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      2. 吵架童話作文

        時間:2021-05-26 10:29:59 [第三單元]寫童話 我要投稿

        吵架童話作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的吵架童話作文 ,希望對大家有所幫助。

        吵架童話作文

        吵架童話作文 1

          一天,主人買了一枚漂亮的鉆石戒指戴在了無名指上,其它手指就有了意見。

          無名指說:“看看我,看看我,我現(xiàn)在是多么的漂亮!我就知道,主人不會虧待我的!

          大拇指說:“哼!主人每次夸獎別人的時候,都要豎起我,沒有我,主人哪來這么好的人緣呢?”

          小指說:“我雖然力量非常小,但是每次主人要于別人約定拉鉤,還不是我彎下身子幫助主人?要是沒有我,別人怎么相信主人?誰知道主人竟如此偏心,把戒指戴在你身上!

          中指說:“唉,每次主人取東西是都是我先碰到的,為什么出力的卻得不到好處呢?”

          食指說:“切!你還好意思說,每次主人取東西,你根本就不用力,都是我和大拇指一起的力!”

          無名指說:“夠了!你看你們,個個長得都那么丑,看我身材多勻稱!”

          五個手指爭論不休,其實,它們只要團(tuán)結(jié),就可以為人么勞動!

        吵架童話作文 2

          又是一個周末,雞媽媽帶雞寶寶去田間草地里找蟲子吃。它們一邊走一邊欣賞著路邊的美景,沒用多長時間,便來到目的地。

          雞媽媽對雞寶寶說:“你們今天的任務(wù),就是捉蟲子,看看誰捉的蟲子多,媽媽回家就獎勵它,好了現(xiàn)在開始”雞媽媽一聲令下,美美和花花兵分兩路,各自忙活起來,這里的蟲子真多。〔灰粫䞍汗Ψ,美美就捉了好多的蟲子?墒腔ɑ,只捉了兩條,它心里想蟲子。∠x子,你趕快出現(xiàn)吧!好讓我把你捉回家給媽媽。就在這時花花和美美倆人同時看到了一條肥肥的,大大的綠蟲子,它們倆都沖上前去捉那條蟲子。花花沒有美美的力氣大,蟲子被美美搶去了,花花生氣了,它們倆為了這事吵架了。誰也不理誰了。

          到了中午,雞媽媽來檢查它倆捉的蟲子,看到美美捉了這么多蟲子,雞媽媽表揚(yáng)了美美真能干,好樣的。沒看見花花,問美美看到花花了嗎?跑到哪里去了,美美說:“我不知道!彪u媽媽讓美美去找花花,美美找了好長時間,也沒看到花花的蹤影,就在這時候,它看見花花在河里,美美趕快找來一根長長的柳條,把花花拉上了岸。

          美美和花花和好了,以后,我們也要向美美和花花一樣,做個好姐妹,即使吵架,也能和平。

        吵架童話作文 3

          星星和月亮一直在為地球的夜晚奉獻(xiàn)自己的力量?墒怯幸惶欤鼈円驗檎l最亮而吵了起來。

          月亮對星星說:“小不點,你不用和我比了,我發(fā)出一點點光就能讓人類看不見你!薄澳悴攀切〔稽c,我們在一起能比你亮一萬倍!”星星們說完,就一起排成了“星星橋”,可亮了。月亮見了,也發(fā)出超級亮的光,星星們搭的“橋”發(fā)出的光都看不清了。

          月亮傲慢地說:“看吧,我就說你沒有我亮,我的名字里可有個‘亮’字呢!”星星不服地說:“名字里有個‘亮’字就不得了啊?要不是我們的出現(xiàn),人類會看見你嗎?”月亮說:“要不是我,人類連你的影子都看不見呢!”星星說:“哼,你憑什么是最亮的東西呢?我們?nèi)フ姨栐u評理去!”

          于是它們找到了太陽,太陽對它們說:“你們都非常亮,但是你們都不是最亮的。如果你們倆非要爭出個高低來,那你們倆誰能把整個宇宙照亮,誰就是最亮的!

          月亮和星星聽了太陽的話,都很后悔,它們沒有再吵了,又像從前一樣在夜空中為人類照亮夜晚。

        吵架童話作文 4

          一天中午,我們快要睡著了。忽然,教師里傳出了爭吵的聲音,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在爭吵。

          鉛筆說:"我應(yīng)該是你們的頭,因為要是沒有我,小主人就不能寫字了。"

          橡皮擦聽了,也說:"小主人寫錯字了,要是沒有我,小主人就不能更正了,所以我才是頭。"

          尺子也跟著說:"要是沒有我,小主人就畫不了直線,我才是你們的頭呢!"

          卷筆刀也說:"我才是你們真正的頭呢,因為如果沒有我,小主人的筆斷了,就不能削尖了。"

          文具袋聽了,慢慢的說:"做頭的要有全部的本領(lǐng)。"鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀都低頭不語,"只要你們團(tuán)結(jié)友愛,幫小主人服務(wù)就可以了。"文具袋繼續(xù)說。

          從此,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀團(tuán)結(jié)友愛,配合的很好,讓小主人得到了好成績。

        吵架童話作文 5

          今天早上,文具就吵架了。

          鉛筆說:“我的用處最大,人們要買鉛筆,就要看筆好不好,寫出來的字會不會清楚!毕鹌ぬ鰜碚f:“我的用處最大,人們寫錯字或?qū)懲崃,我就會把他們消除掉!鞭D(zhuǎn)筆刀說:

          “我的用處比你們多10倍,我可以把不尖的筆刨得比槍更尖,我的用處最大。”后來,鉛筆盒過來,說:“如果沒有我,你們就不能團(tuán)結(jié)在一起,我還可以當(dāng)你們保鏢,保護(hù)你們!彼鼈冋车牟豢砷_交。

          一張白紙過來說:“你們能在我這里寫出字來,就是誰最棒!便U筆跳到紙上,一用力,卡嗒!就斷了,橡皮又來,它擦來擦去,怎么也寫不到字,轉(zhuǎn)筆刀說:“你們都沒用!彼先,也寫不到,它們默不作聲,白紙說:“鉛筆盒,你要嗎?”鉛筆盒連忙說:“對不起,我也跟它們一樣寫不到字!

          白紙笑了,說:“你們都有用,要團(tuán)結(jié)一致,互相配合,才能寫出漂亮的字來!

        吵架童話作文 6

          我今天考了一百分,媽媽答應(yīng)我今天下班早點回來,給我買最喜愛的麥當(dāng)勞獎勵我。

          放學(xué)了,我回到家媽媽還沒有回來,我寫完作業(yè),已經(jīng)很晚了,我坐在沙發(fā)上耐心的等媽媽回來。

          沒等多久,我眼前仿佛出現(xiàn)了漢堡和薯條,這兩樣我都喜歡,先吃誰好呢?漢堡和薯條吵了起來。

          薯條說:“主人,主人,先吃我吧.”

          漢堡說:“小主人,薯條太瘦了,太難看了,還是先吃我吧!

          薯條據(jù)說:“先吃我,我美味可口,是小孩子的好朋友!

          漢堡聽了很生氣,對我說:“我的肌肉鮮嫩美味,比你強(qiáng)多了!

          哎呀!我的牙齒咬到舌頭了,好痛哦!我一下醒了,原來我睡著了,做了一個美夢。口水都流下來了。

        吵架童話作文 7

          人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛吵架。

          一天夜里,它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的說:“我雖然短而粗,但我干事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣力,出的力氣也最大,所以我應(yīng)該是最棒的!”食指聽了迫不及待的說:“我雖然沒你那么粗,也沒你那么有力氣,但每回危險都是我先沖,就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹上,還不是我先去摸樹上有沒有刺,你們才安全的撿到了風(fēng)箏,所以我是最棒的!”中指聽了食指的講話不緊不慢的說:“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長,多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我才是最棒的呢!”無名指聽了立馬反駁說:“雖然我沒有名字,但你那么美都是因為有我,每次當(dāng)你觸碰到危險物品時,都是我在前面保護(hù)你,所以你不能算是最棒的,而我才是呢”小拇指聽了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫字的時候都是我在下面被壓著,這種難熬的滋味你們嘗試過嗎?所以我應(yīng)該是最棒的。”

          第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表揚(yáng)。這時它們才知道團(tuán)結(jié)才能出成績,缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了,和睦相處,其樂融融,為它們的主人站好每一班崗。

        吵架童話作文 8

          一天晚上,文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。

          瞧,自動筆和鉛筆在吵架呢!自動筆驕傲地說:“我的筆頭斷了,按一下就好了,不像你,還要用削筆刀削呢!便U筆也不甘示弱,對自動筆說:“那又怎么樣,我可比你耐用!彼鼈儽鹊谜l都不讓誰,誰都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>

          接著,文具盒里又傳來了橡皮和直尺的爭吵聲。直尺說:“我可厲害了,我能畫出又直又長的線條,你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑,對直尺說:“你如果沒有鉛筆或者自動筆的幫助,一個人可以畫出直線嗎?哈哈,我可不一樣。無論何時何地,只要誰出錯了,就需要我的幫忙!彼鼈円痪浣又痪涞叵嗷庌q著。

          突然,筆袋和文具盒也加入了爭吵的隊伍里。文具盒對筆袋說:“我可厲害了,我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆!惫P袋不甘示弱地說道:“你能裝下很多橡皮和筆,我也可以,可是我比你厲害的是如果我破了一個洞,還可以縫好繼續(xù)用,而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇,誰也不服誰。

          早上,小紅走過來說:“你們別吵了,你們各有所長、所短,我們既要正視自己的`短處,也要看到別人的短處!

        吵架童話作文 9

          今天,我上過課,爸爸來接我的時候,雨婆婆還沒生氣。不知何時空中布滿了破棉絮般的云朵。突然,一道枝杈形的閃電在空中一閃而過,就像是被一把剪刀剪開了,接著便響起一陣沉悶的雷聲,隨著雷聲,白云就像一條變色龍,很快變成了烏云。

          過了一會兒,閃電越來越亮,雷聲也越來越響。雷公公和雨婆婆兩個互不相讓,越吵越響。風(fēng)雨交加,大雨如注,地面上的積水越來越多。雨婆婆吵得比雷公公還要厲害,把枝干吹得沙沙響,把樹葉吹到了大地媽媽的懷里。

          回到家,雨點打在窗戶玻璃上啪啪亂響,屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布。雨水滋潤了泥土,滋潤了花花草草。雨水滴在葉子和花瓣上,顯得花瓣格外美麗。

          過了好長時間,雷公公和雨婆婆吵累了,雨慢慢變小了。原以為可以安靜一會了,可是雷公公又一不小心把風(fēng)婆婆給弄醒了,又一場大戰(zhàn)即將開始┅┅

        吵架童話作文 10

          在日本的一個小區(qū)里,有許多房子,其中有三座房子非常美麗,但它們總瞧不起對方。

          有一次,它們?yōu)榱吮让蓝l(fā)生了吵架。第一座房子說:“我們來一場比美大賽吧!”第一座房子剛說完,第三座房子就說:“比美,哼!一定是我最美,誰也比不過我。”“誰說的,明明是我最美,你看我,又高又大,全身都是金黃色,藍(lán)色,白色,紅色。所以你們都比不過我!”第二座房子爭辯說。第一座房子聽了他倆的話,頓時哈哈大笑,他說:“你最美,哼,我看你,全身都是顏色,還叫美?應(yīng)該叫丑吧!你看我,身上只有白色和粉紅色兩種顏色,比你美多了!”兩個房子聽了,就不理對方了。第三座房子也不理他們了。

          隨著時間的流逝,日本發(fā)生了地震,三座房子倒塌了,它們各自看著自己這副丑樣,都羞愧地低下了頭。

        吵架童話作文 11

          在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。

          有一天,削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰最強(qiáng)而吵架。鉛筆說:“如果沒有我,你們削筆刀根本沒有一點用處!”削筆刀反駁說:“如果沒有我,你們鉛筆的芯斷掉了誰會幫你修好它。 边@時候橡皮大聲的對鉛筆說:“如果沒有我,人們寫錯字了,還不是由我們橡皮來幫人們擦干凈!”聽到這兒,鋼筆和圓珠筆就不高興了,他們異口同聲的反駁道:“你們橡皮能把我們寫出的墨水擦干凈嗎?還有,削筆刀,你看我們,不用你們削筆刀來削。 闭驹谝慌缘募舻兑宦犱摴P和圓珠筆說的話就比誰都要生氣,它扯大嗓門說:“你們只不過是一群懦夫,你們看我,多結(jié)實,我只要輕輕的一用力,你們就斷了……”

          這時候一個年老的鉛筆盒走過來說:“你們每個人都有長處和短處,千萬不能拿自己的長處和別人的短處去比較。知道了嗎?”等鉛筆盒說完這句話的時候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。

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