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精選夢想童話作文五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夢想童話作文5篇,希望對大家有所幫助。
夢想童話作文 篇1
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委,讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
通過此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
夢想童話作文 篇2
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊,它們一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫歡歡。木屋很小,勉強(qiáng)可以容得下它倆。但是,一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣,它倆就有吃不完的苦頭。為這,它倆沒少發(fā)愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢想。貝貝想擁有成片的莊稼,那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了。可是,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?經(jīng)過深思熟慮,它倆決定去尋找人們傳說中的夢想老人?墒,說著容易做著難,到哪里去找夢想老人呢?
經(jīng)多方打聽,它們終于得知消息:在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)夢想島,在夢想島上住著一位白胡子老爺爺,他就是夢想老人。他有許多顆夢想的種子。但是,他只送給每人一顆種子。否則,自己的夢想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到夢想島的路卻是十分艱難,而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。
有了確切的消息,它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重,經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),在走過了七七四十九天之后,它們終于到達(dá)了夢想島,見到了夢寐以求的夢想老人。
到了夢想老人的家,貝貝和歡歡說明來意。夢想老人一口答應(yīng),即刻從口袋中拿出兩顆夢想的種子遞于它倆。它們千恩萬謝之后,就離開了夢想老人的家。
一年后,夢想老人突然來到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。夢想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢,汗水直流它也不休息。夢想老人問:“貝貝,你的夢想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完。如果我明年接著種下去,那就永遠(yuǎn)也吃不完了。到那時(shí),我將把更多的沒有東西吃的小朋友都接來,和我一起勞動(dòng),一起玩耍,一起分享食物,那該有多快樂呀!”貝貝的臉上充滿著無限的向往。夢想老人知道,貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想了。
夢想老人又來到歡歡的小木屋前,他發(fā)現(xiàn),歡歡正坐在門前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢想老人問:“歡歡,你在干什么?”
“我在盼著夢想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?”
“沒有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里,天天都看著它,盼著他,希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢想。可是,我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”
夢想老人說:“孩子,夢想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動(dòng)和汗水,用自己的愛去呵護(hù)它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。孩子,愿你夢想成真!再見!”說完,夢想老人就不見了。
歡歡終于明白了,自己夢想沒有實(shí)現(xiàn)的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
夢想童話作文 篇3
“沙沙……”草地上傳過來一陣聲響,哦,原來是有人從草地上走過,頓時(shí),碧綠的草地上出現(xiàn)了一只大腳印,這顯然有些大煞風(fēng)景,腳印里的草沒了剛才的剛毅的氣質(zhì),蔫了。
天空中下了一場暴雨,地上的草怎么也抬不起頭來,似丟失了某件心愛的.東西,眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。
霜降了,白色的霜被厚厚地蓋在小草身上,小草被壓得透不過氣來,慢慢枯萎了。
然而,無論是人類的大腳印,還是暴雨的掃蕩,甚至白霜的欺壓,都不能使小草停下腳步,等待死神的來臨。因?yàn)樾〔輦冇幸粋(gè)夢,一個(gè)屬于大家的夢,那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰呢?是螢火蟲嗎?它們夢想著的媽媽是:一到夜晚,趁它們都睡著的時(shí)候,媽媽便提著小燈籠來到它們身邊,把人類的大腳印“運(yùn)”走,幫因暴雨而丟失禮物的小草們找到禮物,把被霜被壓得透不過氣來的小草們把霜掀去。
媽媽,我們真的希望您能在我們需要您的時(shí)候?qū)ξ艺f一聲:“孩子,別怕,我就在你身邊!”其實(shí)在我成長的路上,需要的不是您的時(shí)刻陪伴與呵護(hù),而是在我摔倒時(shí)或遇到不順時(shí),您能在我身邊,偶爾傳遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
夢想童話作文 篇4
“這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來,像一只刺猬一樣。”小兔子說。
“這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小,走起來像搖擺的小企鵝!毙⊙蛘f。
“這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì),比干枯的花蕊還差!毙∶鄯湔f。
只有蝴蝶妹妹沉默著,因?yàn)樗,蝴蝶都是從小毛蟲演變過來的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過。她相信小毛蟲能堅(jiān)持下來。
再看看小毛蟲,他正在小河邊照著鏡子?粗永锏牡褂,小毛蟲差點(diǎn)認(rèn)不出自己了:黑漆漆的皮膚,就像涂了烏漆一般;背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之,他覺得自己好丑好丑。但是,小毛蟲有個(gè)大大的夢想,他夢想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗牶妹谜f過:“天空的皇帝是太陽、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你!
終于有一天,小毛蟲決定離開家去闖蕩新的世界,去尋找他自己的夢想。他努力地往那高高的樹上爬,在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠,他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們,好想自己也能成為大俠……
一天又一天,他慢慢長大了。突然有一天,小毛蟲感覺有點(diǎn)不舒服,還沒來得及去看醫(yī)生,就吐出一條白絲來。小毛蟲覺得很驚奇,他在想是不是自己也變成了大俠,于是他用吐出來的絲,小心翼翼編織著,仿佛在編織一個(gè)大大的夢想。不久,小毛蟲織了一個(gè)繭把自己裹了起來。
一天、兩天……也不知過了多久,小毛蟲忽然醒了過來,他用嘴使勁戳破了繭,鉆了出來。他睜開眼睛,想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn),他的手變成了一對五彩繽紛的翅膀,他的身子那么纖巧,輕輕一扇,就朝空中飛去。
原來,真的像蝴蝶妹妹說的那樣,小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
變成了蝴蝶的“毛蟲”想:“只要不受別人冷嘲熱諷的影響,堅(jiān)持到底,你就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。”
夢想童話作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢想,在我的心里也有一個(gè)夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像鄭淵潔一樣的童話作家,自從上三年級(jí),我便發(fā)現(xiàn)喜歡上了語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢想之種。
上了六年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看童話書,領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更好。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡那些沒有圖片并且有趣的童話,由其是鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)樗淖髌纺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事,想象三眼國里那一個(gè)個(gè)人多了一個(gè)眼睛的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)童話作家的夢想之種!