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      2. 寫童話作文

        時(shí)間:2021-04-04 17:28:57 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】寫童話作文匯總九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寫童話作文匯總九篇

        寫童話作文 篇1

          森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來(lái),開心地告訴大家說(shuō):“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動(dòng)物們都紛紛圍了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“什么好消息呀?快說(shuō)來(lái)聽聽!”喜鵲特意賣著關(guān)子說(shuō):“就是......!毙(dòng)物們等不及了都在催促喜鵲“快說(shuō)呀!快說(shuō)呀!”喜鵲終于告訴了大家,原來(lái)是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級(jí)的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽,大家一聽這個(gè)消息都激動(dòng)極了!

          這時(shí)百靈鳥飛回來(lái)了,大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎:有的給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭(zhēng)相和她合影留念。幾乎所有的小動(dòng)物都給百靈鳥送上了禮物、祝福,只有烏鴉沒有去,因?yàn)樗刀拾凫`鳥的歌喉和她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),所以在其他小動(dòng)物們迎接百靈鳥時(shí),烏鴉就在一旁嘀咕說(shuō):“這有什么好的嘛,不就是一個(gè)小比賽么,進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊,如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”

          一天早上,烏鴉正在睡覺呢,突然門外傳來(lái)了敲門聲,烏鴉被驚醒了,他起身去開門。原來(lái)是百靈鳥來(lái)像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無(wú)比傲慢地說(shuō):“喲!原來(lái)是你呀!什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”百靈鳥無(wú)視烏鴉挑釁的語(yǔ)氣謙虛地說(shuō):“烏鴉先生,您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想:反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎(jiǎng)那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。

          時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎(jiǎng),而且她還到處夸獎(jiǎng)烏鴉,感謝他借給自己禮服,才能讓自己有了今天的成績(jī)。烏鴉聽說(shuō)后終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

        寫童話作文 篇2

          小動(dòng)物找工作

          小動(dòng)物離開了飼養(yǎng)員,就開始要自己找工作了,可是要到哪里找工作呢?

          大象走到大街上,走著走著,累倒在湖邊。忽然,一股濃煙的味道進(jìn)入了大象的鼻子,大象知道著火了,它就洗了一大口水跑到了那幢樓,只聽“唰”的一聲,火就滅了,大象成了光榮的“消防員”!

          小兔子也去找工作了。它走著走著突然看到了一個(gè)小偷,后面還有警察呢!小兔子以為警察和小偷要和“自己”賽跑,就追了過(guò)去,小兔子大步大步的跑,連正在訓(xùn)練的跑得最快的豹子都趕上了!最后它終于跑過(guò)了小偷,抓住了小偷!成為了警察!

          蠶又跑到一家織毛衣的店,說(shuō):”我來(lái)工作!”說(shuō)完,蠶就開始織毛衣了,織著織著,毛衣一下就織好了,它成為了毛衣專家……

          看來(lái)動(dòng)物也是很能干的,它們經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于找回了自己的本性,找到了適合自己的工作,過(guò)上了幸福舒適的生活。

        寫童話作文 篇3

          小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

          既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來(lái),精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái),煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說(shuō)了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說(shuō):“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問(wèn)題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯矗乙氖翘}卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔。 倍《“胄虐胍傻刈哌^(guò)去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉(lái)是這樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

          通過(guò)這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也

          懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確

        寫童話作文 篇4

          從前,有一對(duì)要好的朋友,他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準(zhǔn)備過(guò)冬吃。

          可他們想:“放哪兒好呢?”放家里吧,又怕嘴唇。于是,他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟,那里現(xiàn)從來(lái)都沒有人去過(guò),他們照做了。

          有一天晚上,老鼠覺得餓了,可家里一點(diǎn)兒吃的都沒有。于是,他想到了古廟里的那桶油。

          于是他膽戰(zhàn)心驚地對(duì)貓說(shuō):“今天,我表姐生孩子了,叫我去給那孩子起名!必埪犃司蛯(duì)老鼠說(shuō):“哦,那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟,把油上面的一層皮給吃了。

          回到家,貓問(wèn)老鼠:“你那個(gè)表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說(shuō):“他叫去層皮兒!

          第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去對(duì)貓說(shuō):“我表妹生孩子了,要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。

          老鼠到古廟把油吃了一半,回到家,貓問(wèn)老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想說(shuō):“他叫一半光!

          第三天,老鼠又用同樣的理由去了古廟,把油吃了個(gè)精光,貓又問(wèn)老鼠:“孩子叫什么名字?”老鼠說(shuō):“山見底了!

          冬天到了,貓要老鼠和他一起去廟里取油,可到了古廟哪兒還有油,只剩一個(gè)木桶了,聰明的貓馬上就知道了真相,對(duì)老鼠說(shuō):“我說(shuō)你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是,氣憤的貓把老鼠給吃掉了。

          這個(gè)故事告訴了我們:對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)。

        寫童話作文 篇5

          秋天到了,冬天快要來(lái)了?葱(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢。 有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤,跳著。突然吹?lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!” 那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的'去找松果了。 一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢! 秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。

        寫童話作文 篇6

          有一天,從北方來(lái)了一個(gè)超級(jí)龍卷風(fēng)。

          原來(lái)是雷公伯伯生氣了,他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng),夾著閃電和大雨,把整個(gè)北方都給毀滅了。

          他還是很生氣,繼續(xù)往南方走,打算把南方也破壞掉。

          這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)巨人,他的頭上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“?”,他好脾氣的跟雷公伯伯說(shuō):“請(qǐng)不要生氣啊!毀掉一個(gè)城市,就會(huì)好多小孩變成孤兒,快停止吹龍卷風(fēng)吧!”

          雷公伯伯一點(diǎn)也不理會(huì),繼續(xù)往南方走去。

          巨人問(wèn):“你為什么會(huì)這樣生氣呢?”

          雷公伯伯回答:“還不都是我那個(gè)寶貝女兒惹我生氣嘛!我要幫她拍照,她居然給我跑走。到今天都還沒有回家呢!”

          巨人說(shuō):“沒關(guān)系,我用我的大眼睛幫你找找看!”

          巨人在雷公伯伯家的儲(chǔ)藏室里,找到睡著的雷小姐。巨人抱著她,來(lái)到雷公伯伯的面前:“你看!根本沒有跑不見!你干嘛要亂發(fā)脾氣!

          雷公伯伯不好意思的接過(guò)小女兒,笑咪咪的說(shuō):“不好意思啦!我太心急了!我馬上把龍卷風(fēng)變不見!

          龍卷風(fēng)一下子就不見了,只是南方還是下起了大雨,滴滴答答的把大家都淋濕了呢!

        寫童話作文 篇7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里進(jìn)行了一場(chǎng)“選美大賽”。

          選美大賽里的選手分別是:孔雀、畫眉鳥、翠鳥還有鴿子。

          孔雀驕傲地說(shuō):“你們看我的毛是多么漂亮呀,所以應(yīng)該選我!”

          畫眉鳥傲慢地說(shuō):“你們大家看看我的毛是多么的勻稱呀,所以應(yīng)該把票投給我呀!”

          翠鳥高傲地說(shuō):“你們看我的毛是多么的好看呀,所以應(yīng)該選我才對(duì)呀!”只有鴿子謙虛地說(shuō):“我沒有什么特別的,我只想幫助大家送信,我還想,如果它們有困難,我會(huì)盡力去幫助它們!”

          鳥兒們聽了,把所有的票都投給了鴿子,可孔雀、畫眉鳥還有翠鳥卻一票也沒有得到?兹、畫眉鳥和翠鳥異口同聲地說(shuō):“為什么我一票也沒有得到呢?”

          這時(shí),裁判回答說(shuō):“外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美呀!”孔雀、畫眉鳥和翠鳥都慚愧的低下了頭,都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。裁判宣布鴿子是這個(gè)一屆選美大賽的冠軍。小朋友們,看了故事,你們一定都懂得了一個(gè)道理:外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美。

        寫童話作文 篇8

          1、寫童話需要幻想和夸張

          幻想和夸張,是童話的兩只"翅膀"。童話離不開幻想,幻想離不開夸張。

          幻想,是我們對(duì)未來(lái)生活的想象。

          夸張,是對(duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象或某種特征,故意夸大或縮小的一種修辭手法。

          沒有夸張,童話的內(nèi)容就會(huì)失去光彩;沒有夸張,童話中的形象就會(huì)暗淡無(wú)光;沒有夸張,童話的諷刺性就會(huì)失去鋒芒;沒有夸張,童話的語(yǔ)言就會(huì)缺乏感染力。

          如《皇帝的新裝》中,那個(gè)愛慕虛榮、愚蠢的、赤裸裸的皇帝,在現(xiàn)實(shí)生活中可能是不存在的,但我們卻相信這個(gè)故事,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有大量愛慕虛榮、愚蠢的人存在,同時(shí)也就讓一些騙子有了可乘之機(jī),他們利用一些人的愛慕虛榮和愚蠢,導(dǎo)演著一幕幕荒延的鬧劇。

          2、寫童話需要有擬人化的形象

          童話里的形象,大多是擬人化的。

          童話中,無(wú)論是動(dòng)物、植物或其他東西,都可以像人一樣會(huì)思考、會(huì)說(shuō)話、會(huì)做事、會(huì)生活。

          列寧說(shuō)過(guò):"兒童的本性是愛聽童話的。你給兒童講故事時(shí),如果其中的雞兒、狗兒都不會(huì)說(shuō)人話,兒童便沒有興趣。"

          3、寫童話需要有曲折、動(dòng)人的情節(jié)

          由于童話創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人,因此,童話的情節(jié)都非常奇妙,洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。

          如《神筆馬良》的故事,說(shuō)的是窮孩子馬良,憑頑強(qiáng)刻苦的精神,得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,讓人讀后無(wú)不稱快。

        寫童話作文 篇9

          在大森林里有一個(gè)學(xué)校,里面有很多學(xué)生,其中有一個(gè)是成績(jī)很好的野兔,有一個(gè)就是成績(jī)較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會(huì)跟它打招呼,于是,他們不久就成了朋友。不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來(lái)到學(xué)校,就遇見了狐貍。

          野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。

          野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說(shuō)。

          野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開始努力起來(lái)!”

          又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。

          但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

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