精選童話作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文400字 篇1
有一天啄木鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，飛啊飛。不久，來(lái)到了一個(gè)碧綠的田野上，看到蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍，不一會(huì)兒他越過(guò)了一個(gè)小山坡，來(lái)到了森林里。
啄木鳥(niǎo)高興的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，一會(huì)兒飛到美麗的花兒上，一會(huì)兒又飛到樹(shù)上掛著的果實(shí)上。啄木鳥(niǎo)在飛行中看到許多的小伙伴們，于是他就和小伙伴們打招呼了。一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)飛著飛著，看到有一個(gè)人拿著鋒利的斧頭在砍樹(shù)伐樹(shù)，于是啄木鳥(niǎo)就飛到這個(gè)人的身邊，不停的擺動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，一邊飛一邊看砍伐樹(shù)木的人的樣子，啄木鳥(niǎo)認(rèn)清楚這個(gè)人的樣子后，就飛到了這個(gè)人的脖子上，站在那兒，他想了想：啊，這段木頭里一定有蟲(chóng)子，我必須把蟲(chóng)子啄出來(lái)，要不然，這段木子里的蟲(chóng)一定把樹(shù)心啄空。后來(lái)，啄木鳥(niǎo)認(rèn)為一定是這樣的，就不停的啄，把木頭啄了一個(gè)大洞。這個(gè)人痛苦的說(shuō)：“很痛很痛，不要再啄了，我不砍樹(shù)不伐樹(shù)了，我再也不會(huì)這樣做了……”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到這個(gè)人這樣說(shuō)，就原諒了他，一聲不哼的飛走了，后來(lái)這人真的不伐樹(shù)了，并呼吁大家要保護(hù)樹(shù)木和多種花草樹(shù)木。
啄木鳥(niǎo)為了保護(hù)環(huán)境，看到破壞的人就懲罰他，使他改正過(guò)來(lái)，啄木鳥(niǎo)這樣做是對(duì)的。因此，在我們的日常生活中，我們做每一樣事情都要想經(jīng)過(guò)深思熟慮，要想想后果，不要到時(shí)就后悔當(dāng)初。
童話作文400字 篇2
大大的眼睛，
圓圓的身體，
寬寬的嘴巴，
這就是青蛙。
“哈哈”你們一定知道青蛙吧？但是你們會(huì)不會(huì)畫青蛙呢？瞧，我今天就畫了一只青蛙，它的樣子和兒歌里說(shuō)的一樣。
哈，也許在炎熱的夏日里，一只青蛙正睜著大大的眼睛注視著你。藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著幾朵白色的云朵。瞧那兒還有個(gè)亭子，里面有孩子正在玩著游戲，花兒正對(duì)著我笑。“嘰嘰嘰”“呱呱呱”傳來(lái)一陣嘻戲聲，原來(lái)小鳥(niǎo)和青蛙正在交朋友呢…
夏日之夜，影影綽綽的星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的夜幕上，朦朧的月光倒映在池塘里，小青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你覺(jué)得今天的夜色美不美？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然美嘍，美極了！”
小青蛙說(shuō)：“不如我們叫伙伴們來(lái)賞月吧？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“好啊好啊，我們一塊來(lái)賞月。”
小青蛙說(shuō)：“那還等什么呢，我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我負(fù)責(zé)找天上的.朋友�！�
小青蛙說(shuō)：“那我就負(fù)責(zé)找陸地上的朋友嘍！”
于是，他們開(kāi)始各自行動(dòng)了。
過(guò)了不久，小鳥(niǎo)找到了蜻蜒、黃鶯、貓頭鷹一起來(lái)賞月；小青蛙找來(lái)了地鼠、小白兔、小鹿。
可是忙完了這些，天已經(jīng)亮了。
小青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，瞎忙啦！”
朋友們聽(tīng)到了對(duì)小青蛙和小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們有這個(gè)心，我們就知足了，謝謝你們！”
于是，他們又開(kāi)始其它的游戲了。
動(dòng)物們這樣相親相愛(ài)，它們是那么的可愛(ài)，叫我怎么能不喜歡它們呢？
童話作文400字 篇3
雪，我把你捧在我的手心里，輕輕地，輕輕地……
雪，你是一朵花，你又是白色的蝴蝶，向著冬天紛紛飛來(lái)。
一片一片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。它們輕輕地?fù)崦业哪�，又無(wú)聲地落在地上，為大地穿上了一件潔白的新衣，為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，是不是在練體操呢？向遠(yuǎn)看，大路上一片潔白，遠(yuǎn)看像進(jìn)入了祥云環(huán)繞的仙境一樣。
啊!今年冬天的雪真美啊！雪花的形狀真多呀！有花形的，六邊形的，菱形的……以前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看雪花只是一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)，現(xiàn)在這么近觀察，雪花的形狀真美！怪不得雪花那么急切地飄落下來(lái)，原來(lái)是想向人們展示它美麗的身材呀！
再看看校園里，同學(xué)們?cè)谝黄鸲蜒┤�、打雪仗，玩得可開(kāi)心啦！他們把雪放在手里，捏成了一個(gè)個(gè)饅頭大小的雪球，趁別人不防備時(shí)，“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑，被砸的小孩假裝生氣，沖他翻翻白眼，立馬反擊，兩人就這樣快樂(lè)地玩起來(lái)。
再看那邊，幾個(gè)小同學(xué)齊心協(xié)力地堆出一個(gè)雪人身子，又一起滾了一個(gè)大雪球，安在身子上，用橡皮當(dāng)眼睛，鉛筆當(dāng)鼻子，再把一片樹(shù)葉放在鼻子下面
當(dāng)嘴，哈！一個(gè)雪人就這樣堆好了！
我在小路上，一歩步踏雪前行，身后的腳印像是一串串跳動(dòng)的音符，唱著歡樂(lè)的歌。
雪，我把你童話般的風(fēng)景在我心底收藏。
童話作文400字 篇4
一天早上，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“去考試時(shí)，拿一個(gè)指南針，千萬(wàn)不要迷路了，記住了嗎?”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭，出發(fā)了。很快，到了半山腰。一路上小白兔總覺(jué)得后面有人跟著它。它停下腳步，站在那里，突然有一個(gè)影子從它身邊劃過(guò)，一下子，又飛快的跳到草叢里，草叢里傳來(lái)一陣嘩嘩的聲音。小白兔在自我安慰，心里想沒(méi)有事、沒(méi)有事……只是風(fēng)吹的而已。小白兔繼續(xù)往前走，一路上小白兔提心吊膽，害怕極了!突然一個(gè)不小心，一根樹(shù)干把小白兔絆倒了，小白兔嚇得大叫，說(shuō)：“求求你，求求你，放過(guò)我吧!放過(guò)我吧!它忙起身，嗖的一聲，不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，小白兔遇見(jiàn)了小狐貍，它拉起小白兔的手就跑。一會(huì)兒，小白兔就跑到了山坡上的考場(chǎng)，它們找到了大象校長(zhǎng)。大象校長(zhǎng)把小白兔和小狐貍放在椅子上。小白兔把剛才的事情又說(shuō)了一遍。此時(shí)小狐貍的耳朵被小白兔拉得比大象校長(zhǎng)的還長(zhǎng)呢!小狐貍實(shí)在是忍不住了，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“剛才是我的惡作劇而已，不必這么緊張!”大象校長(zhǎng)說(shuō)：“小狐貍，你以后不可以這么惡作劇了，知道了嗎?’小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，大象又對(duì)小白兔說(shuō)：“孩子，我們看待某個(gè)事物，要在看清事物的本質(zhì)后再下結(jié)論。”小白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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