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      2. 鉛筆童話作文300字

        時(shí)間:2021-07-16 09:26:49 [第三單元]寫童話 我要投稿

        鉛筆童話作文300字6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的鉛筆童話作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        鉛筆童話作文300字6篇

        鉛筆童話作文300字 篇1

          有一天,鉛筆看著自己寫出來的字得意洋洋,便驕傲地說:“哼,小鉛筆刀,你一點(diǎn)用也沒有,跟我比差遠(yuǎn)了!哈!哈!”鉛筆刀輕輕地說:“你呀別吹牛了,不信等著瞧吧!”。

          鉛筆正在寫字,突然發(fā)現(xiàn)本子上出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,他急得直跺腳,這可怎么辦呢?他用力一踢,結(jié)果“咔嚓”的一聲,鉛筆尖斷了,這下,鉛筆這時(shí)只有無可奈何的請(qǐng)橡皮擦,鉛筆羞愧地說:“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧!”橡皮擦樂于助人地大聲說:“我來幫你吧!”經(jīng)過橡皮擦幫助,錯(cuò)別字消失得無影無蹤?墒倾U筆刀仍然不肯幫他,這時(shí),橡皮擦勸他“他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,原諒他吧!”鉛筆刀插著腰,耍著氣派說:“可以,但他先得給我道歉”,鉛筆只好說:“對(duì)不起!”!昂!這還差不多”鉛筆刀說。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。

          從此,他們天天在一起,相處得很好,只有歡聲笑語,沒有一點(diǎn)爭(zhēng)吵的聲音。

        鉛筆童話作文300字 篇2

          從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。

          有一天,鉛筆對(duì)橡皮泥說了一句話:如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的說:“我又沒招你惹你,你為什么要對(duì)我下此毒手。俊便U筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說:“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的'肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴!毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。

          這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。

        鉛筆童話作文300字 篇3

          有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。

          “我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯(cuò)字我還能擦。”

          “小朋友看了一個(gè)童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!

          “你要寫個(gè)字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。

          他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,

          可有一天,他們又開始吵了。

          鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。

          鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。

          鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個(gè)學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!

          鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會(huì)因?yàn)檫@事吵鬧了。

        鉛筆童話作文300字 篇4

          “你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會(huì)同意的,有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意。“哼,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。

          走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長(zhǎng)。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯(cuò)的字或畫錯(cuò)的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。

          每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,相互之間好好配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。

        鉛筆童話作文300字 篇5

          從前,在一個(gè)大富人家的書房里,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

          一天,忽然來了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對(duì)鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他,免得他目中無人。”

          過了一會(huì)兒,尺子又對(duì)卷筆刀說出了類似的話。

          鉛筆盒終于忍不住開口對(duì)卷筆刀說:“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進(jìn)肚子里,你可以嗎?”

          “鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因?yàn)槲夷馨汛值你U筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰,爭(zhēng)得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們?cè)u(píng)評(píng)理。

          鉛筆說:“你們各有各的長(zhǎng)處,雖然作用不同,卻誰也離不開誰,大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的作用呀!”

          聽了這話,他倆的臉紅得就像一個(gè)大蘋果。尺子呢,不知什么時(shí)候鉆進(jìn)了書本,不敢再吭一聲。

          從此,鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。

        鉛筆童話作文300字 篇6

          夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。

          “小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑。⊥晾锿翚獾,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。

          “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

          “我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說。

          “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng)!便U筆爭(zhēng)辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”

          “夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。

          這時(shí)聽了很久的文具盒,對(duì)鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(zhǎng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”

          聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對(duì)形影不離的好朋友。

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