小猴學(xué)藝童話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小猴學(xué)藝童話作文,歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝童話作文1
有一只小猴最近迷上了看《西游記》,他最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)閷O悟空有騰云駕霧、七十二變的本領(lǐng),小猴可崇拜孫大圣了。他幻想著自己也有孫悟空那么厲害的本事,所以他決定要學(xué)一身好本領(lǐng)。
可是到底該向誰去學(xué)習(xí)好本領(lǐng)呢?它打算先去看看小動(dòng)物們的本事。于是,它來到森林里,用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上,放眼一看,“呀,大家可都在練本事,小兔在寫字,小熊在吹號(hào),小鹿在跑步,不錯(cuò)不錯(cuò),我得去仔細(xì)看看!
于是,小猴先來到小兔身邊,看到小兔的字非常不錯(cuò),他對(duì)小兔說:“小兔,你寫的字可真漂亮,我能跟你一起學(xué)書法嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來?墒遣艑懥藥讉(gè)字,小猴就覺得手好酸,堅(jiān)持不下去了,還哈欠連天。小猴想:練習(xí)書法肯定不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下筆和紙,來到小熊的身邊,聽到小熊的吹奏非常不錯(cuò),他對(duì)小熊說:“小熊,你吹的歌曲真好聽,我能跟你一起學(xué)吹號(hào)嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小熊一個(gè)音一個(gè)音地吹了起來?墒遣糯盗藥追昼,小猴就覺得腮幫子好酸,堅(jiān)持不下去了。他干脆躺了下來,用腳尖玩起了身邊的籃球,他一邊轉(zhuǎn)籃球,一邊想:練習(xí)吹號(hào)肯定不適合,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下小號(hào),來到了小鹿的身邊,他見到小鹿如風(fēng)一般跑過,立馬趕上去對(duì)小鹿說:“小鹿,你跑步可真快,我能跟你一起學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來?墒遣排芰藳]多遠(yuǎn),小猴就氣喘吁吁,堅(jiān)持不下去了。小猴想:跑步肯定也不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
就這樣,小猴這也不學(xué),那也不學(xué),整天在森林里閑逛。日子就這樣在閑逛中溜走了,小猴還是什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會(huì)。而其他的小動(dòng)物們卻都學(xué)有所成,小兔成為了一名書法家,小熊成為了一名演奏家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
看著身邊的朋友們都學(xué)了一身好本領(lǐng),小猴羨慕不已。此時(shí)的他終于想明白:不管做什么事情都要有恒心,都要堅(jiān)持到底,這樣才能獲得成功。
小猴學(xué)藝童話作文2
從前,在森林里有一只小猴。
眼看六一兒童節(jié)馬上要到了,老師說每位同學(xué)dou要上臺(tái)表演自己的才藝,小猴想:我要表演什么才藝呢?要不,讓兔子哥哥教我寫字吧!到時(shí)候同學(xué)們一定對(duì)我的字刮目相看。
說干就干,小猴來到兔子哥哥家。只聽小猴說:“兔子哥哥,我是小猴,你可以教我寫字嗎?”兔子說:“當(dāng)然可以,你進(jìn)來吧!”小猴進(jìn)了兔子哥哥家,兔子開始教小猴寫字。小猴認(rèn)真地寫著,可不到一會(huì)兒小猴就練得腰酸背疼。于是,小猴對(duì)小兔說:“兔子哥哥,寫字太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”小猴說完便走出了兔子的家。
走在回家的路上,小猴忽然聽到了一陣悅耳的小號(hào)聲。它想:學(xué)小號(hào)也挺不錯(cuò)的。小猴尋著小號(hào)聲來到了百靈鳥姐姐家門前,它一邊“咚咚”地拍著門,一邊喊:“百靈鳥姐姐,你能教我吹小號(hào)嗎?”“行呀!”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。小猴走進(jìn)百靈鳥家,百靈鳥遞給小猴一把小號(hào),開始教它吹。一開始,小猴吹得很起勁,可后來小猴累得口干舌燥,腮幫子都吹紅了,于是它把小號(hào)汪沙發(fā)上一扔,說:“百靈鳥姐姐,吹小號(hào)累死了,不學(xué)了!”說著,走出了百靈鳥的家門。
這時(shí),小猴看見小羊弟弟在練習(xí)跑步,想:要是我練跑步,是不是就能成為全班的跑步高手了?于是,問小羊:“小羊弟弟,我能和你一起練習(xí)跑步嗎?”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會(huì)兒還能跟上小羊,可后面它跑得越來越慢,最后小猴停了下來,它累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上滾下來,小猴一邊喘著粗氣,一邊對(duì)小羊弟弟說道:“跑步……又累又熱,不……不練了!”說著,回到了家里。
過了幾天,同學(xué)們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了,學(xué)生們有的唱歌,有的跳舞,有的跑步……可小猴遲遲沒有上臺(tái)表演,結(jié)果怎么了?其他同學(xué)的胸前都掛著一枚獎(jiǎng)牌,開開心心地往家里走,可小猴胸前卻空空的,一路上踢著小石子悶悶不樂地往家里走,平常樹上小鳥的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。
回到家,小猴把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑,摸著小猴的頭,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,做事不能半途而廢,你要堅(jiān)持、努力到底,有始有終,把一件事做到最好才行!”媽媽的話像冬天里的旺火溫暖了小猴的心,同時(shí)也深深地刻在了小猴的心里……
小猴學(xué)藝童話作文3
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動(dòng)物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的`、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
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