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      2. 金魚童話作文

        時間:2021-07-01 12:01:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于金魚童話作文合集九篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的金魚童話作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于金魚童話作文合集九篇

        金魚童話作文 篇1

          小金魚日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天,小金魚在水中無拘無束地游泳,突然,他看到垂柳伴隨著輕風(fēng),慢慢搖晃,身體映在水中,外面的熱情很快就消失了。小金魚看見高挺的垂柳,想著:這垂柳如何是翠綠色的,它的葉片不密,為什么會有如何好的陰涼呢?我還是去問一問才華橫溢的龜爺爺吧!講完,便向龜爺爺家游去。

          走在路上,它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上,手上拿著一個像木棍一樣的物品,便疑惑地問道:兔親哥哥,你在干嘛呀?我還在吹泡呢!講完,但見小亮輕輕地的一吹,五六個大泡沫就從棍子一頭鉆了出去,在太陽的照耀下,五光十色,十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來。小金魚又問道:為什么泡沫在陽光的照射下,會變得如此鮮艷?你來問一問龜爺爺吧!它很有可能會讓你令人滿意的回應(yīng)。好的,再見吧!再見了!小金魚再次游著。小金魚抬頭一看,河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺,坑坑洼洼,這一處園林當(dāng)然也讓小金魚疑惑:這一座高山峻嶺,是怎么形成的?果斷,我將這種難題都求教一下龜爺爺吧!它的速率更快了。

          不一會兒,就趕到龜爺爺家。龜爺爺,打開門,我是小金魚。小金魚禮貌地叫了門。過了一會兒,烏龜?shù)臓敔旈_關(guān)了,那個年齡已經(jīng)超過了一萬歲,但看起來很生氣。小金魚一連明確提出了四個難題。烏龜?shù)淖娓傅匦χf:柳葉被太陽照射,消化吸收紫外光引起葉綠素,所以感覺是綠色的陰涼,柳葉的色調(diào)很深,遮擋了自然光,所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì),在太陽的照五顏六色,高山峻嶺是板塊運動產(chǎn)生的。聽了龜爺爺?shù)幕貞?yīng),小金魚興高采烈講過聲:感謝!便令人滿意地走了。

          小金魚簡直勤奮好學(xué)啊!

        金魚童話作文 篇2

          主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方,但從沒有說過一句話。

          有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

          紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

          黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的。”

          紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

          聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

          某一個星期天,一個叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點,不可以把紅金魚摔到地上!

          小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點擔(dān)心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點灰,如果你愿意,就往臉上擦一點,這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧!”

          紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

          紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我。”

          黑金魚說:“不用謝,都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友?”

          紅金魚說:“當(dāng)然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!”

          從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍(lán)的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

        金魚童話作文 篇3

          今天是一個晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因為我終于有伙伴玩啦!

          一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動起來,翩翩起舞。有時,小金魚會浮在水面,一動不動,好像在做著香甜的夢。有時小金魚吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動畫片的時間,來到魚缸旁看望小金魚,有時還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。

          有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個月的小伙伴扔進垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

          我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風(fēng)吹來,葡萄葉隨風(fēng)舞動,多像真的小金魚在游動啊!

          我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠(yuǎn)都會伴隨著我。

        金魚童話作文 篇4

          小女孩一早起來開門一看,發(fā)現(xiàn)到處都是海水,這才想起老師說學(xué)校這幾天放假。

          “看吧,這就是老師說這幾天不上學(xué)的原因。”媽媽說。

          “那。”小女孩問,“我能出去玩一會嗎?”

          “隨你便!眿寢岊^也不抬地說。

          “走嘍!眲傄怀鲩T,一輛列車出現(xiàn)在她的面前。

          “疑?一輛列車,它竟然在水上開!”

          “親愛的女士,請上車,我?guī)阒苡魏5资澜缫蝗!?/p>

          “好,可一輛列車怎么能去海底世界呢?”

          “我可不是一輛普通的列車,我是金魚列車!”列車自豪地說,“我可以在水里吸氣,水也不會漏進來!

          小女孩跑到后面一看,發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看,有金魚頭!

          “那么神奇?我們出發(fā)吧!”

          來到海底世界,到處都是海洋生物,日光區(qū)有五顏六色的魚群:小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。

          暮光區(qū)有各種各樣的魚群:鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。

          午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚:燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。

          該回家了,我依依不舍的告別了金魚列車,約定以后再一起周游海底世界。

        金魚童話作文 篇5

          三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

          完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了!他們手足無措地游動起來。

          男孩捧著魚缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過,他要到港口上來,他的家在江的對岸。

          有一條金魚痛哭起來:我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來了魚缸。

          大街上的人確實是太擠了,誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺。

          兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

          盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚,針對水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點便是遼闊無垠的大海,那時他們一生都會理想的地區(qū)!

          第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來,劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

          第三條金魚略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機遇轉(zhuǎn)過神來的.男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

          實際上人生道路也是那樣的。假如機會來臨時性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚那般,始終地日常生活在哪只小小魚缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認(rèn)清時機,不然,盲目跟風(fēng)一躍,其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少!

        金魚童話作文 篇6

          從前,有一個傲慢的公主,她下了一個命令:“誰能悄悄的房間走進她的里卻不給她發(fā)現(xiàn),我就嫁給誰,但是要給我發(fā)覺就要他腦袋搬家!睆拇艘院鬀]人敢踏進她房門一步。

          一天,一個王子在湖邊釣魚。不久,他釣到了一條小金魚,小金魚求王子:“放了我吧!我會報答你的。”王子不相信就說:“那我要娶城里的那個傲慢的公主!彼齻兿嗉s明天在這里相見。第二天,她們果然同時在湖邊相見,王子問:小金魚你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚說:“我打算把你藏到我的肚子里。”說著就把王子藏到肚子里,小金魚游到了海里。不久,一個魚夫打撈到一條大金魚,魚夫把金魚獻給了國王。晚上,士兵都睡覺了,王子從金魚的肚子里悄悄的走進公主的房間里。

          第二天早上,公主一起床就看見了王子,只好嫁給了王子。

        金魚童話作文 篇7

          有一條小金魚,他想和太陽做朋友 。于是他就去找朋友,找呀找,找到烏龜好朋友,烏龜說:“小金魚,我們一起去爬山吧,這樣就可以離太陽很近!毙〗痿~和烏龜游呀游,他們游到海邊,小金魚發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腳,沒有辦法和小烏龜一起爬山,小金魚就一個人游走了。小金魚又去找小鳥,他對小鳥說:“小鳥,小鳥,我要找太陽做朋友,你幫幫我,好嗎?”小鳥說:“不行呀,你離開水就不能呼吸了!毙〗痿~很傷心,“嗚嗚嗚”的哭了,媽媽看見了說:“傻孩子,你看看我們還面上有什么呀?”“是水呀!”媽媽連忙說:“是水嗎?你再看看,水面上閃閃發(fā)光的是什么呀?”小金魚瞪大眼睛,看了看,高興高興的說:“是太陽,是太陽!

          媽媽笑了,“是呀,太陽雖然離我們很遠(yuǎn),但是太陽光每天照在我們身上,和我們生活在一起!

          小金魚聽了媽媽的話,拍起手高興的說:“是呀是呀,太陽就在我身邊,我找到太陽啦,我找到太陽了。”

        金魚童話作文 篇8

          很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個很陳舊的臉盆。

          有一天,漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無所獲。漁夫心里想:看來今天的運氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對漁夫說:“求您放了我吧!我可以為你做任何事情!睗O夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。

          漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚也沒有捕到,沒有魚,就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說:“我捕到了一條小金魚,它說只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事。”老婦更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個新的。”漁夫來到海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個新的臉盆!苯痿~從海里探出頭,對漁夫說:“漁夫回去吧,你會看到一個嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個大笨蛋,快去,跟它說,我要當(dāng)女王!

          漁夫又一次來到了海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個潑婦要做女王呀!”金魚對漁夫說:“回去吧,你會發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的!睗O夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在里面的是一位美麗的女王,沒錯,那就是老婦。過了許多天,老婦又對漁夫說:“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王。”

          漁夫又一次來到了海邊,說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王!边@次金魚并沒有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來了,在門前的還是那個破舊的臉盆,原來因為老婦的貪婪,他們又回到了原來的生活。

          這個故事告訴了我:人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會成為一無所有的人。

        金魚童話作文 篇9

          有一天,小金魚在水中自由自在地玩的時候,突然看見小鳥姐姐在天空中自由翱翔。

          小金魚浮出水面,羨慕地問道:“小鳥姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)離開水啦!不在水面上了!毙〗痿~按著小鳥姐姐的做法做了一次,可是小金魚飛到一半的時候,小金魚“砰”的一聲又掉進了大海里。小金魚試了好幾下,可還是原來的結(jié)果。小金魚最后說:“我不學(xué)了!我還是在大海里自己玩吧。”話音剛落,小金魚就游進了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進了大海,也拍拍翅膀飛走了。

          當(dāng)小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時候,它看見在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面,用羨慕的眼光說到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了!”小金魚按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說:“我老是笨手笨腳的,學(xué)飛也學(xué)不會,學(xué)走也學(xué)不會,我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說:“沒有關(guān)系,我也不會游泳。每個人都有每個人的長處,每個人也有每個人的短處呀!”小金魚聽到這句話,再也沒有羨慕過別人了。

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