn)備要抓我的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開(kāi),才躲過(guò)被抓的命運(yùn)。突然有一個(gè)小朋友溫柔的把我抱起來(lái),“好可愛(ài)喔!你們看!你們看!小蝌蚪耶!”她笑嘻嘻的說(shuō)著。“給我!給我!”“不行!我要放回去!”就在這一刻,一陣天旋地轉(zhuǎn),我被放回了小水池里,我立刻飛奔似的游啊游!

          我終于回到家和家人、同伴們相聚了,大家七嘴八舌,也都說(shuō)自己被一個(gè)可愛(ài)的小女孩放回來(lái)的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),人類其實(shí)沒(méi)有小烏龜說(shuō)的那么壞,也有好心腸的;這次的歷險(xiǎn)也讓我知道,外面的世界也是很美麗的。

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