【精品】動物童話作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的動物童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物童話作文 篇1
虎王聽說最近城里搞得最火的活動就是評選這星那星的,于是便決定在森林里搞一個(gè)評選“森林王國文明之星”的活動。
虎王貼了一張告示,上面清楚表明:任何動物只要自愿都可以參加。一個(gè)星期后,由大家投票評選20xx年的“文明之星”。小動物們覺得這個(gè)主意不錯,便都興致勃勃地報(bào)名參加了。
火狐貍在森林里名聲很差,偷吃過雞媽媽的蛋,偷嘗過小熊的蜂蜜,偷喝過牛阿姨的牛奶,所以它打算在這次活動中努力一下,讓動物們對它來一個(gè)大改觀。
第二天,火狐貍早早地走出了家門。它走啊走啊,經(jīng)過一片莊稼地,看見小兔子正在拔蘿卜,累得滿頭大汗。它走過去問:“短尾巴紅眼睛的家伙要不要我?guī)湍?你只要投我一票就可以了!薄安灰,你走開,你這個(gè)討厭鬼!”兔子兩眼冒火!安蛔寧途筒蛔寧蛦h,干嗎那么兇!真是好心沒好報(bào)。你不讓我?guī),我找別人去,森林里又不只你一個(gè)!
火狐貍繼續(xù)往前走,它又碰到了大象。大象正在搬木材蓋新房,忙得不亦樂乎;鸷偞舐暤卣f:“嘿,大耳朵長鼻子的怪物,要不要我?guī)湍?但你一定要投我一票,讓我?dāng)‘文明之星’!贝笙蟛荒蜔┑卣f:“去去去,哪兒涼快哪兒待著去!被鸷傊缓镁趩实刈吡恕
一路上,火狐貍遇到了許多需要幫助的動物,但它們都不愿意接受它的幫助。這使火狐貍很不開心,覺得小動物們不給它機(jī)會。(小學(xué)生作文 )評選“文明之星”的日子到了,大家紛紛稱贊小鳥,說它幫助別人從來不求回報(bào),說話文明,懂禮貌。結(jié)果可想而知,小鳥當(dāng)選了。
這時(shí),火狐貍終于明白了自己落選的原因。原來,不求回報(bào)才是真正的幫助。
動物童話作文 篇2
溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動物,如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?
一、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫小動物的作文。
俗話說:“千人百姓萬脾氣!眲游镆惨粯,各有各的特點(diǎn),就是同一種動物,也會有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動。
二、按順序,寫具體。
俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓。”寫小動物和寫人、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外,還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動,突出了“無憂無慮、自由自在”的.特點(diǎn):不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因,突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫過程中要注意的:
一、 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要說出重點(diǎn),有的可以側(cè)重些小動物的習(xí)性,無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動物的作文》。
二、 要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫,無論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,感慨?dāng)⑹,特別是在描寫小動物的生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確的使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。
三、 要調(diào)理清楚。描寫小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動筆至前先想好先說什么,后說什么,在說什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報(bào)信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點(diǎn):
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
動物童話作文 篇3
自從喜羊羊與灰太狼二人去世以后,喜羊羊的后代小丁羊和灰太狼的后代刀疤狼又在綠青草原做起對來了。小丁羊住在羊城里,刀疤狼住在狼堡里。
一天,刀疤狼推著一臺大炮來到羊城外,站崗的羊拉響了警報(bào)器,對里面喊:“狼來了,快跑呀!”刀疤狼從背后拿出一個(gè)喇叭,對羊城里的羊大喊:“里面的羊聽著,如果你們再不出來,我就把羊城轟了。里面的羊當(dāng)中,除了小丁羊,每只羊都驚慌失措。小丁羊?qū)Υ蠹艺f:“大家不要驚慌,我有辦法!毙《⊙蚰弥⒖s彈到門口。他故意說:“看我炸死你!”刀疤狼說:“就這點(diǎn)小東西,拿給我玩玩還差不多,炸死我?”他一點(diǎn)燃,放在鼻子上,轟,刀疤狼被炸飛了。
小丁羊既繳了一臺大炮,又把刀疤狼趕跑了。
動物童話作文 篇4
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時(shí),這只美麗的孔雀就會說:“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開!”
一只老麻雀很擔(dān)心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓(xùn)我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什么,也改變不了我比你美的事實(shí)呀!”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了,無奈地?fù)u搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝?兹嘎犝f了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f:“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個(gè)丑八怪,你不覺得自卑嗎?”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^每一個(gè)地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你。 宾畷r(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋果,羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。
動物童話作文 篇5
在一片茂密的森林里,有很多的小動物,它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動會。
日月如梭,時(shí)間過得真快,一年一度的運(yùn)動會開始了,動物們都為這一場激烈的運(yùn)動會而做好了充分的準(zhǔn)備,我們的書法家熊貓寫上了“森林運(yùn)動會”這五個(gè)大字。
運(yùn)動會一共有56個(gè)項(xiàng)目,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始,參賽者有獵豹和老虎,森林里的小動物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了,獵豹和老虎都做好了準(zhǔn)備,只聽見槍“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領(lǐng)先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油的小動物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風(fēng)暴雨,可老虎還是一直堅(jiān)持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂,獵豹的肚子大大的,圓圓的。
決賽開始了,只聽見裁判說“開始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領(lǐng)先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎杯,獎杯在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別的漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。
在這個(gè)故事中,讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。
一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我的家沒了,我家被一些人類給毀了!
“我的家原來住在一片美麗清澈的湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào),每天人類都會運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙的家園,有的青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了!
接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美食。哎,我真懷念我小時(shí)侯那無憂無濾的生活啊!我求求你們了,讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧!
這時(shí),一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個(gè)幸福的家,那兒的湖水清澈見底,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我的妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境!”
小青蛙們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動物們的哭訴。
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