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      2. 寫童話作文

        時間:2021-06-18 12:23:42 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精品】寫童話作文九篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】寫童話作文九篇

        寫童話作文 篇1

          有一天,這只狐貍在森林里散步,走著走著一不留神被一個小東西給絆倒了,這只狐貍很生氣,正要用腳狠狠地把它踢走,咦?這是什么東西?狐貍撿起來,揉揉眼睛一看,噢,原來是個鬧鐘。上面還有幾個按鈕,這個按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按,突然間,出現(xiàn)一道金光,小狐貍刷的一下被帶到了一個神秘的地方。

          嗬!狐貍細細地一看,原來樹木是純黃金做成的,地上的綠草是用翡翠做成的,上面還有鑲嵌著寶石的花朵……啊!我發(fā)財了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘,是這只鬧鐘給自己帶來這么大的財富。

          突然有一天,一只很強大的老虎也來到這里,他要狐貍奉獻自己所有的財富和那個神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的一切都拿回來。

          就在這一天,狐貍悄悄地跟蹤老虎,來到老虎家的周圍,隱藏起來。到了晚上,老虎睡著了狐貍就去老虎家的門前挖了一個很深的陷阱,上面蓋上樹枝,樹枝上又鋪上了樹葉,看上去和原來沒什么兩樣。天亮了,老虎從洞里哼著小調(diào),邁著四方步,大搖大擺地走出來,沒有看到陷阱,突然,老虎一下掉進陷阱里,出不來了,狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來,并對老虎說:“你這個壞人,你不會有好結果的!闭f完就走了。

          這只老虎在陷阱里,沒吃沒喝,不幾天就死了,而這只狐貍用自己的智慧戰(zhàn)勝了強大的老虎,從此也過上了幸福的生活。

        寫童話作文 篇2

          十二生肖又稱十二屬相,它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處,其實它們經(jīng)常吵架。你看,它們又吵起來了。

          驕傲的巳蛇搖擺著自己長長的細細的身子,還時不時吐出自己舌頭,傲慢地說:“我們的殺傷力和速度都不低于你們,為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定,微笑著說:“不要羨慕哥,哥只是個傳說。”忠厚老實的丑牛站了起來,扶著鋤頭顯得很吃力,他的喉結上下動了動,慢慢吞吞地說:“無所謂!能為人民服務就不錯了,可是我的名字能不能改一改啊,這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來,伸個懶腰,無精打采地說:“一樣!”說完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當老大。大家議論紛紛,正當它們吵得不可開交的時候,排行老大的子鼠很生氣,想:這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),用討好大家的表情,說:“既然大家都不服,不如讓我們再比一次!贝蠹衣犃酥秉c頭。

          比賽場地設好了,共有十二關。比賽規(guī)則:共十二分,誰先過關誰得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始,各位選手都爭先恐后地沖出了起跑線。第一關是鉆樹洞,子鼠小巧玲瓏,幾下子就鉆出了樹洞,得了分。第二關是在泥潭里滾上100圈,亥豬最喜歡在泥潭里滾,這關豬得了分。第三關,是猴子的強項,它得了分……就這樣最后場上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并沒有改變,卻讓動物們上了一課,它們明白了一個道理:每個人都有自己的長處,要虛心向別人學習,不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。

        寫童話作文 篇3

          在很深很深的海底下,住著一只小海星。

          一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小?、小海膽、小海參……全都出來了。他們問小海星:“什么事。俊

          “我請你們看大帶魚游行!”小海星得意地說,“我聽奶奶說,每年這個時候,大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們在海洋大街上成群結隊,后面的咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”

          “真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯础!毙』锇閭冎钡卣f。

          小海星和小伙伴們來到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個大帶魚的影子都沒見著。他們個個累得歪七倒八,沒精打采的。小?饺轮骸岸际切『P牵Φ梦覀儼椎攘诉@么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚都不愿出來游行了嗎?

          就在這時候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚,你們可來了!大帶魚的游行隊伍呢?”

          一條沒精打采的小帶魚游了過來,苦笑著說:“什么游行隊伍?你弄錯了吧!那是我們帶魚以前的事,F(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚,把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”

          “哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?

        寫童話作文 篇4

          說來你們可能不信,我可是家里的故事大王呢!我可喜歡寫故事了,尤其是童話故事,這不,我又靈光一現(xiàn),構思起一篇童話了。

          題目就叫《自大的烏龜》吧!開頭總是要先寫外貌:從前,在一片森林里,住著一只力氣很大的烏龜,他有一副僵硬的外殼,無論誰坐在他背上,他都能背得動他們。因此小烏龜經(jīng)常用這一優(yōu)點向大家炫耀。

          開頭寫好了,該寫寫后續(xù)的故事內(nèi)容了。大象?對了就這樣:有一天,烏龜正對著大家炫耀:“呵呵,你們的力氣真小,我的力氣可大了。嘿!不信你們都坐我背上!”

          可在這時,小兔得意洋洋地說:“有本事你把大象背起來,我就給你一大筐胡蘿卜!”

          “好呀!誰怕誰!我爸爸年輕年輕時可是把一座大山背到了海邊呢!我雖然力氣小了點,但是一只大象也太容易了。別說一只了,兩只都不是問題!”小烏龜自大地回答!昂醚剑≌l怕誰!我爸爸年輕時可是把一座大山背到了海邊呢!我雖然力氣小了點,但是一只大象也太容易了,肯定不在話下。別說一只了,兩只都不是問題!”小烏龜自大地回答。

          就在這時,真的來了一只大象。兔子跑到了那大象身邊,問大象:“象叔叔,可不可以麻煩您坐在小烏龜?shù)谋成!”大象見他們倆一臉的期待,只好照他們說的去做了,小烏龜也已經(jīng)做好了準備。

          對了,這個問題我以前怎么沒有想到,總不能說一些不吉利的話吧!比如“把他壓碎了,壓死了”什么的。到底怎么寫呀!太夸張又不可以,什么也沒有發(fā)生也不好呀!適中?又要有什么教訓!嗯——有了!可以這么寫:于是大象走了過來,正想坐上去。咔嚓一聲,小烏龜?shù)臍ど暇推屏艘粋大洞!

          后來呢?發(fā)生了事故一定會有很多人圍觀,那就:只見小烏龜被嚇暈了,許多小動物也紛紛圍了上來。

          過了一會兒,救護車來了,熊醫(yī)生和貓護士連忙把小烏龜抬上了救護車,送到醫(yī)院去了。

          最后就讓他被教訓一下吧:后來,小烏龜沒有辦法,只好做了脫殼手術,成了森林第一只沒有殼的烏龜。

          故事總會有結尾呀!讓我想一想,對了:小烏龜從此之后再也沒有說過大話了!大功告成!怎么樣,你覺得我編的童話故事有趣嗎?

        寫童話作文 篇5

          文具王國里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓返赝嫠#湍拦蔡,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

          美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務,在我的幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業(yè),多辛苦啊!我對主人有多么重要。∥艺媸怯X得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什么關系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說,有點不樂意了,非常生氣地說:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧。”說完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

          這樣過了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱]說話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業(yè)的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫,可是由于鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業(yè)來。

          從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要,沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎么會要我了呢?于是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務著。

        寫童話作文 篇6

          一個大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市里買了一個又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

          小豬回來了,家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時候,小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也,一點果肉也沒有。這時,它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓這群可惡的老鼠。它想到了一個非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

          小豬準備好了:作戰(zhàn)“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當了,就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

          這個故事告訴我們一個道理,遇到困難要臨危不亂,冷靜想辦法解決問題。

        寫童話作文 篇7

          小貓咪咪高興地往奶奶家走去,一跨進門,就被眼前的樣子嚇了一大跳,家里亂七八糟的,奶奶躺在床上一動不動。咪咪咪咪連忙跑上前,一把扶起奶奶,往神醫(yī)羊伯伯家走去。一見到羊伯伯,咪咪就急切地問:“伯伯,我奶奶怎么了?”“!你奶奶得了一種很罕見的病,需要一直往北走,翻過100座山,趟過70條河,才能找到百年一見的仙草,給你奶奶服下,才能恢復。咪咪聽了,嚇了一大跳,她把奶奶送回家,帶上行李,出發(fā)尋找仙草去了。

          過了一天,咪咪看見了小兔子,小兔子好奇地問:“你去干什么。俊啊蔽乙フ蚁刹。“小兔子又說:”你不可能找到仙草的!斑溥錄]有理會小兔子的話,頭也不回地繼續(xù)趕路。

          一路上,咪咪的腳掌被磨破了,流出了鮮紅的血,剛想休息,又碰到了森林之王——老虎,她飛快地跑呀跑呀,跑到了天黑才停下腳步。晚上,被蚊子叮被蟲子咬,但這些困難都不能阻止咪咪前進的腳步。

          翻過了52座山,咪咪遇見了小狗。小狗高傲地說:“你是去找仙草的吧,別妄想了,不可能找到的'!边溥涞闪艘谎坌」,轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。

          翻過了100座山,趟過了70條河,咪咪終于找到了仙草。太陽公公為她豎起了大拇指,讓云姑娘帶她回家。小狗和小兔子看到咪咪騰云駕霧的時候,眼睛睜得比銅鈴還大。

          咪咪回到了家,喂奶奶服下了仙草,奶奶的病一下子就好了。咪咪不知道有多么高興啊,想,只要堅持做一件事,一定能成功,世上沒有不能完成的事。

        寫童話作文 篇8

          有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

          草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵,一陣風吹來,那幅畫就動了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

          “哇,好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。

          “小兔,危險!快回來!草地中間有陷阱!毙∠蟠舐暫。

          聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對大家說:“我們就在草地邊做游戲吧!”

          小兔是個乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

          “小猴,快回來!那里危險!”小兔和小象異口同聲地喊。

          小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。

          “救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。

          小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這么長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”

          “好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。

          這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。

          聰明的小兔又想出了一個辦法,“大象哥哥,小猴會游泳,你去河邊取點水,灌進陷阱里,他自己不就可以上來了嗎?”

          小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時,小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。

          小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯了,我不應該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我!

          “沒關系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧!毙∠笪⑿χf,說完,他們高高興興地向草地邊走去……

        寫童話作文 篇9

          今天天氣真好。我去外婆家玩,外婆送我了兩只美麗的蝴蝶。

          這兩只蝴蝶裝在一個玻璃瓶里。我捧起小瓶,細細的欣賞著。這兩只蝴蝶很有獨特之美:我捉過別樣的蝴蝶,別的蝴蝶的翅膀大多數(shù)都是一個顏色,什么紅的、黃的、白的,而且還有很少的圖案,即使有點圖案也不多美。而這兩只蝴蝶,兩只波扇似的翅膀,翅膀上似乎有很多美麗的圖案。淡紅色的翅膀下方有一小圓黃色的東西。咦?它們身上若有若無的一層粉呢,在陽光下翩翩起舞一定閃閃發(fā)光,那該多美哪!

          我不禁看得入迷,這兩只蝴蝶飛一定很美呦,就像蝴蝶中的皇后一樣獨特、純潔、高雅啊。這時,一個聲音傳來:“呀,真好看,這么好看的蝴蝶做成標本一定很美!”我扭頭一看,是姐姐。

          “啊?做成蝴蝶標本……”我看著在瓶子里痛苦的蠕動著的蝴蝶,“這么美的蝴蝶做成標本一定很美!”姐姐的聲音在我的耳邊回蕩。是啊,這么好看,做成標本……

          我的心中出現(xiàn)了這么兩幅圖:1。兩只美麗的蝴蝶在陽光下翩翩起舞,它們這么美,一同落在一朵鮮紅的玫瑰花里,真美!它們自由自在的飛呀飛…… 2。兩只蝴蝶都被做成了精美的標本,被釘在了客廳的門墻上,每來一位客人都會賞贊它們的姿色……

          我舉棋不定的看著蝴蝶。呀,多么美的蝴蝶,沒了自由多可惜;多么美的蝴蝶,不做成標本多可惜呀。對,自由最重要,生命最可貴,生命來之不易呀。一個蝴蝶標本算得了什么,它和生命比起來一文不值!

          我豁然開朗,抱著小瓶跑出了小院。打開了瓶子,兩只蝴蝶猛的往天上一沖。啊,身上的光亮起來了,在陽光的照射下熠熠發(fā)亮!美麗的蝴蝶,再見,自由的蝴蝶。

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