動物童話作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的動物童話作文8篇，歡迎大家分享。
動物童話作文 篇1
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開始行動吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說道。接過種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風一吹，葉尖輕輕擺動，可愛極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來，煩心地看著那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，丁丁就大喊：“你這個騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說了這么多話，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒有問題�！倍《〔幌肼犓龔U話，直接將她帶到家中的院子里�！澳阕约嚎纯�，我要的是蘿卜，不是什么葉子�！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，“蘿卜是長在葉子下面的，你要去拔��！”丁丁半信半疑地走過去，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉硎沁@樣��！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學習，當一個有知識的森林公民！同時，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點，那樣才更精確一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好�！笨尚“淄酶静宦�，繼續(xù)在太陽下看書。下午寫作業(yè)的時候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭抬起來寫字，不然的話，你會變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒聽見一樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。晚上，小兔子點了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀，那會近視的�！毙⊥貌粌H一點不聽，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會比它們更優(yōu)秀，我偏不聽。
過了幾個月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬不要學習小白兔的壞習慣喲！
秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽不再那么刺眼，天也不是一般的藍，涼爽的風兒吹來，感到一絲的微微的寒意。
秋天，是風景秀麗的。樹葉落了下來，樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！
秋天，是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹上的橘子有大有小，遠遠看去像一盞盞小燈籠；石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對著我們開口笑；蘋果樹上的蘋果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開呢？ 秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)，在秋天，萬物走向成熟。我愛秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。交代了事情的起因。小兔出去玩忽然一陣風吹過，回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了�！靶『餅槭裁匆T的怎么快呢 ？”應修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ？”小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好，這可怎么辦呢？這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。
動物童話作文 篇2
一年一度的動物選美大賽開始了。
參賽選手有：孔雀小姐、老牛先生、青蛙哥哥和蜜蜂叔叔。比賽開始了，第一位上臺的是孔雀小姐，孔雀小姐優(yōu)雅地走上了臺說：“大家好，我叫孔雀，我要跳一個舞，請看�！币魳讽懫鹆�，孔雀小姐展開自己那美麗的羽毛，隨著音樂翩翩起舞，舞姿美極了。那羽毛就像一把五彩繽紛的大扇子。舞蹈結束了，它深深地鞠了一躬，說：“謝謝大家!”
接著上場的是老牛先生，老牛先生甩著尾巴上了臺說：“大家好，我叫老牛，你們看我身上的泥土，就知道我一大早去耕田了，所以全身都是泥土，請見諒�！崩吓Ｒ徽f完，蹬、蹬、蹬地走下舞臺，大家掌聲鼓勵。
下一位上臺的是青蛙哥哥，它呱呱呱地邊叫邊跳上臺說：“上午好呀，小伙伴們，老牛先生是剛從田里上來的，我也是哦，我是去吃害蟲了。你看我的肚子多脹呀!因為我今天早上一共吃了五百多只害蟲，我一年還能吃一萬五千多只害蟲呢。”
接下來登臺的是蜜蜂叔叔，它一邊飛一邊嗡嗡嗡的叫，說：“大家好呀，我是一只蜜蜂，我上午去了一公里外的地方去采花蜜了。大家知不知道我采了多少蜜呀?告訴你們吧，足足裝滿了四個大瓶子呢�！�
最后大家選出了老牛、青蛙和蜜蜂是最美的，因為為人們服務和熱愛勞動的動物就是最美的。
動物童話作文 篇3
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她.
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?"飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人.
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香.
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲"再見",又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走.走著走著,小狐貍聽見林子里傳來"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲.小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞.小狐貍走上前去,熱情地說:"小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?" 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:"你別碰我,你是大壞蛋!"小狐貍誠懇地說:"我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請你相信我,絕不會騙你的,我一定會幫你找到雞媽媽的`!"小雞半信半疑,勉強答應了,小狐貍領著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽.小雞"嘰嘰"地叫著,高興地投進了雞媽媽的懷抱.雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子.
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標志,好嗎?"花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色.
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.
動物童話作文 篇4
有一天，老鼠出來尋找食物。它東竄竄，西竄竄終于發(fā)現(xiàn)了食物，于是它連忙跑過去吃。只聽老鼠一聲尖叫，“哎呦！”不小心中了機關，被關進了捕鼠器。
就在這時，一只獅子正從這里路過，它看見老鼠被關了，連忙把老鼠救了出來。小老鼠非常感謝獅子，并對獅子說：“獅子大哥，謝謝你救了我，我以后一定會報答你的。”獅子聽了笑了笑，對老鼠說：“鼠小弟，你那么小能幫我什么忙？”
過了幾個星期以后，獅子到朋友家去做客。一路上它很高興，蹦蹦跳跳還哼著小曲。正在高興時，獅子一不小心掉進獵人埋伏的捕獸網(wǎng)。它急得又蹦又跳，大吼大叫�？墒莿游镎l也沒來救它。它心想，這可怎么辦？正當它十分著急時，小老鼠連忙趕來說：“獅子大哥我來救你了�！豹{子看了看小老鼠懊喪地說：“你那么小，連刀子都沒有，怎么救我？”老鼠沒在說什么。用它那尖尖的牙把網(wǎng)啃了一個大窟窿。獅子很快鉆出了網(wǎng)子，它非常高興得救了。不好意思地對老鼠說：“對不起，鼠小弟，是我小看你了�！�
小老鼠笑著說：“沒關系，每個人都有長處和短處�！�
動物童話作文 篇5
春天來了，樹木、小草都綠了，桃花紅了，野花也開了，藍天上的白云悠閑地飄著，小河里的水嘩嘩地流著，兩只小鴨子在水里開心地玩著游戲。桃花的香味引來了成群的蜜蜂來采蜜，蝴蝶們在五顏六色的野花叢中飛來飛去。一只黃鸝在桃枝上賣弄著清脆的歌喉，幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥。小鴨子們一邊游泳一邊唱和，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。河里的小魚們聽著它們唱得那么熱鬧，也隨著節(jié)奏甩著長尾巴跳起舞來。
愛湊熱鬧的小動物們也到河邊來聚會了，在草地上擺了一張小桌子，鋪上好看的花桌布，上面擺著一盤蛋糕、一盤奶酪、一盤魚片、一盤鮮草，小熊、小猴、小貓、小羊圍在桌子邊，一邊吃著自己最愛吃的食物一邊開心地看著小白兔表演節(jié)目。今天的小白兔真漂亮，粉紅色裙子、粉紅的鞋襯得她的皮膚更白了。
春日游，桃花吹滿頭。陽春三月能和小伙伴們在美麗的小河邊相聚，是多么快樂呀！
動物童話作文 篇6
很久以前，只有螞蟻和大青蟲存在。螞蟻發(fā)展的很快，不久就有了軍隊和武器后又有了戰(zhàn)車。大青蟲漸漸的也有了軍隊，但是規(guī)模很小，大將也很少。
一天，一只螞蟻對大青蟲說：“我們是最強大的�！彼郧嘞x國決定出兵討伐螞蟻國。
青蟲軍隊派出一百名士兵討伐，螞蟻國派出一千名兵應戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了，螞蟻國發(fā)出很多葡萄把青蟲軍隊五十名兵打得落花流水，螞蟻國派出五十名兵打青蟲軍隊，青蟲軍隊把螞蟻軍隊打得丟盔卸甲，螞蟻軍隊把葡萄籽當大炮又把青蟲軍隊打得鼻青臉腫，漸漸的青蟲軍隊快支撐不住了，只好退兵。
螞蟻軍隊揀了青蟲軍隊的好多尸體當飯吃，還儲存了好多。青蟲軍隊不服讓青蟲國發(fā)三十名兵救援，青蟲援兵在半路上被埋伏在半路的一百名螞蟻軍隊用大炮消滅。
螞蟻軍隊把青蟲軍營里的殘兵敗將殺得片甲不留。
螞蟻國派出精兵一萬去攻打青蟲國，青蟲國派出最后的三百兵應戰(zhàn)，螞蟻軍隊把樹枝當箭支把木頭當箭，把青蟲軍隊打得四處逃竄。螞蟻軍隊一口氣消滅了青蟲國。螞蟻國王從此當上了全世界的霸王。
動物童話作文 篇7
一、審題選材指導
同學們，這個單元我們習作主題是“編寫動物童話故事”，能根據(jù)動物的特點大膽想象，創(chuàng)編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事，首先應該細致全面地觀察這一動物的特點，如外形的特點，生活習性的特點，生長過程的特點等等。然后還要具體地展開聯(lián)想和想象，通過聯(lián)想和想象，把所要描寫的動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的童話故事。
二、寫作方法指導
1.建議由某一動物的特點來編寫一個童話故事，以這種動物為主角，其他2-3個動物為配角來編寫一個童話故事。
2.在一篇童話故事中，我們可以介紹某一種動物的知識或特點；可以通過這種動物，贊揚一種性格（聰明、樂于助人、善良、勤勞）；也可以通過童話故事來說明一個道理。
3.你要寫某一種動物的童話故事，首先應該根據(jù)小動物的特點，大膽的展開聯(lián)想和想象，通過聯(lián)想和想象，把所要描寫動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的故事。
4.采用擬人的手法，把動物當作人來寫。采用夸張的手法，想象大膽有趣。在童話中蘊含著一定知識和道理。讓讀者從你的童話中，學到科學知識或道理。
三、編寫童話思路指導
1.續(xù)編、仿編、改編童話故事。如：續(xù)編《坐井觀天》。我們想象一下，青蛙肯定想辦法跳出井口，看看外面的世界，我們就讓小鳥找來很多伙伴，幫助青蛙跳出水井，它跟著小鳥走啊走，看到了無邊無際的天空，看到了美麗的世界，它再也不是目光短淺的青蛙了。
2.根據(jù)動物特征編寫故事。我們都很喜歡小動物，想一想，小兔子的眼睛為什么是紅的？是不是從小愛哭鬧，把眼睛哭紅了？蝴蝶的翅膀為什么那么漂亮？是不是整天在花叢中飛，染上了各種花兒的顏色？把這些想法編寫成一個個童話故事，爸爸媽媽一定會夸你是一個“小小童話家”的！
3.采用“**自述”的形式編寫童話。讓小動物自己來說話，介紹自己的奇特故事。
四、優(yōu)秀范文引路
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時，這只美麗的孔雀就會說：“你們這些丑陋的家伙，整天在我的身邊轉悠，真是煩死人了�？旖o我滾開！”
一只老麻雀很擔心地對它說：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的”還沒等老麻雀說完，孔雀就說：“行了行了，你別在這教訓我了，你是不是嫉妒我呀？你再對我說什么，也改變不了我比你美的事實呀！”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了，無奈地搖搖頭，飛走了。過了幾天，森林王國要來一位客人——天鵝�？兹嘎犝f了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了�？兹钙沉怂谎壅f：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個丑八怪，你不覺得自卑嗎？”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我?guī)缀醯竭^每一個地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應該是你��！”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無人了。
動物童話作文 篇8
一天，小雞從森林里走過，看見了蝴蝶，就對蝴蝶細聲細氣地說：聽說森林里要開一場讀書會，我們一起去看看吧！好呀，好呀，我聽說熊貓博士也來哦，整個森林里的動物都要去！蝴蝶迫不及待地叫道。
它們來到了會場，果真，像蝴蝶說的那樣，動物們都從森林的各處趕來，把會場擠得水泄不通。
熊貓博士開始講話了：今天，我們來評一評誰的讀書方法是最好的，先有請麻雀來給我們講一講。麻雀紅著臉說：我只是遵守著麻雀家庭的讀書方法鳥兒挑蟲式罷了，就是像鳥兒們挑蟲子一樣，挑自己喜歡的書看。燕子飛快地說：我讀書可快了，一分鐘就能看完一本書，我是跳著看的，這叫燕子點水式。那燕子你最喜歡哪本書呢？里面有講了什么呢？熊貓博士問，燕子說不出話了，悄悄地退了下去。這時，蝸牛慢吞吞地發(fā)話了：我讀書可慢了，我得一個字一個字地讀，一天只能看完一頁，這叫蝸牛辨字法。場下的觀眾們紛紛議論道：蝸牛辨字法太慢了，燕子點水式太快了一直沒說話的小蜜蜂這時開口了：我認為讀書不能挑，只要是對自己有益的書都要看，看完后思考里面的內(nèi)容，一點一滴的積累，這叫蜜蜂釀蜜式。
最后，動物們一起投票，票數(shù)最多的是蜜蜂釀蜜式，熊貓博士給蜜蜂頒了獎，獎杯下面寫著最佳讀書法，頓時，場下響起了熱烈的掌聲。
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