【實(shí)用】童話作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會(huì)有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語：立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物，在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制，但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性，體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性，這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭(zhēng)斗、仇恨，有和諧，也有爭(zhēng)吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的`一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動(dòng)形象，不要長(zhǎng)篇大論都是大道理，要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
童話作文 篇2
一天，狐貍正在河邊喝水，一只貓走了過來，對(duì)狐貍說：“我聽說附近有個(gè)農(nóng)夫把一箱牛奶藏在倉庫里，你要不要和我一起去光顧一下？”狐貍聽了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
它們來到倉庫，看到里面放著一個(gè)箱子。貓說：“這個(gè)就是農(nóng)夫藏牛奶的箱子，等會(huì)我先喝，因?yàn)槲野�，然后你再喝�！焙偼饬�，貓喝呀喝呀，好半天都沒有停下來的意思。狐貍不耐煩了，一下子把蓋子放下來，夾斷了貓的尾巴，疼地它哇哇大叫。
從倉庫里出來，狐貍看到一只公雞和一只母雞草地上散步，便對(duì)貓說：“我們抓只雞吃怎么樣？”貓一直想報(bào)復(fù)狐貍，說：“你先抓那只公雞，那只公雞大�！逼鋵�(shí)是那只公雞叫地響，會(huì)招來農(nóng)夫的。
狐貍覺得貓說的有道理，就去抓那只大的公雞了，可是他還沒抓到那只公雞，公雞就大叫了起來。它的叫聲驚動(dòng)了農(nóng)夫，農(nóng)夫拿著棍子跑了出來，把狐貍打死了。
童話作文 篇3
大年初一早上，大公雞挎著一袋糖果去黃鼠狼家拜年。森林里的小動(dòng)物們知道了，都紛紛勸阻它，這是雞入鼠口，不妥不妥啊!可雞就是不聽勸，非要去給黃鼠狼拜年。
大公雞來到黃鼠狼家門口，大聲地喊道：“黃鼠狼，黃鼠狼，我來給您拜年了!”它的大嗓門把正在南柯美夢(mèng)中啃雞腿的黃鼠狼給驚醒了，黃鼠狼有點(diǎn)起床氣，正準(zhǔn)備發(fā)火的時(shí)候，看見門外站著一只肥肥的大公雞。黃鼠狼驚呆了，它的嘴巴張得比老虎還大，眼睛都要突出來了!
黃鼠狼懵了：這只雞是傻了，還是怎么地，都敢自己找上門來了?真是不自量力呀!它想到剛剛美夢(mèng)中的雞腿又辣又香，口水都流了出來了。它喃喃自語道：“不管這只雞是傻了還是呆了，今天它自己送上門來，我就不客氣了!”說完，黃鼠狼咽了咽口水，猛地?fù)淞诉^去，想把雞給捉住。黃鼠狼剛剛碰到雞的羽毛，就被電得渾身哆嗦。大公雞用嘴巴啄黃鼠狼的頭，眨眼間黃鼠狼就被啄得鼻青臉腫。等黃鼠狼的家人趕到的時(shí)候，雞已經(jīng)消失的無影無蹤了。
從那以后，黃鼠狼再也沒敢去雞窩了，它覺得雞比老虎還厲害。它哪里知道，給它拜年的雞是喜羊羊博士發(fā)明的電子雞。
童話作文 篇4
從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，來了三個(gè)小精靈，她們是粉紅、天藍(lán)和橙黃。他們是來小鎮(zhèn)找工作的。三個(gè)小精靈找啊找，終于打聽到小鎮(zhèn)里有一個(gè)清潔工退休了。
小精靈理所當(dāng)然地當(dāng)了清潔工。在三個(gè)小精靈辛勤的勞動(dòng)下，小鎮(zhèn)里煥然一新，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……小鎮(zhèn)里的每個(gè)人在精靈們的帶動(dòng)下，把自己家里、街道都打掃得非常干凈，好像住在天堂一樣。
突然有一天，小精靈生病了，沒有去工作，小鎮(zhèn)里的垃圾也一天一天地堆了起來，把門、窗戶、倉庫里全部堆滿了垃圾。
過了很久很久，有一個(gè)人來到了這個(gè)“垃圾市場(chǎng)”，看到這么多一堆一堆的垃圾，很不開心地離開了小鎮(zhèn)。居民們明白了由于懶惰小鎮(zhèn)變成不可愛了。于是，大家齊心協(xié)力拿起工具把小鎮(zhèn)打掃得干干凈凈了。小精靈的病也好了，并且一直都留在小鎮(zhèn)里工作。
童話作文 篇5
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆弟弟說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳�(duì)！”橡膠哥哥說�！靶≈魅藢戝e(cuò)別字的時(shí)候，他會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字，所以我的本領(lǐng)最大�！爆F(xiàn)在姐姐生氣地說�！靶≈魅藙澗�的時(shí)候都要用我�！薄安�，不，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭(zhēng)先恐后地說。“鋼筆大哥，別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。
這時(shí)文具盒爺爺說。“不要吵架。你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點(diǎn)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。
從此，這個(gè)文具大家庭里再也沒有爭(zhēng)吵了。
童話作文 篇6
花貓正在捉老鼠，他非常羨慕小花貓能為主人做小豬皮皮總覺得自己不快樂，他心想：總要有點(diǎn)好玩的事情吧。然后，他就出去尋找好玩的事情。他走啊走看見了小花貓。小花貓這么多事情。
他想了想：我有辦法了。于是，他用細(xì)柳條做小貓的胡子，用小樹葉做小貓的耳朵。皮皮跑進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，一邊跑一邊喊：快來看，快來看，我是一只了不起的小貓。這時(shí)，小馬看到了，大笑地說你不是小花貓，你是一只戴著細(xì)柳條的小豬。皮皮垂頭喪氣的回到家里睡大覺去了。第二天，皮皮被大公雞的打鳴聲吵醒了。
他穿好衣服去看。心想：大公雞叔叔真厲害，能打這么響的鳴聲叫主人起床。他爬到了山上摘了一朵雞冠花戴在了自己的頭上炫耀著說：快來看呀！我是一只了不起的大公雞！可是，大伙都說他不是大公雞，而是一只裝模作樣的小豬。皮皮很傷心，到了一個(gè)泥塘邊�？吹搅肆硗庖恢恍∝i在里面打滾，很快樂。皮皮才知道一個(gè)道理：做真正的自己最快樂！
童話作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著動(dòng)聽的歌 。歌聲很嘹亮，引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的美食。
小兔一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命啊！”大象伯伯聽見了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請(qǐng)你饒了我吧，我再也不敢動(dòng)歪腦筋了！”
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