小鳥的童話作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小鳥的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的童話作文 篇1
一天早晨,小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣,看見一只小鳥在陽臺上,對小紅嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅奇怪地問:“小鳥,你怎么了?”小鳥傷心地說:“我的翅膀受傷了!毙〖t親切地說:“別難過,我會幫助你的。”
于是,蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里,走進房間,拿出了一根線和一塊布,細心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說:“謝謝你!小朋友!毙〖t笑著說:“不用謝,小鳥,你現(xiàn)在還不能飛,在我這兒待幾天吧!毙▲B笑咪咪地說:“好吧!庇谑,小紅就拿了個盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。
時間一天天過去了,小鳥的傷口漸漸好了。有一天,小鳥悄悄地對小紅說:“謝謝你這幾天對我的照顧,我想媽媽了,想回家了!毙〖t說:“好吧!那你回家后一定要常來看我哦!”于是,小紅就把小鳥從盒子里抱了出來,小鳥撲棱著翅膀飛向藍天。小紅依依不舍地望著小鳥,默默地說:“小鳥,希望你快快回到媽媽身邊,祝你幸福!”
小鳥的童話作文 篇2
大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。
大樹就說:“你為什么不給我治病?”
小鳥說:“因為你太壞了!
大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了。”
大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑!贝髽湫χf:“他正么丑還是你的`朋友呀?”
小鳥說:“他沒你丑!
大樹氣壞了說:“你滾開!毙▲B又說:“那你的病我也不管治了!毙▲B就飛走了,大樹就在這的這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。
小鳥的童話作文 篇3
一天,小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹的樹洞里。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天十分溫暖。小松鼠還邀請了小鳥、蝴蝶和兔子來參觀它的新家。
第二天,蝴蝶、小鳥和兔子都來了,大家十分贊嘆說道:“哇,你的房子好漂亮!”小鳥邊說邊想:“我也要有一座這樣的房子!”
第三天,小鳥把自己的新家建好了,它把新家裝飾的和松鼠差不多漂亮,也邀請了很多人來參觀,其中有松鼠。松鼠看見了它的新家,說:“雖然你的家裝飾的很漂亮,但一點都不暖和!毙▲B聽了,說:“哼,我明天就住進去試試!
小鳥進去后,一開始還蠻舒服,還對小松鼠炫耀:“喏,我不是照樣很好嗎?”可是,日子一天天過去,寒冷的冬天來到了。冬天里,小鳥的房子格外的冷,它沒有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖,于是小鳥想運動取暖,但里面東西太多,無法飛行。最后,小鳥只能棄掉這個家。
這個故事告訴我們做事不要盲目模仿,適合自己的才是最好的。
小鳥的童話作文 篇4
小鳥和老鷹是好朋友,它們都有遠大的抱負。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開拓一片新天地。主意一定,它們就開始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動的辦法,想看看誰會先到達目的地。據(jù)說,從太平洋東岸飛到西岸需半個月時間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺,沒有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個大包裹,里面裝滿半個月的口糧;一個大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來休息的;一個急救包,里面裝有各種藥品,用于不時之需。老鷹對這些東西很滿意,它覺得,這樣飛越太平洋會萬無一失。
當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來,哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來,它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。
就在老鷹不知怎么辦時,小鳥卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹枝。飛得累了,它就把樹枝放在海面上,站在樹枝上休息;餓了,就放下樹枝站在上面捉魚吃;困了,就放下樹枝站在上面睡覺。半個月過去了,小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。
簡單讓小鳥獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠。
小鳥的童話作文 篇5
很久很久以前,森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的,身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋,尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點,動物們都特別喜歡它。它想:我要是學(xué)會一套不平凡的本領(lǐng),大家一定會更喜歡我,那該有多好啊!
一天,小鳥在森林里玩,看見喜鵲大嬸正在造房子,造得又結(jié)實又漂亮。它想:我要是會造房子該多令人羨慕呀!于是,它懇切地說:“喜鵲大嬸,您能教我搭窩嗎?”喜鵲說:“好吧,不過你得有耐心。”小鳥堅決地說:“行,沒問題!彼_始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認真,可沒過幾天就厭倦了。它說:“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛,太平凡了。每天翅膀都飛酸了,這么累,我可受不了。”晚上,它趁喜鵲睡著了,就悄悄地溜走了。
又有一天,小鳥正跟松鼠玩,忽然傳來悅耳的歌聲,一抬頭,看見黃鶯在唱歌。它想:如果我也能唱這么動聽的歌,那該多受人歡迎。∮谑,它馬上去求黃鶯:“好姐姐,您能教我唱歌嗎?”黃鶯說:“行。但是每天得早起練嗓子,你受得了嗎?”小鳥連連點頭說:“您就放心吧!”第二天早晨五點,小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始,它覺得“啊——啊——”的很好玩,可沒練幾天,又煩了。它想:天天起這么早,我的覺還沒睡夠呢;嘴巴都唱酸了,一首歌還沒學(xué)會,太辛苦了!這天半夜,它就偷偷地逃跑了。
后來,它看見大雁飛得高,飛得快,就去跟大雁學(xué)飛行;看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高,又去跟老鷹學(xué)打獵,可都是有始無終,半途而廢。
就這樣,一年又一年地過去了,小鳥老了,長了一頭白發(fā),仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會。它回憶起年輕時的事,真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個教訓(xùn),它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來,人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。
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