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      2. 走進(jìn)童話作文

        時(shí)間:2021-04-06 17:20:29 [第三單元]寫童話 我要投稿

        走進(jìn)童話作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        走進(jìn)童話作文15篇

        走進(jìn)童話作文1

          童話世界就像一座神奇的城堡,它即將帶你走進(jìn)奇思妙想的世界,這里有各種各樣的人物:如妖魔鬼怪,小精靈,白雪公主,烏龜和兔子……

          說起童話你我都十分熟悉,但是你對(duì)它的理解有多少呢?今天讓我們走進(jìn)這七彩的童話世界吧。

          我們班的語文拓展課很有趣了!周三下午第一節(jié)課,是我們最開心的一堂課了!大家都是翹首期待著的!第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜名字的游戲,周老師編好了小組,游戲開始了,周老師開始出題了,只見第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說出了答案,李蔚桐首先來了個(gè)拋磚引玉,有句話得真好:人外有人,天外有天。其它幾位都統(tǒng)統(tǒng)回答正確,馬上就要輪到我們這組了,我的心開始怦怦直跳。輪到我了,周老師給我出了個(gè)《三只小豬》中的一個(gè)片段,我毫不猶豫地站了起來說:“是《三只小豬》”周老師說:“是誰寫的呢?”“哎喲!這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說一氣:“是安徒生寫的!苯Y(jié)果,我回答錯(cuò)誤,“唉!要是我冷靜點(diǎn)就對(duì)了!”我情不自禁的說道。

          到了最有趣的項(xiàng)目了,那就是演童話!最先出場(chǎng)的就是男生隊(duì),他們應(yīng)該表演的是《小白兔奇遇記》吧!你看!他們表演的頭飾準(zhǔn)備好多喲。只見小白兔來到陰森恐怖的森林,突然出現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)器人”,那機(jī)器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑,我眼淚都快流出來了!話不多說,還是趕快進(jìn)入主題—模仿機(jī)器人的表情,小白兔做出跟機(jī)器人一模一樣的表情時(shí),著可更好笑了,我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了,小白兔通過了第一關(guān),第二關(guān)開始了,這次的對(duì)手是傳說中的格斗小貓只見小白兔使用少林拳法,把格斗小貓打得落花流水,最終,小白兔獲得了勝利!

          這次拓展課很有趣,我了解了許多童話的故事,更明白了許多道理,可真是收獲不小!

        走進(jìn)童話作文2

          一年一度的金秋讀書節(jié)到了,我們班為此舉行了一次童話會(huì),可以以演童話、講童話的形式來表演。

          首先閃亮登場(chǎng)的是夏澤禾等同學(xué),他們是演童話,演的是《去年的樹》。

          吳苑旖同學(xué)一上場(chǎng)就讓我們?nèi)嗪逄么笮,因(yàn)樵缝皆凇度ツ甑臉洹防镲椦輼洌跃驮谧约菏种干腺N上一片自己制作的樹葉,看上去非常逼真呢!看來他們做了充分的準(zhǔn)備。

          好戲還在后頭呢!只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來,圍著樹,在那唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲給樹聽。可惜冬天來了,鳥兒得飛到南方,它給樹許下過諾言,明年春天一定回來唱歌給樹聽。

          等鳥兒飛走后,演伐木工人的黃奕程來了,這時(shí),我真想對(duì)他們的導(dǎo)演說:“你真有眼光,伐木工人就得有這強(qiáng)健有力的肌肉,否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀,用不著費(fèi)九牛二虎之力,對(duì)他來說,簡(jiǎn)直是小KS啦!”

          當(dāng)春天來了,鳥兒飛回來了,可發(fā)現(xiàn)樹不見了,只見樹根留在那,于是它急忙問飾演樹根的應(yīng)欣桐:“樹去哪里了?”樹根傷心地說:“樹被伐木工人砍了,遠(yuǎn)到山谷里去了!

          鳥兒又一路尋找下來,詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹,可它已成了燈火。鳥兒非常傷心,唱起去年唱過的歌給燈火聽,然后悲傷地飛走了。

          這個(gè)童話終于演好了。在我們的掌聲中,谷老師拿起照相機(jī),給演這個(gè)童話的演員們合個(gè)影。

          后來同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》,孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話。

          這次的童話會(huì)給我們帶來了無比的歡樂和開心,讓我們懂得讀書對(duì)我們非常重要,它既能讓我們的知識(shí)更豐富,又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。

        走進(jìn)童話作文3

          我正坐在書桌上看《童話王國(guó)》,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我有些冷,睜開眼環(huán)視了一下,四周一片漆黑,那邊,太陽有點(diǎn)害羞,只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。我面對(duì)這毫不熟悉的一切有點(diǎn)害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥,我拍拍翅膀往天上飛去,我為了讓自己不害怕,便唱起了歌,我那天籟之音讓所有動(dòng)物都盯著我,有一只雪雁不屑的說:“有什么嘛,哼!”可丑小鴨卻不這么認(rèn)為,他說:“你唱的真好聽,你叫什么?”我想:我總不能說出我真正的名字吧。。我左思右想,終于想到一個(gè)好名字,對(duì)丑小鴨說:“我叫點(diǎn)點(diǎn),你呢?”“青兒,我叫青兒!鼻鄡捍舐暤慕械溃f著,我便往天上飛,看到了恐龍家族,霸王龍正在捕食,大家可遭殃了,大家都束手無策,只好沒停的奔跑,我看見霸王龍捕完了食,就放心了,我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍,于是,我想到一個(gè)好方法。我們找到了所以的動(dòng)物我對(duì)大家說:“大家請(qǐng)安靜,聽我說,霸王龍吞噬了我們那么多動(dòng)物,我和老虎大哥想到了一個(gè)計(jì)策,霸王龍就留在這,我們就搬去地球的南半球去,那樣霸王龍就不會(huì)吞噬我們了,他們只有靠著吃蔬菜維持生計(jì),那樣,我們可以安心的生活了,大家愿意的來報(bào)名吧!!”“我要去”“我要去”一個(gè)個(gè)動(dòng)物的喊聲都越來越大了~~

          “叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢,我看著《童話王國(guó)》笑了……

        走進(jìn)童話作文4

          我從小有一個(gè)愿望就是走進(jìn)童話王國(guó)跟公主和王子一起生活,一起玩……

          我走進(jìn)童話王國(guó)就要去各個(gè)地方,要去灰姑娘,海的女兒,丑小鴨,野天鵝,玫瑰公主里……

          如果去灰姑娘里,我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負(fù),做一個(gè)真真正正的女孩,讓灰姑娘早點(diǎn)遇到王子,也就不用王子來挨家挨戶的用水晶鞋來試了!

          如果要去海的女兒里,我要幫小公主變一雙腳,就不會(huì)讓別人搶走,讓她和王子在一起,永不分開,而不是自己化成精靈。

          如果要去玫瑰公主,我要把所有紡錘拿走,不要玫瑰公主沉睡,這樣王子還要早點(diǎn)來!

          如果要去快樂王子里,要不自己的錢給窮人,這樣快樂王子就不用把身上的珠寶拿走,那只燕子也不用死了!

          如果我走進(jìn)童話王國(guó),這些事都可以做,我非常想夢(mèng)想成真!看來,我只能在夢(mèng)里完成了,我希望我可以幫助許多人,做更多事情,希望你和我一樣為人民付出!

        走進(jìn)童話作文5

          自從邵老師開設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍,這甚是讓我有點(diǎn)困擾,但更多的是責(zé)任。

          記得構(gòu)思的時(shí)候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結(jié)局都寫得很清楚了。但當(dāng)我寫下第一章后,后面發(fā)生的事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來設(shè)好的框架,越來越不可控制。

          看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來,我著急起來了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現(xiàn)越是這樣,他們寫得越死板、老板,沒有生動(dòng)感,想象力。我只好,給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果,故事出奇的好,吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節(jié)越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空,讓我覺得故事雖然回不到當(dāng)初了,但是卻更加富有詩意,更加富有情感。

          當(dāng)這個(gè)主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗徊块L(zhǎng)篇小說童話故事的發(fā)展越來越好,我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任,也讓我的口才越來越好。

          我相信,我們這組的童話故事,一定會(huì)越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學(xué)們!

        走進(jìn)童話作文6

          把“圖文并茂”這個(gè)詞用在《童話世界》里面,是最合適不過了。擁有了《童話世界》就等于擁有了許多知識(shí)。

          《童話世界》是讓人人都能讀上癮的一本書。

          20xx年第一期的《童話世界》來了,我拿起書就津津有味地看了起來。不一會(huì)兒,我就看入迷了。 接著第二、第三期也來了,我拿起一本就如饑似渴地讀了起來。我越看越喜歡看,忘了時(shí)間,忘了吃飯。直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才依依不舍地放下《童話世界》,慢吞吞地走過去。

          名家有約、小作家搖籃、智慧背囊、紅蜻蜓詩筏讓我閱讀了許多好的文章;砸吧砸吧酷、草莓果果信箱、心情記事本、少年語絲社、染染童話、西柚童話讓我沉醉在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中;SUPER編輯部、畫秀坊、我圖志、童心橋、會(huì)員天空、童迷PK臺(tái)、漫畫部落、童迷休閑別墅讓我找到了愉快;火狐貍偵探社、少年懸疑志、英語無敵腳讓我懂得了許多。

          每天早晨起來洗臉的時(shí)候,順便將冷水輕輕吸入鼻腔進(jìn)行練習(xí),這樣即刺激了鼻腔又清洗了鼻腔,經(jīng)過這樣每日一練,漸漸習(xí)慣了低溫,再有冷空氣進(jìn)入也不容易感冒。這就是《童話世界》中生活小貼士的一段。我在《童話世界》生活小貼士中知道了許多許多要注意的問題。

          現(xiàn)在《童話世界》成了我生活中不可缺的一部分。新聞……許多知識(shí)在這本刊物中統(tǒng)統(tǒng)都有,不信,你可證實(shí)試一下。

        走進(jìn)童話作文7

          一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習(xí)搏擊,準(zhǔn)備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的小弟們和蝎子幫的小弟們大吵了一架,有些小螳螂們被蝎子的毒針弄的鼻青臉腫,哭喪著臉對(duì)它們的老大說了當(dāng)時(shí)的情況,并要為它們“報(bào)仇雪恨”。

          它們的老大決定去找蝎子幫主說:“嘿!咱們來PK不?”蝎子幫幫主以為自己聽錯(cuò)了,斜著瞪了螳螂老大一眼,傲慢地說:“什么,就憑你,還想打敗我?”螳螂幫老大聽后氣得眼里冒出小火苗,火苗瘋狂地燃燒著。她的小弟一直在給它加油打氣,鮮花堆滿了一地,小蝎子又說:“搞那么多花干什么?又不是結(jié)婚,老大,沒關(guān)系,對(duì)它只是小KS!斌肜洗蟊粡氐准づ耍闷鹱约旱娜,對(duì)蝎子幫主說:“我還怕你嗎,我既然來了,我就不會(huì)回去,如果你贏了就可以吃了我,如果我贏了,我就把你吃掉!”“君子一言,駟馬難追!”“好!”

          一場(chǎng)搏擊戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕……

        走進(jìn)童話作文8

          在我很小的時(shí)候,媽媽就買來《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽著媽媽講的童話故事,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽著媽媽講的童話故事,我漸漸長(zhǎng)大了。

          上學(xué)后,我開始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等,都是人類文化寶庫中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó),我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過人生的美好時(shí)刻。

          如今,閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒有閱讀的童年是蒼白的童年,如同春天里沒有花朵,樹林里沒有鳥鳴,溪水里沒有魚兒的嬉戲。

          閱讀使我感受到了語言的魅力,讓我更加親近書本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內(nèi)心世界。童話書中無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。

          為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng),為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng),讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧!

        走進(jìn)童話作文9

          你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎?你見過把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎?你又見過隔著無數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國(guó),卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國(guó)家的聲音的順風(fēng)耳嗎?如果沒有,卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話,那么你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了,那是童話世界里才擁有的快樂和自由發(fā)揮的想法,這種被游戲誘惑而錯(cuò)過最美童年的你們,是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的!

          接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。

          他雖然老了,但至少也有童心啊!他年邁極了,是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了!但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀!

          他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè),怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替,然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。

        走進(jìn)童話作文10

          走進(jìn)童話王國(guó),五顏六色的'花兒在歡迎我,朝氣蓬勃的小草在打招呼,清澈見底的小溪在辦派對(duì),童話王國(guó)里的情境,宛如世外桃源,讓人流連,不舍離去。

          走進(jìn)童話王國(guó),遇到頑皮的三只小豬,懶惰大哥的茅草屋,尋常二弟的木屋,聰明有遠(yuǎn)見小弟的磚頭屋,可惡的大野狼來襲,茅草屋和木屋不堪一擊,堅(jiān)固的磚屋抵擋狼爪的攻擊,兄弟三人聯(lián)手抗敵,惡劣的大野狼終于得到教訓(xùn)。

          走進(jìn)童話王國(guó),巧遇善良的白雪公主,鄙視邪惡的后母,感謝好心的小矮人,收留無家可歸的白雪公主,十惡不赦的后母使盡毒記,幸好路過的帥氣王子解救了白雪公主,幸福美滿的生活,兩人攜手過。

          走進(jìn)童話王國(guó),讓我大開眼界,使我喜怒哀樂,令我眼花撩亂,這么多有趣的事物,值得大家一起探索,共享童話王國(guó)的歡樂氣氛。

        走進(jìn)童話作文11

          我不是這個(gè)世界的神,但我卻可以俯視這世間的一切,不被卷入任何紛爭(zhēng)。

          我把這片地域分為南北兩地,卻不設(shè)防,任他們兩次來往。

          {鎮(zhèn)南}

          仙蒂和她的丈夫在一起,過得很好;白雪卻日益狂躁起來,害她和她丈夫之間的關(guān)系很緊張,就像一根緊繃的弦,一碰就斷。

          木蘭是個(gè)好女孩兒,性子大大咧咧,卻不會(huì)覺得她粗魯,她和她丈夫開辟了一座世外桃源,不攪入這世間紛爭(zhēng),兩個(gè)人小日子過得很甜蜜。

          {鎮(zhèn)北}

          沒幾個(gè)人知道北國(guó)最北處,是一個(gè)死氣盤旋的森林,那群惡毒的老女人都在這兒,她們一個(gè)個(gè)都是童話世界里的惡人,她們形似鬼魅,似會(huì)行走的白骨。

          我冷眼笑看著這群女人,看她們尖叫著,嘶吼著……低微,卑賤地伏在我的腳邊,親吻我的靴子,求我放過她們。我?guī)е唤z不屑,一絲憐憫,冷冷地拂開她們的手,拿出絲絹擦了擦,丟在腳邊回身,淡淡地說了一句:晚了。輕輕邁步,離開。

          傍晚時(shí)分,來到了海邊,不變的黑色長(zhǎng)袍,看著夕陽西墜,不禁為那個(gè)失去的美好女孩憂傷了一番。

          天上漸漸有了一個(gè)月亮的輪廓,望了望天,然后慢慢地離開了。

          {鎮(zhèn)南}

          次日清晨,霧氣彌漫,視線有一點(diǎn)模糊,輕車熟路地走到拇指她的甜點(diǎn)房,七矮人在外面忙碌地招呼客人,我走進(jìn)了后廚,幫拇指做甜點(diǎn)。

          拇指看見我來,明顯驚訝了一下,但馬上恢復(fù)平靜,開始利落地干活。

          日子就那么一天一天過去了,仙蒂和她的丈夫依然過得很好;白雪依然有些狂躁,但和她的丈夫還是在一起……

          日子沒有變化卻不失鮮活的過著,這就是童話鎮(zhèn),每個(gè)人都有一個(gè)童話情結(jié),但每個(gè)卻又是善惡分明的世界。鎮(zhèn)南鎮(zhèn)北只不過是世俗人的寫照!

        走進(jìn)童話作文12

          俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一,廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富,童話是那么的迷人,歌聲是那么的動(dòng)聽。

          當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館,就被它那奇特,宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的,外形類似古代斯拉夫人的小村落,象征著生命之花、太陽以及世界樹的根,而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素,充滿了童話色彩,賦予了人們無限的遐想。

          展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分,組成一個(gè)美麗,童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色,碩大無比的植物,奇妙無比的布置,螞蟻般的游人,使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中,也會(huì)自知渺小,心懷童真,對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道,時(shí)而太陽能花、蜻蜓風(fēng)車,時(shí)而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品,應(yīng)有盡有,隨處可見。身著未來服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們,向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空,星光燦爛,日月環(huán)繞,腳踩大地,手觸飛船,奇思妙想,嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話,夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合,創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。

          從俄羅斯館出來,我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看,分不清自己在城堡里,還是城堡外。

        走進(jìn)童話作文13

          11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!贰ⅰ缎→棇W(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來見證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

          黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。

          演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……

          演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

          通過此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

        走進(jìn)童話作文14

          書就像一位會(huì)變身的天使,有時(shí)候變成可愛的小女孩,和我一起分享她的秘密和心事,有時(shí)候又變成慈祥的長(zhǎng)者,告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對(duì)我招手,要我和他一起遨游。

          走進(jìn)童話故事哩,會(huì)看見一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車,等著我上車和他們一起去看看傳說中的糖果屋長(zhǎng)得什么樣子,或許糖果屋里會(huì)有巫婆的毒蘋果;散發(fā)著邪惡的氣息,等著白雪公主去咬一口。然后我們會(huì)遇見阿拉丁,他會(huì)大方的把魔毯借給我,讓我體驗(yàn)在天空翱翔的樂趣。當(dāng)我們準(zhǔn)備前往下一站時(shí),看見了烏龜和兔子 的賽跑;只見槍聲時(shí),兔子一個(gè)勁的往前沖,烏龜卻還在原地慢慢爬,我們決定幫助他,我們用馬車送它到終點(diǎn)時(shí),兔子還在大樹下喘氣呢!

          接下來我們又遇到小木偶皮諾丘,咦?現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎,他怎么還在花園追蝴蝶呢?還好最后老師發(fā)現(xiàn)了,把皮諾丘帶回教室上課,否則他現(xiàn)在不知道又溜到哪里去玩了。

          關(guān)上書本,才警覺這場(chǎng)夢(mèng)太真實(shí)。

        走進(jìn)童話作文15

          告訴大家一個(gè)好消息:爸爸要帶我去“童話世界——九寨溝”啦!我期盼這一天早早來到。

          3月30日早晨,我們終于坐上旅游大巴出發(fā)了。快要到九寨溝時(shí),天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車內(nèi)往外看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見九寨溝的一座座山峰,銀裝素裹美極了!然后,我們下了車,進(jìn)入了九寨溝。

          九寨溝的山美,美得那么自然。一座座山峰直插云霄,遠(yuǎn)看山上的白雪好像一大片奶油,近看山上路隘林深,讓人為之心動(dòng)。有霧時(shí),隱隱約約的群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上,寧靜美麗。

          九寨溝的水美,美得那么清爽。每個(gè)海子都五彩斑斕、清澈見底,水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽照在水面上,水面上像是長(zhǎng)滿了金豆豆,金光燦燦。

          九寨溝山美,水美,人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會(huì)給你獻(xiàn)上一碗青稞酒,一杯酥油茶和一條白色的哈達(dá),充滿著暖暖的人情味和民族風(fēng)情。

          九寨溝不愧是“童話世界”,置身其間,如同置身于美麗畫卷之中,讓人流連忘返!我愛美麗的九寨溝。

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