【精華】快樂的童話作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的童話作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的童話作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路；飛過了充滿危機的沼澤地；跑過了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過了繁華的商城……到了一片藍森林。她們走進了森林深處。正想休息一下時，幾只野獸從叢林中走出來，小魔女為了能和莉莉到達玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時，天空中泛起了藍光，這表示藍森林的.出口將會打開，困在里面的人將走出這個危機四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬苦，來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說：“這是你們未來的路，選擇好后我會送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂，所以選擇了快樂的路，而麗麗選擇了另一條擁有財富的路，因為她認為只要擁有了財富，想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項鏈和財富手鏈，走向了自己的未來……
小魔女成為了一名老師，過著普通的生活，卻很快樂，即使偶爾有不快樂，只有她拿出快樂項鏈，就會想到為了得到快樂她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設(shè)計師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時光。麗麗終于明白了：快樂比財富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂的路，成為了一個快樂的人。
快樂的童話作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。
這時，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當橋，它們對小兔招手說：“小兔快來�！�
這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當裁判吧。”于是四個人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
快樂的童話作文 篇3
早上，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，一只螞蟻出來找吃的，它在草地上發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。它自言自語地說：“半個蛋殼能做什么玩具呢？”它決定用蛋殼和木棍做一個蹺蹺板。它找來小蟲子一起玩蹺蹺板，蝴蝶看到了，在一旁給它們加油。它們玩得很開心。小蟲子說：“蝴蝶，你不來玩蹺蹺板了嗎？”蝴蝶說：“不玩了，謝謝！”
過了一會兒，螞蟻又想到了一個好主意，它用蛋殼做了一個熱氣球。螞蟻和小蟲子坐在熱氣球里，在空中飛舞，蝴蝶說：“啊！你們飛的和我一樣高呢！你們看，這藍藍的天空好美�。 毙∠x子高興地說：“我看見藍天了�！�
到了下午，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。螞蟻、小蟲子和蝴蝶把蛋殼當作雨傘，它們頂著雨傘往家里趕。
天黑了，星空燦爛，它們把蛋殼當作搖籃，螞蟻找來一片樹葉，把它當作被子。它們躺在蛋殼里，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
這是多么快樂的一天��！
快樂的童話作文 篇4
聽了小鳥的勸告，青蛙終于跳出來了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容，好像在和青蛙問好，小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥說：“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說：“好看吧�！鼻嗤苷f：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答：“當然可以啦�！�
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長滿了碧綠的青草，開滿了山楂花，還有成群結(jié)隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍的大海，看到鯊魚正在抓捕食物，白鯨唱著美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上，看見千奇百怪的奇石，聽見一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說道：“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無際的�！毙▲B笑著說：“站得高才能看得遠呀�！闭f著說著它們都開心地大笑起來。
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