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精選夢(mèng)想童話作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想童話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想童話作文 篇1
從前,海里有一條小小的鯨魚。他的爸爸叫做大鯨,是海里最大的一條鯨魚。
有一天,小鯨魚游到海面,他看見一只小鳥自由自在的飛過。他想:要是我也能飛就好了?墒牵瑹o論小鯨魚怎么努力,他就是飛不起來。小鯨魚沮喪極了。他突然想到,他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚想,我可以去問問小海馬。
第二天,去海里上小學(xué)的時(shí)候,小鯨魚問小海馬:“我怎么樣才能飛起來呢?”小海馬驚訝的說:“你想飛。要知道,鯨魚是不能飛的,只有鳥才能飛!”小鯨魚搖搖小海馬說求求你了:“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生,你總歸有辦法的!毙『qR看到小鯨魚迫切的眼神,說:“好吧,那我就幫你一下!毙■L魚高興的叫起來:“耶!毙■L魚又想:那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮,大叫一聲:“我有辦法了!”小鯨魚立刻問:“怎么方法坐?”小海馬說:“只要你爸爸幫忙,就能做了。你爸爸帶著你游到海面,你在上面,你爸在下面,然后呢,你就浮出海面,你爸在底下噴水,把你噴的老高,你就飛起來了!毙■L魚說:“這個(gè)辦法好,就是不知道我爸爸同不同意!毙■L魚不知道,他爸爸就躲在礁石后面,聽到了他們的話。小鯨魚的爸爸想:我一定要幫兒子完成他的愿望。
第三天早晨,大鯨帶著他的兒子小鯨魚游到海面上。還故意讓小鯨魚游泳池在上面。小鯨魚奇怪急了。等小鯨魚游到水面的時(shí)候,大鯨魚游到下面,他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚噴上了天小鯨魚高興的說:“我會(huì)飛了!”
夢(mèng)想童話作文 篇2
從前,在一個(gè)森林里蓋起來了一座又大又漂亮的森林小學(xué),很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天,大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽了,七嘴八舌起來:“夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)里的東西嗎?”……一連串的問題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽見了大家在議論的問題,說:“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西,而是每個(gè)人心里非常渴望想要的心愿,這就是夢(mèng)想。
放學(xué)后,小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過了一會(huì)兒,它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真,路路就問:”真真,你的夢(mèng)想是什么呀?“”夢(mèng)想?“真真想了想說:”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,能在無窮的太空中自由地翱翔。“”!好偉大的夢(mèng)想!可是做宇航員一定很吃力吧?“”是啊。先再見了,我要去摘香蕉了!“
路路告別了真真,就又碰到了小松鼠快快,路路又問:”你的夢(mèng)想是什么?“快快說:”當(dāng)一名醫(yī)生,可以用愛心去救人的醫(yī)生。“”?好了不起啊,那你加油!“”恩!啊蹦窃僖娎玻
回到家后,路路馬上開始寫起作文,因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
夢(mèng)想童話作文 篇3
小時(shí)候,最愛聽媽媽講故事 ,媽媽的聲音總是軟軟的 ,柔柔的 。在童話的世界里 ,善良的公主總會(huì)嫁給騎白馬的王子, 過上幸福快樂的日子, 邪惡的后母永遠(yuǎn)沒有好報(bào) 。孩子們總是那么純真 ,在陽光下奔跑發(fā)出美麗的歡笑 ,在那里 ,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán),水永遠(yuǎn)是那么清,花兒永遠(yuǎn)是那么紅 ,一切的一切,都是那么純潔而美好 。
那時(shí)的我好天真, 以為自己就生活在童話里, 只是遺憾著沒有奇妙的魔法, 變出無數(shù)的彩虹糖 。可隨著我的漸漸長大, 我才發(fā)現(xiàn),世界原來很廣闊 ,原本我被我堅(jiān)信的″好人有好報(bào) ″也隨著時(shí)間的推移,被冷冰的現(xiàn)實(shí)推翻了 。好人也會(huì)被冤枉, 會(huì)受委屈 ,會(huì)遭排擠 ,壞人也一樣可以逍遙法外 ,無所顧忌,橫行霸道。
我開始懂得:原來,童話離我那么遙遠(yuǎn)。 我開始?jí)粝耄谛睦锟释,有一天,世界能變成童?,變得純潔而美好 。但是,我在現(xiàn)實(shí)世界里, 人就在一次又一次的碰壁,在這座由鋼筋水泥打造的城市里,我找不到公主的象牙塔。抓不住公主華麗的裙擺,但我一直不放棄我的`夢(mèng)想,因?yàn)槲颐靼祝谶@世界上,還有無數(shù)的人,也有和我一樣的夢(mèng)想, 他們都想傾盡全力,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己所有的愛。 他們好像一直在看著我 ,再告訴我:″相信吧, 孩子!相信吧 !"
我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈 ,即使有無數(shù)的事實(shí)打擊著我 ,我也一直堅(jiān)持著 ,因?yàn)槲曳置骺匆,有越來越多的人站起?,與我們肩并肩站著, 那捐血車前也常會(huì)排起長隊(duì) ,那募捐箱早已滿滿當(dāng)當(dāng) ,人們呼吁著:幫幫那些無家可歸的孩子! 養(yǎng)老院里,總常有人去看望 。知道那醫(yī)院病房里也響起笑聲, 病人們疲憊狀態(tài)的臉龐也能像布滿陽光 ;知道那孤兒院里也有充足的食物 ,孩子們也能吃飽穿暖,不再哭泣 ;知道那遙遠(yuǎn)的山村能不缺老師,學(xué)生朗朗讀書聲能愈加清新,響亮;知道教室也傳出唱詩般圣潔的歌聲, 讓坐在公園長椅上的一對(duì)老人相偎回憶欣賞; 知道我們走在路上, 也能看見陌生人友善的笑臉 ;知道超市里的售貨員,像鄰居大姐姐般貼心善良 。那時(shí)我便知道這就是我的夢(mèng)想 ,因?yàn)橥挷辉谏?,不在古堡 ,不在湖畔 ,而是在人們的心里 ,在人們的眼里 。
誰說世界無童話 ?我就一直夢(mèng)想 ,有一天,天是那么藍(lán) ,水是那么清 ,花兒是那么紅 ,人們的眼睛是那么閃亮。那,便是我一直夢(mèng)想著的童話的世界了。
夢(mèng)想童話作文 篇4
這也是個(gè)從前的故事。
從前從前,在一個(gè)村莊里,有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬,不論是男女老少,都有著楊貴妃的好身材,個(gè)個(gè)看起來都圓圓滾滾、白白嫩嫩的,十分討喜!因此,這里就被稱為胖豬村;胖豬豬這里三面環(huán)山,一面海,依山傍水,風(fēng)景秀麗,水質(zhì)清澈見底,全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做,因?yàn)檫@里有俯拾即是的食物,沒有馬路,只有綠草、溪水和山丘,肚子餓可以學(xué)牛吃草、學(xué)熊吃魚,這里沒有痛苦,只有快樂,自由和悠哉,無拘無束過每一天。因此沒有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦;什么是快樂、什么是煩惱、什么是悠哉!
但是,有極少部分的豬卻想有這些知識(shí),為社會(huì)盡一份心力。其中,有一只豬和全村的豬長得完全不同,它骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),但是它卻有著機(jī)智過人的智慧,它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認(rèn)同。在班上,上美勞課大家都要畫自畫像,大家都可以把整張紙畫得滿滿的,但是,它卻只畫了半張就已經(jīng)畫完了。上體育課也是一樣,大家打籃球,豬腳根本就搶不到球,因?yàn)槠渌i一撞到它,它就飛到十萬八千里外。上體育課就是它和護(hù)士阿姨獨(dú)處的時(shí)間。
有一次家長會(huì)時(shí),豬腳無意間看到一位叔叔,指著它的畫,不斷的喃喃自語,原本以為終于有豬欣賞它了,結(jié)果仔細(xì)一聽才知道,原來它是問自己的孩子:“這是……?”那孩子回答:“喔!那是豬腳畫的。”“難怪,那么丑!”它接著說。豬腳寂寞的在角落哭了出來。
在某一天,豬腳突然開竅了,大家都是獨(dú)一無二的,不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材,你們有楊貴妃的身材;我不會(huì)以貌取“豬”;外表不能評(píng)論,內(nèi)在不能外揚(yáng),好吃懶做的豬是沒有好結(jié)果的。努力是完成夢(mèng)想的關(guān)鍵,大家一起為社會(huì)盡一份心力,這是豬腳寫給村民的第一封信,從前的故事就此展開……