左手和右手童話作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的左手和右手童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
左手和右手童話作文1
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領(lǐng)獎呀?”
左手和右手齊聲說:“當(dāng)然是我們一起。
嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎?”
左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說我沒有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點事也想去領(lǐng)獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領(lǐng)獎,右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎了,左手迅速地抓住榮譽證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎,你居然搶先領(lǐng)獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的。”
左右右手都覺悟到了自己的.狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水……
左手和右手童話作文2
當(dāng)夜深人靜時,你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因為我今天就像中了邪似的,左手不聽使喚,寫出來的字雜亂無章,很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時,突然聽到了左手和右手的對話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細地聽下去。
“ 哼,不是說你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒出場你就把字寫成了這樣?”
“呸,那只能怪本子亂跑,我才沒把字寫好!
“看看,你還是承認我的功勞大吧!”
“胡說!如果我不拿筆,你怎么寫字?”
“就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫不出漂亮的字來!”左手高傲地說。
就這樣他們氣呼呼地爭了一夜,也沒爭出個所以然,而且還體力透支了。
第二天,左手和右手還是爭執(zhí)不下。但是,因為雙手體力透支,我請病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團結(jié)才能成功。于是他誠懇地向左手道歉:“對不起,左手兄弟,其實我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒有得到小紅花!弊笫致犃嗣┤D開,覺得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評自己的,他羞愧地說:“我也不生你的氣了,只怪我那時太驕傲,對你說的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”
從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫得井然有序,還出色地完成了我的各項作業(yè),使我每次都能得到小紅花。
左手和右手童話作文3
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來,左手說:“我的本領(lǐng)大。”右手說:“我的本領(lǐng)大!币粫r難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰怕誰啊!”“我的鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏!薄昂茫 庇谑莾扇硕蓟琶ο灯饋,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點辦法。這時,左手對右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因為他們相互合作,又很快系好了另一只。三分鐘時間到了,我問:“你們誰贏了?”他們笑了。
從此以后,他們再也不爭吵了,而是相互合作,相互幫忙。
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