有關(guān)雨中的童話作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的雨中的童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的童話作文 篇1
在一片夢(mèng)幻般美麗的森林中,住著一只栗色的小甲蟲。
有一天清晨,天上下起了小雨。慢慢地,小雨變成了傾盆大雨,小甲蟲的家被雨水浸濕了。于是,它爬出了自己的家,出門尋找避雨的地方。
不久,它看到了一座豪華的大房子。原來(lái),這里就是大名鼎鼎的鐮刀蟻的臨時(shí)住處。于是,小甲蟲和鐮刀蟻討論了一番,就在這里下榻了。
雨越下越大了,豆大的雨點(diǎn)從天而降,鐮刀蟻不得不用土把洞口給封住。但是這樣也無(wú)濟(jì)于事,雨水一會(huì)兒就把那層土沖掉了。鐮刀蟻的家里積滿了水,小甲蟲和鐮刀蟻好不容易才從鐮刀蟻的家里游了出來(lái)。
小甲蟲和鐮刀蟻便開始冒著風(fēng)雨,淌著泥水,一步一步艱難地一起去尋找避雨的地方。它們找呀找呀,發(fā)現(xiàn)很多小昆蟲的家都被雨水沖垮了。當(dāng)走到?jīng)]有被沖垮的蜈蚣先生的家時(shí),蜈蚣先生卻不歡迎它們。正當(dāng)它們心急如焚的時(shí)候,突然,它們聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀正在悠閑地哼著小曲兒。于是,它們就循著聲音找到了蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅很隱蔽,它們差點(diǎn)就找不到,幸虧蟋蟀親自把它們請(qǐng)了進(jìn)去。
風(fēng)停了,雨停了,臨走前,小甲蟲和鐮刀蟻不解地問(wèn)蟋蟀:“你的住宅為什么沒(méi)有被水沖垮?”
蟋蟀驕傲地回答:“我家的門口有青草,下雨的時(shí)候能吸水,而且我的家里有一個(gè)深溝,水會(huì)流進(jìn)深溝中,而不會(huì)流進(jìn)房間里!
回家后,它們改造了自己的家,讓它排水優(yōu)良,有溫和的陽(yáng)光,并且還改掉了隨遇而安的壞毛病。
雨中的童話作文 篇2
每當(dāng)要下雨,天上就會(huì)烏云密布?床坏綗崆榈奶(yáng)公公,也看不到可愛(ài)的白云妹妹,更看不到慈祥的藍(lán)天爺爺,但可以看到溫柔的雨點(diǎn)姐姐。瞧,雨是多么絢麗多彩,是多么變化多端,是多么美麗奇妙。
雨,我愛(ài)毛毛細(xì)雨的雨。它像一條條在閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。每當(dāng)雨落在大地媽媽的懷抱里,大地媽媽就會(huì)穿上翠綠的“衣服”。每當(dāng)雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里,就會(huì)與小草弟弟和小花妹妹一起歡快地“嬉戲”。每當(dāng)雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里,它就會(huì)喝到甜甜的“飲料”。每當(dāng)雨落在青色的果子上,果子“化了妝”似的,一個(gè)個(gè)變得鮮紅嫩綠的`。每當(dāng)雨落在清澈見(jiàn)底的小河,水面上就會(huì)出現(xiàn)一朵朵美麗的小水花,一朵小水花綻開了,又一朵小水花凋零了……我愛(ài)毛毛細(xì)雨,我更愛(ài)毛毛細(xì)雨中的童話世界。
雨,我愛(ài)傾盆大雨的雨。它好似一顆顆豆子。每當(dāng)雨落在大地媽媽的懷抱里,大地媽媽的身上就會(huì)有一道道“傷痕”。每當(dāng)雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上,它們就被雨折磨得“垂下了頭”。每當(dāng)雨落在小樹苗的身上,小樹苗就會(huì)累得彎下了“小腰”。每當(dāng)雨落在青色的果子上,果子就會(huì)一個(gè)個(gè)離開大樹媽媽的“懷抱里”。每當(dāng)雨落在天邊,天上就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹姐姐,彩虹姐姐讓單調(diào)的天空變得更加美麗。我愛(ài)傾盆大雨,我更愛(ài)傾盆大雨中的童話世界。
雨,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的源泉;雨,是生長(zhǎng)萬(wàn)物的源泉;雨,是保護(hù)萬(wàn)物的源泉。我愛(ài)雨中的童話世界,因?yàn)橛曛械耐捠澜缡亲蠲利惖,也是最奇妙,更是最絢麗多彩的。
雨中的童話作文 篇3
下雨了!我坐在窗邊,看著窗外,雨一滴一滴的下,今天是糟糕的一天,灰色的天空彷彿在為我哭泣,這時(shí)我看到一個(gè)個(gè)小孩子,身穿著五彩的雨衣,他們跳著跑著,就好像他們完全沒(méi)有煩惱,完全沒(méi)有憂愁,看著他們使我回想起我的童年,這時(shí)我掉進(jìn)了時(shí)間的亂流中,我想起了我的童年……。
小時(shí)候的我,幼稚無(wú)知,每次都覺(jué)得大人們說(shuō)的童話故事都是事實(shí),這世上真的有小仙女,真的有人過(guò)著百分之百,完美如童話世界中公主般的生活,我也相信,只要我乖,就會(huì)有小仙女出現(xiàn),讓我實(shí)現(xiàn)愿望,所以小時(shí)候的我從不哭,也從不鬧,一直想當(dāng)個(gè)惹人愛(ài)的乖寶寶,一直希望小仙女會(huì)來(lái)到我身邊,長(zhǎng)大之后,我才知道一切真相,那時(shí)的我心中充滿悔恨,為什么當(dāng)初不多撒嬌,為什么要忍著不哭,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)回頭。
我的童年,就是大人們期望的乖小孩,被大人灌輸?shù)闹R(shí)全是如何當(dāng)個(gè)乖小孩,如何讓大人們覺(jué)得很幸福,因?yàn)槭郎嫌形摇?/p>
看著雨中的孩子們,我的臉上掛上了笑容,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和他們不一樣,我可以看清事實(shí),我不會(huì)再把糖果當(dāng)成寶物,我可以有自我,我可以過(guò)著“我”自己的完美生活。
雨中的童話作文 篇4
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”
“咿咿。”
“吖吖!
“吖咿!
“這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
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