【必備】寫(xiě)童話的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)童話的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)童話的作文 篇1
太陽(yáng)公公發(fā)出了秋天的信號(hào)，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹(shù)林，樹(shù)林里全是淡黃色的，走進(jìn)樹(shù)林，踩在楓葉上，你的腦袋里會(huì)浮現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)景，你拿上楓葉，拿在手里的你會(huì)感到有清爽的感覺(jué)。
秋天最美的是果園，果園里的蘋(píng)果娃娃像一個(gè)大火球，因?yàn)樘O(píng)果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋(píng)果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋，蘋(píng)果娃娃說(shuō)：“梨子哥哥長(zhǎng)的黃黃的，看著一點(diǎn)精神都沒(méi)有�！边@話被梨子哥哥聽(tīng)到了，梨子哥哥理都不想理會(huì)蘋(píng)果娃娃。
瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機(jī)。
秋天信號(hào)的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
寫(xiě)童話的作文 篇2
走進(jìn)表演場(chǎng)，第一眼看到的是保護(hù)欄。
表演開(kāi)始啦！出來(lái)的是一只狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥(niǎo)、森、林、深、魚(yú)等字，主持人說(shuō)：“鳥(niǎo)�！贝笃驯闩艿健傍B(niǎo)”字旁邊聞了聞，把“鳥(niǎo)”字叼了下來(lái)給小格老師，觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說(shuō)出了阿拉伯?dāng)?shù)字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節(jié)目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動(dòng)的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護(hù)欄里跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就抬起來(lái)，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來(lái)還不斷點(diǎn)頭。我覺(jué)得好可憐��！
最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。
寫(xiě)童話的作文 篇3
假期的一天，河馬老師忽然感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，還沒(méi)有精神，感覺(jué)不想動(dòng)，頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫，結(jié)果，河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院，河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒，而且沒(méi)有精神……兔子醫(yī)生一聽(tīng)，說(shuō)：“你要多喝水，多休息，這樣你的病就會(huì)好的�！焙玉R老師一聽(tīng)，說(shuō)：“好的�！�
但是，河馬老師的學(xué)生聽(tīng)到和馬老師生病了，都非常傷心，然后，他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)！
第二天的早上，河馬老師感覺(jué)比昨天舒服多了，不過(guò)，雖然比昨天舒服了，但是，病還沒(méi)有完全好。
就這樣，河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的去做，天河馬老師每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。終于有一天，河馬老師的病好了。大家聽(tīng)到這個(gè)好消息，都開(kāi)始手舞足蹈。
大家又可以上學(xué)了，每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了，小動(dòng)物們又開(kāi)始新的生活！
寫(xiě)童話的作文 篇4
從前，一位住在小河旁的老爺爺，他養(yǎng)了許多魚(yú)。
一天，老爺爺一大早就起床了，正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到一陣?guó)B叫，老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí)，他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú)，老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道：“你們這群可惡的小鳥(niǎo)，給我走開(kāi)！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊，全都飛走了。
老爺爺回到家里，想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú)，得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室，把機(jī)器人搬出來(lái)，放在小河邊，并裝上遙控器，然后高興回家啦。
第二天一大早，小鳥(niǎo)來(lái)了，機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手，開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō)：“老祖先留下的東西真管用�！笨墒�，日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看：它總是從岸上走到小河里，再?gòu)男『幼叩桨渡�，搖搖手，喊喊聲，再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人，就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里，坐在椅子上想啊想，忽然想到了超聲波的電腦。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，拍著手說(shuō)，好辦法有啦！老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里，再由電腦無(wú)線操作，然后把機(jī)器人放到岸邊，讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí)，機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波，把它們的翅膀都震軟啦。從此以后，喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
寫(xiě)童話的作文 篇5
有一個(gè)古老的傳說(shuō)，是關(guān)于獵狗和兔子的。獵狗經(jīng)�？淇谡f(shuō)，自己跬步千里比任何獵物都快。
有一天，獵狗和主人一起去打獵，主人見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只野兔，為了要考驗(yàn)獵狗，就命令它去追那只野兔。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的追逐，獵狗無(wú)功而返，主人對(duì)它的表現(xiàn)十分不滿。
獵狗自辯說(shuō)：“主人，你要了解，剛才我追那野兔，只是抱著玩耍的心情，而野兔卻以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧。”
寫(xiě)童話的作文 篇6
今天，那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦，它們?cè)诔承┦裁�？�?tīng)……
眼妹妹先開(kāi)口了：“兄弟姐妹們，你們說(shuō)，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當(dāng)然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說(shuō)道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類(lèi)口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見(jiàn)了，活著還有什么意思呢！”
“是呀，眉妹妹說(shuō)得太棒了。我不僅能讓人類(lèi)看到這美好的世界，還是五官中長(zhǎng)得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí)，大家都夸我呢！”
鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”
“誰(shuí)說(shuō)的.，誰(shuí)說(shuō)的！我的功勞比你大多了。如果主人沒(méi)了我，后果會(huì)不堪設(shè)想的！嗯，比如說(shuō)呢，我可以幫主人獲取更多的知識(shí)，呵呵，因?yàn)樯险n時(shí)，老師講的知識(shí)都是由我來(lái)傳達(dá)給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼��！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說(shuō)會(huì)道的小機(jī)靈。主人說(shuō)話全靠我，瞧主人那么受人喜愛(ài)，全靠我，沒(méi)了我，主人……哎，說(shuō)不出口呀！當(dāng)主人看到了美味可口的佳肴時(shí)，都靠我！臭耳朵，誰(shuí)說(shuō)主人最喜歡你，這句話應(yīng)該我說(shuō)才對(duì)！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”
“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！
“大家不要吵了，你們的姿態(tài)和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這樣，主人才會(huì)更喜歡我們，而我們也會(huì)為主人做出更大的貢獻(xiàn)！”
眉妹妹的這番話，使大家都慚愧地低下了頭。
寫(xiě)童話的作文 篇7
沙沙，秋雨一寸寸地下著。
秋風(fēng)沒(méi)收了酷暑的問(wèn)熱，樹(shù)林里仿佛一下子安靜了下來(lái)。南方稍微涼了一些。樹(shù)葉依然一叢叢的，深綠如墨，小鳥(niǎo)靜靜地呆在樹(shù)林里，偶爾啼叫幾聲。
小老虎的名字叫團(tuán)團(tuán)。他可苦惱了。
我都三歲了，為什么我還沒(méi)有朋友呢？團(tuán)團(tuán)嚷嚷道。不行！我一定要交到朋友。我要和他們分享最好吃的糖果，還要和他們一起玩捉迷藏。團(tuán)團(tuán)撅起嘴，皺起眉頭，他立馬沖了出去。
團(tuán)團(tuán)一出門(mén)，燦爛的陽(yáng)光就就照到了他的臉上。走著走著，他來(lái)到了小河邊，小河旁邊有一大片草坪，草坪上開(kāi)著鮮艷的花朵，旁邊還有幾棵高大的樹(shù)。他在大樹(shù)后面遇見(jiàn)了小兔。他飛快地跑到小兔面前，小兔立馬躲開(kāi)了。你你你別過(guò)來(lái)小兔縮成一團(tuán)，躲到了石頭后面。團(tuán)團(tuán)微笑著說(shuō)：別害怕，我只是想和你交個(gè)朋友啊。小兔子半信半疑，他發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)離自己起來(lái)越近，便迅速地逃走了。團(tuán)團(tuán)并沒(méi)有追上去，而是嘆了一口氣。他說(shuō)沒(méi)成功，明天再繼續(xù)吧。團(tuán)團(tuán)回到了家。
第二天一大早，團(tuán)團(tuán)打開(kāi)門(mén)，門(mén)口的草地被陽(yáng)光照得金燦燦的。他來(lái)到了一個(gè)非常美麗的地方。這里有五棵大樹(shù)圍著，中間是一個(gè)草坪，還有許多五顏六色的花。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙照在草地上，照得小草露出燦爛的笑容。有一只可愛(ài)的小鹿正在玩耍。團(tuán)團(tuán)笑著對(duì)小鹿說(shuō)：小鹿，我們交個(gè)朋友吧！小鹿嚇了一大跳，她四處張望，才發(fā)現(xiàn)有一只小老虎就在她旁邊的不遠(yuǎn)處。不要，你別過(guò)來(lái)，我不和你交朋友，要不然你會(huì)吃了我的！小鹿瑟瑟發(fā)抖，躲到了樹(shù)后。小老虎團(tuán)團(tuán)離她越來(lái)越近，不用怕，我只是想和你交個(gè)朋友，我有最好吃的糖果和你分享團(tuán)團(tuán)很溫和地說(shuō)道，我是不會(huì)吃了你的。小鹿什么也沒(méi)說(shuō)，就逃走了。團(tuán)團(tuán)很傷心
9月25日，是小獅子的生日。他邀請(qǐng)團(tuán)團(tuán)去參加他的生日party。團(tuán)團(tuán)來(lái)到了小獅子家。小獅子家一層不染，非常的干凈整潔。墻上布滿了五顏六色的氣球，非常的漂亮。過(guò)了一會(huì)，小狼，小豹子和老鷹都過(guò)來(lái)了。他們唱起了生日歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)他們一起吃蛋糕，還一起玩捉迷藏。他們玩的非常開(kāi)心。
從此，小老虎團(tuán)團(tuán)就沒(méi)有了苦惱，因?yàn)樗坏搅嗽S多的好朋友。
寫(xiě)童話的作文 篇8
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽(tīng)了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃�！焙鋈�，那只狼從草叢里鉆了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你應(yīng)
該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。
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