【實(shí)用】童話(huà)的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
一天,小羊急急忙忙地跑回家時(shí),在一個(gè)拐彎處遇見(jiàn)了一只狼,便和他撞在一起了。狼很生氣,便想吃了它,羊說(shuō):“如果你能吹牛吹得比我厲害,那我就心甘情愿地給你吃掉,如果相反,你就得放我走!崩顷庪U(xiǎn)地笑了一笑,心想:“不管贏不贏,我都會(huì)吃了你,哈哈!”狼說(shuō)了老半天,結(jié)果都是在重復(fù)一句話(huà)而已。
狼終于停了,小羊開(kāi)始說(shuō)了:“在我年輕的時(shí)候,我是一只老羊,家里養(yǎng)了許多螞蟻,有大的、小的、白的、黃的、花的,各色各樣的都有,可螞蟻老是數(shù)不清,螞蟻的腳卻挺容易數(shù)的。有一天,我發(fā)現(xiàn)我那最心愛(ài)的那只螞蟻不見(jiàn)了,我被嚇?biāo)懒耍荫R上騎著一只最強(qiáng)壯的螞蟻出去找了;找到了海邊,我發(fā)現(xiàn)我那只最心愛(ài)的螞蟻在海上的一片土地上尋找食物,于是,我便叫它,他就快速地回到了我的身邊,我們就回家了。在我們回家的路上,看見(jiàn)許多羊叔叔阿姨在田地上辛苦地在耕地,而且是在太陽(yáng)的爆曬下耕地的,我便提議他們把月亮的影子摘下來(lái),月亮的影子那么大。有只幼小的羊聽(tīng)后,飛快地把月亮的影子摘下來(lái)。頓時(shí),所有的羊好像干嘛了一樣,全部精神百倍,有的羊甚至跑步都跟火箭一樣快了。
就在這時(shí),狼已經(jīng)聽(tīng)得頭昏眼花了,羊趁這個(gè)時(shí)候把狼砸暈了,羊便馬上跑了。
童話(huà)的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,小主人正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
老師對(duì)小主人說(shuō)“你在書(shū)法大賽中得了第一名,可真是心靈手巧呀!”頓時(shí),教室里一片掌聲。當(dāng)小主人的左手與右手同時(shí)接過(guò)獎(jiǎng)狀,右手心里美滋滋的。
放學(xué)后,右手越想越不對(duì)勁,覺(jué)得自己吃虧了∶明明是我寫(xiě)的字,怎么會(huì)有左手的功勞 。便不滿(mǎn)的對(duì)正在欣喜中的左手說(shuō)∶“兄弟,字明明是我寫(xiě)的,你卻過(guò)來(lái)?yè)尮。要知道,小主人肯定認(rèn)為我的功勞比你大,你還在……!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,在一旁欣喜的左手立刻生氣了∶“夠了,不要只以為你了不起,沒(méi)有我協(xié)助你,你也做不成事!要論功勞,應(yīng)該是我的功勞比你的大!” “哎呦喂,你還生氣,我說(shuō)得不對(duì)嗎?小主人吃飯用我,寫(xiě)字用我,握手也用我,你呢?不就只會(huì)搶別人的功勞嗎!還以為自己多了不起,多重要!”右手傲慢的說(shuō),“只有我也行,小主人是絕對(duì)用不到你的,哼!”
小主人回到家里,正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有左手抹平作業(yè)本,風(fēng)一吹作業(yè)本就被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天,老師讓交作業(yè),可小主人哪交得上來(lái)呀!老師拿起教棍就打在右手身上。右手只好眼睜睜的看著自己被打,小主人難過(guò)極了。回到家后,吃飯沒(méi)有左手扶著碗,“吧嚓”碗碎了,小主人幾乎是餓著肚子上學(xué)的。學(xué)校里右手鼓起勇氣對(duì)左手說(shuō)∶“兄弟對(duì)不起,我真的不能沒(méi)有你!”左手說(shuō):“我原諒你,以后我們共同努力,為小主人做貢獻(xiàn)!” 再往后的日子里,左手與右手又和好如初了!
童話(huà)的作文 篇3
“出……去!”語(yǔ)文老師已經(jīng)無(wú)法壓抑心中的憤怒,一聲大吼鎮(zhèn)住了大家的笑聲。
林野可憐巴巴地朝整個(gè)教室看了看……事已至此,我也已經(jīng)無(wú)能為力!這種時(shí)候,誰(shuí)敢“見(jiàn)義勇為”?!
我只能和全班同學(xué)一起,目送著可憐的林野同學(xué)在語(yǔ)文老師的監(jiān)視下,默默地走到教室門(mén)口……
這個(gè)家伙……臨別時(shí)還不舍地回頭看了看,搞得跟英勇就義一樣……
看著重新回到講臺(tái)上的語(yǔ)文老師,我又微微地嘆了一口氣。
真受不了他,這種時(shí)候還有心思耍寶。
“端木媛同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!闭Z(yǔ)文老師“鏟除”了林野這個(gè)搗亂分子,緩緩地舒了一口氣。
我被老師這么一叫,差點(diǎn)要笑出聲來(lái),因?yàn)榱忠斑@個(gè)家伙在教室外面朝我做了個(gè)鬼臉!我的左手使勁兒握住右手,才強(qiáng)忍住噴笑,“我……我應(yīng)該盡力幫助她,帶她回家過(guò)年,讓她和我一樣感覺(jué)到家庭的溫暖!
“嗯!請(qǐng)坐!”看起來(lái)老師對(duì)我的回答十分滿(mǎn)意,剛才被林野氣得七葷八素的表情也緩和了許多,“接下來(lái)我們要講的是……”語(yǔ)文老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,突然,一個(gè)尖銳的叫聲打破了教室里的氣氛!
“端木媛!端木媛!”班主任突然風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,她噴火的表情看起來(lái)好像遇到了十萬(wàn)火急的事情。
“老師?”我緊張地從座位上站了起來(lái)!
“你……趕緊回家!哦!不是!趕緊去圣尼諾醫(yī)院!”班主任急得上氣不接下氣,“快!你媽媽……”
“我媽媽怎么了?”一聽(tīng)班主任的話(huà),我的心就怦怦地亂跳!
“你媽媽說(shuō),你爸爸出事了!”
“什么?”聽(tīng)見(jiàn)班主任說(shuō)完這句話(huà),我覺(jué)得自己的手腳一陣冰涼,身體發(fā)軟!
爸爸……爸爸出事了?上帝啊,你在和我開(kāi)玩笑吧?
昨天晚上,一切都好好的,根本沒(méi)有什么征兆的,爸爸怎么會(huì)病了?
我呆呆地站在座位上沒(méi)有動(dòng),因?yàn)槲疫無(wú)法接受突如其來(lái)的消息。
“你爸爸突然暈倒了!已經(jīng)送到醫(yī)院去搶救了!你快點(diǎn)去吧!趕緊!不要耽誤了!”班主任好心地拼命催我,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲!
我只覺(jué)得全身的血液都在朝腦袋上涌,大腦一片空白……我忘記了自己究竟是怎么沖出教室的,只覺(jué)得自己好像失去了重量……
奔跑在大街上,淚水肆意地流在臉上,我顧不得擦掉,只是一路不停地跑啊跑啊。我想快一點(diǎn)見(jiàn)到爸爸,我想知道爸爸到底是怎么了……
myfirstbravestep
我用盡了所有的力氣,一刻都沒(méi)有耽誤地在馬路上奔跑……雖然我已經(jīng)跑得很快很快了……但還是覺(jué)得這幾分鐘是那么漫長(zhǎng)!
當(dāng)站在圣尼諾醫(yī)院門(mén)口的時(shí)候,我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了!眼前白色的建筑讓人感覺(jué)心情沉重……
老爸到底怎么了?我的心跳得更快了……
怦怦——
一聲聲心跳讓我感到天快要塌下來(lái)了……我緊張得有點(diǎn)不敢進(jìn)去,我害怕,害怕可能出現(xiàn)的最壞的結(jié)果……
端木媛!你要振作!媽媽一個(gè)人在里面,你要去給她力量!
我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了一下自己的狀態(tài),不能讓媽媽再為我擔(dān)心!然后抬起腳跨進(jìn)了醫(yī)院!
沿著醫(yī)院的走廊,我越走越覺(jué)得心里悶悶的,就像預(yù)感到什么意外會(huì)發(fā)生,卻沒(méi)有辦法阻止,初中生優(yōu)秀作文《我的惡魔羅密歐(6)作文》。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到媽媽的身影,瘦削的媽媽在病房門(mén)口焦急地等待著……走近了,我才發(fā)覺(jué),她的臉上竟然帶著很明顯的淚痕!
“媽媽?zhuān)“职炙趺戳耍俊彪m然心中已經(jīng)極度不安,可我還是盡量保持平靜的口吻。
“你爸爸他……你爸爸他……”
聽(tīng)著媽媽哽咽的聲音,我的心猛地被抽緊了!
“爸爸怎么了?媽媽你告訴我,告訴我!”媽媽的哭泣讓她說(shuō)了好幾遍都沒(méi)有把話(huà)說(shuō)清楚,爸爸到底怎么了?我再也控制不住自己,握住她的手,急切地問(wèn)起來(lái)。
“你們是病人家屬吧?”就在我和媽媽說(shuō)話(huà)的當(dāng)口,一個(gè)醫(yī)生神情嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)。
“嗯!是的!端木成他……”媽媽神色緊張地看著醫(yī)生,急急地問(wèn)。
“端木先生的病情很復(fù)雜,一般來(lái)說(shuō)需要?jiǎng)尤问中g(shù)!贬t(yī)生有些同情地看看媽媽又看看我,我被他眼鏡后面的眼神看得很不舒服,心中的忐忑更加深了一層。
“我爸爸得了什么。俊蔽野茨筒蛔∽约旱募毙宰,直接打斷了醫(yī)生慢吞吞的語(yǔ)言,單刀直入地問(wèn)道!
“你爸爸的大腦里有一個(gè)腫塊。幸好是良性的,但是由于在大腦內(nèi)側(cè),所以仍舊需要多期手術(shù)進(jìn)行切除治療!
“啊……”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),我的腦袋轟轟作響……為什么?不可能!一連串的不相信在我的腦海里亂轉(zhuǎn),昨天我還在跟老爸撒嬌來(lái)著,昨天我還在跟他抬杠呢,我那么可親可敬的老爸不可能會(huì)得這種!不可能的!
“只要配合治療,是不會(huì)有太大生命危險(xiǎn)的。但是因?yàn)樾枰米钕冗M(jìn)的'治療手段,所以……經(jīng)濟(jì)上的壓力可能會(huì)比較大……”
“我們……可以的……”聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)不會(huì)有太大危險(xiǎn),我和媽媽一直緊繃的心稍微緩和了一點(diǎn)。
“好。我給你一個(gè)保守估計(jì)的數(shù)目。手術(shù)治療費(fèi)用應(yīng)該是6位數(shù)……”
6位數(shù)?要幾十萬(wàn)?還是保守估計(jì)?我們家哪里來(lái)那么多的錢(qián)?我剛剛緩下的心又一次揪了起來(lái),媽媽握著我的手,也明顯顫抖了一下……
醫(yī)生的那句話(huà)之后,我就全然不知道周遭發(fā)生的一切了,腦子里不停地閃現(xiàn)著那個(gè)龐大的數(shù)字,我只知道我一路挽著媽媽回了家。
這一夜,我睡得極不踏實(shí)……
躺在溫暖的被子里,我的大腦竟然像裝滿(mǎn)了毛線團(tuán),亂七八糟的。
媽媽不知道在忙什么,一直在房間里翻箱倒柜。隔著墻壁,我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了她帶著哭腔的聲音。很輕,但是似乎是在跟誰(shuí)交談……
這么晚了,她會(huì)是跟誰(shuí)在打電話(huà)嗎?
我屏住呼吸,靜靜地聽(tīng)著隔壁的聲音——
“如果不是我,現(xiàn)在他也許就不會(huì)遭受這樣的生活……”
我心中猛一陣抽緊!一向脆弱的媽媽?zhuān)欢o(wú)法承受這樣的變故……
“如果他還在那個(gè)家,也許一切都不一樣了……”
那個(gè)家?哪個(gè)家?
我的腦中打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),忍不住坐直了身體,把耳朵貼在了墻壁上,仔細(xì)地聽(tīng)著。
童話(huà)的作文 篇4
早上雞媽媽要出門(mén),它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里,并叮囑蛋寶寶“不要出去,外面很危險(xiǎn)”,就出去找食物了。
媽媽一出門(mén),蛋寶寶就呆不住了,它輕輕地打開(kāi)門(mén)伸出頭來(lái)向四周東瞧瞧西看看,已不見(jiàn)媽媽的影子。蛋寶寶開(kāi)心的叫了起來(lái):“耶!終于可以出去玩了!彼宦飞嫌殖痔,不知不覺(jué)走進(jìn)了森林,走著走著忽然遇到了小松鼠,蛋寶寶問(wèn)小松鼠:“你要到哪里去呀!”小松鼠說(shuō):“我出來(lái)玩!钡皩殞氄f(shuō):“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開(kāi)心時(shí)又遇到了小豬,蛋寶寶邀小豬一起玩,可小豬說(shuō):“不玩了,媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說(shuō):“你不玩我們找小白兔去!眮(lái)到小白兔家,蛋寶寶問(wèn):“我們一起玩好嗎?”小白兔說(shuō):“不了,我還要去摘草呢。”忽然,它們聽(tīng)到“我跟你們玩”,順著聲音的方向看去,啊!原來(lái)是小刺猬。三個(gè)小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏,天漸漸黑了,小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶,此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)天黑了,路也看不清,迷路了!蛋寶寶急得直哭,心里好后悔,為什么只顧玩,不早回家。忽然,蛋寶寶聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲,它大聲叫道:“媽媽、媽媽我在這里”,看見(jiàn)媽媽?zhuān)皩殞氾w奔入媽媽溫暖的懷抱,幸福的笑了。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了無(wú)論做什么事都不能忘了時(shí)間和媽媽的叮囑,要向小豬、小刺猬學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
童話(huà)的作文 篇5
天下著大雪,學(xué)校放假了,我回到了家里。晚上,我躺在溫暖的被窩里,正睡的迷迷糊糊的,忽然聽(tīng)到一陣說(shuō)話(huà)聲。
首先說(shuō)話(huà)的是棉被,他自豪地說(shuō):“我的用處最大,沒(méi)有我,宗寧能睡的這么舒服嗎?他肯定會(huì)感冒的!彼脑(huà)招來(lái)了一片反對(duì),胖胖的棉鞋大聲說(shuō):“我的用處才大呢,沒(méi)有我,宗寧就得光著腳丫子去上學(xué),他受得了嗎?”
棉衣也不示弱,挺身而出,拍拍自己的身體說(shuō):“要說(shuō)作用,還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的,不怕風(fēng),不怕雨,安安心心去上學(xué)!彼脑(huà)引來(lái)了帽子的嘲笑,“要說(shuō)不怕風(fēng),不怕雨,是因?yàn)橛形覔踉陬^上,你知道嗎?”
他們誰(shuí)也不服氣,吵個(gè)不停,都說(shuō)自己的用處最大。
我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,我知道你們都有用。沒(méi)有你們,我這個(gè)冬天沒(méi)法過(guò)。可是,只有你們中間的一個(gè),那能行嗎?”他們低下了頭,都不說(shuō)話(huà)了。
從此,他們?cè)僖膊徽f(shuō)自己的用處最大了。
童話(huà)的作文 篇6
好久、好久以前,在深山的一個(gè)山谷中,有一個(gè)不為人知的小村落,因?yàn)槟菚r(shí)的交通科技不進(jìn)步,所以村民很難越過(guò)山脈,去探索外面的世界。
神奇的是,這里的村民是一只只豬,只不過(guò)就是會(huì)站、會(huì)想、會(huì)說(shuō)話(huà)而已;“豬肥就是美”這是胖豬村流行的口號(hào),因此,不管是大豬、小豬、聰明豬、笨豬、高豬、矮豬,都是肥肥、胖胖的,但,除了小小之外。小小是胖豬村中唯一的瘦小豬,他不像周遭的肥豬一樣好吃懶做,小小天天勤奮工作,一有空還會(huì)去半荒廢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)健身;可是,小小的舉動(dòng)卻招致其他豬的嘲笑、諷刺,所以整天都悶悶不樂(lè)的。
直到有一天,住在村口的小黑在家昏倒,隔天就不明不白的去世了;接著,商人小胖、農(nóng)夫小肥……等居民都相繼發(fā)病,住在隔壁的瘦豬小小卻身強(qiáng)體壯,沒(méi)有發(fā)病的跡象。其它村民都認(rèn)為小小為了報(bào)復(fù),在井水中下了毒,大家才會(huì)中毒;于是,村民們不分青紅皂白,把小小趕出了胖豬村。傷心的小小不得已只好收拾行李,依依不舍的望了村落最后一眼后,離開(kāi)了胖豬村。
“Oh!My God!這只豬怎么穿了衣服睡覺(jué),還帶了個(gè)大箱子呢?”一個(gè)戴眼鏡的男“人”說(shuō),小小睡眼惺忪的揉揉眼睛,不耐煩的說(shuō):“不要吵啦!沒(méi)聽(tīng)過(guò)睡覺(jué)皇帝大這句諺語(yǔ)嗎?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,男人觸電似的跌進(jìn)草叢,小小一會(huì)意到目前危急的狀況,也趕緊爬上樹(shù)躲起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,那個(gè)“人”終于緊張的走了出來(lái)說(shuō):“呃……這位豬先生,我可以跟你談?wù)剢?”小小吞了吞口水,說(shuō)不定他有解決的方法,于是,他大膽的走了出來(lái),和那男人聊了起來(lái)。原來(lái)那個(gè)“人”是一位 非常有名的醫(yī)生,趁著周末來(lái)爬山,結(jié)果卻遇到了被趕出來(lái)的小小,而小小也說(shuō)明了胖豬村的狀況。小小帶著醫(yī)生回到了胖豬村,經(jīng)檢查后,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)怪病就是肥胖引起的“高血壓”,小小之所以沒(méi)有發(fā)病是因?yàn)槌3_\(yùn)動(dòng),并攝取適量的蔬菜水果。村民知情后,慚愧的向小小道歉,并向醫(yī)師保證,以后會(huì)好好控制體重,多多運(yùn)動(dòng)、努力工作了!
童話(huà)的作文 篇7
小羊咩咩是一只渾身長(zhǎng)著白色卷毛、天資聰穎的童羊,唯一的不足就是不太會(huì)辨別方向,所以常常迷路。這不,這天它跟爸爸媽媽一起春游,結(jié)果走失了,于是獨(dú)自走啊走啊,走累了就打個(gè)盹,沒(méi)想到一覺(jué)醒來(lái)就被綁在狼窩了。
小羊咩咩一開(kāi)始心里直打鼓,但沒(méi)過(guò)多久便沒(méi)那么害怕了,四下打量著“傳說(shuō)”中的狼窩,只見(jiàn)一頭公狼、一頭母狼和一頭狼崽子頭碰頭地聚在一起商量著什么,旁邊一頭大鍋里的開(kāi)水正在翻滾著,這是要煮小羊咩咩的節(jié)奏啊!可問(wèn)題來(lái)了,一家三口對(duì)怎么吃小樣討論了半天沒(méi)個(gè)結(jié)果,到底是烤呢?煮呢?還是燉呢?聲音越來(lái)越大,眼看著快打起來(lái)了。
小羊咩咩聽(tīng)著聽(tīng)著有了主意,它故意咳嗽?xún)陕,說(shuō):“你們看,我只有那么一點(diǎn)大,你們?nèi)焕窃趺磯虺阅?肯定是一頭吃飽了,其余兩頭就要挨餓了。所以,你們是不是應(yīng)該先想個(gè)辦法誰(shuí)吃我,這樣到底怎樣吃不是也解決了嗎?”聽(tīng)小羊咩咩這么一說(shuō),剛才還爭(zhēng)得面紅耳赤的三只狼靜了下來(lái),它們一想也對(duì),于是決定用狼族的傳統(tǒng)——決斗來(lái)決定小羊的歸屬。
乘著三只狼在外面乒鈴乓啷地決斗,小羊咩咩連忙找了一個(gè)鋒利一些的玻璃悄悄地割繩結(jié),眼看著還有一半繩結(jié)就被割斷了,沒(méi)想到母狼和狼崽子渾身是傷地進(jìn)來(lái),原來(lái)它們母子倆合謀把公狼打敗了,決定分著吃小羊。小羊咩咩一看這樣可不行,它眼珠子一轉(zhuǎn),連忙說(shuō):“你看被你們抓來(lái)那么多天以來(lái),我都吃不到新鮮的青草,都瘦得不成樣子了,身上的肉真的沒(méi)多少,現(xiàn)在我都頭暈眼花呢。還不如你們最后麻煩一下,我就歸最后的勝利者算了!
母狼和狼崽子聽(tīng)了一怔,轉(zhuǎn)念一想也不無(wú)道理,于是決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)最先跑到山頂再回來(lái)就獨(dú)自享用美味,輸了的就只能打雜而沒(méi)東西吃。于是它們?nèi)讨磁芰顺鋈。小羊咩咩看著兩只狼跑得沒(méi)影了,繼續(xù)飛快地割繩結(jié),終于沒(méi)多久感到手上一松,繩子斷開(kāi)了。小羊咩咩不慌不忙地打開(kāi)狼窩大門(mén),一溜煙向相反方向跑去,一邊跑一邊暗想:“好險(xiǎn),再也不能迷路了!
童話(huà)的作文 篇8
到了下午,夏洛和威爾伯還有三只小蜘蛛又開(kāi)始玩,玩著玩著就到了吃晚飯的時(shí)間,威爾伯晚上吃的是泔腳,夏洛抓了幾只小蟲(chóng)子她的孩子們吃。
它們一吃完就聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音,原來(lái)是弗恩來(lái)看威爾伯了,她發(fā)現(xiàn)又有一只小蜘蛛就問(wèn)道;你是誰(shuí)我怎么不認(rèn)識(shí)你”?
夏洛說(shuō):我是夏洛,我又回來(lái)了”。
弗恩說(shuō):“太好了,威爾伯又有伴了”。
第三天一大早,威爾伯就醒了。因?yàn)樗趾拖穆逶谝黄鹆,所為晚上太高興了就睡不著。威爾伯小聲地叫著:“夏洛,夏洛”。
夏洛回著:“威爾伯,有事嗎”?
威爾伯說(shuō):“看到你我太興奮了,這是真的嗎?不是夢(mèng)吧”!
夏洛說(shuō):“不是夢(mèng),是真的你看我不是在你頭頂上嗎”。
它們玩起了石頭剪刀布的游戲,還玩了捉迷藏的游戲,三個(gè)字的游戲,這時(shí)后下起了雨,它們連忙跑進(jìn)屋里。這時(shí)吃午飯的時(shí)間又到了,今天吃的是火腿腸和餅,它們一吃玩就睡覺(jué)了。這時(shí)候坦普爾頓從洞里鉆了出來(lái),看到了威爾伯沒(méi)有吃完的食物,就都把它吃完了,然后又偷偷地鉆回洞里睡覺(jué)去了。
童話(huà)的作文 篇9
我是一只小瓢蟲(chóng),昨天我可是被整了的,現(xiàn)在想起來(lái)還后怕。
這天,我正在悠閑地散步,忽然,一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)從草叢中飛出,還伴隨著一聲聲慘叫——“啊——”“哇——”“呀——”“咿呀!——”“哈——!”
同時(shí),草叢中又會(huì)傳出一聲聲幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我不由得很好奇。
于是,我?guī)е闷嫘膩?lái)到了那根草下面,一只螞蟻在葉面上爬,一邊說(shuō)著“也沒(méi)有什么的……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,螞蟻一聲驚叫“啊――”,它已經(jīng)被彈了出去,不知飛到了什么地方去了。
葉子上傳來(lái)一陣笑聲,我爬了上去想看個(gè)究竟。左看看,右看看,沒(méi)什么特別。∥抑宦(tīng)見(jiàn)“繃”的一聲,我也被彈了出去,重重地摔在地上,周?chē)际潜粡棾鰜?lái)的伙伴。
我提議大家一起飛過(guò)去看看。于是大家撲著翅膀蜂擁而去。
我們終于發(fā)現(xiàn)有只螳螂臥倒在草邊——一定是它搗的鬼,大家都很氣憤。我們拉著草尖兒,“一、二、三!”把螳螂彈了出去。
大家大笑了一番后又各干各的去了,我呢,也就繼續(xù)散步。
【【實(shí)用】童話(huà)的作文9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的童話(huà)作文六篇05-15
實(shí)用的童話(huà)作文3篇05-12
實(shí)用的童話(huà)作文9篇05-09
實(shí)用的童話(huà)作文5篇05-18
實(shí)用的童話(huà)作文4篇05-13
實(shí)用的童話(huà)作文四篇05-13
實(shí)用的童話(huà)作文三篇05-11