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有關(guān)微童話作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的微童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
微童話作文 篇1
你從來沒聽說過的微童話!
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂,“瞧!人們總是在我的時間,開始忙碌,而在你活動時,卻要睡覺,我比你偉大的多。」币篃o語,默默地拉開帷幕,哦!璀璨夢幻的星云,一望無際的銀河,還有許多---“神話”和“傳說”!夜輕搖著頭,“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它翻白眼!”
神馬都是浮云
弼馬溫放走了神馬,一匹叫“害群”的就無了羈絆,先是撞翻了阿波羅的太陽車,惹得黑子撒了一地,后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad,漫天的流星成了人類的心語心愿,接著掠走了唐太宗的帝帽,自封為:齊天……
什么?還沒等“害群”喊出封號,天帝震怒,“阿嚏!”
神馬呢?
天空只一片浮云,轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說,“吾只吃不干!”“行,寄生腸子吧。”蟲二斬釘截鐵“我愛人間四月天!”“嗯,不錯!做個護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn),“這個嗎?”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪!”。蟲四沉思許久,“宇宙這么大,我想去看看!”天使驚嘆不已:“生活啊就是選擇!”終捧它于羽間。
結(jié)束
微童話作文 篇2
微童話,大情懷。暑假,一個多彩的假期,校訊通博客里,走來了你,走來了她,一起學(xué)習(xí)小城說雨老師的《微童話寫作指要》,一起插上想象的翅膀,創(chuàng)造有張力的文字空間,用博客描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕,經(jīng)管理員的整理,通過評分量化的打分評判,經(jīng)過小城老師的審批,大管家老師的審核,分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,鼓勵獎5名。
每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂,帶著幸福,帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀!
特殊貢獻(xiàn)獎:小城說雨
頒獎詞:小城說雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫作文指導(dǎo),還要在作文連線圈子里收集范文,點(diǎn)評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃,到每篇作品的修改,再到活動的評選,每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅(jiān)持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰知道,短短兩個月,就有10多天的.心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來解釋,表示已經(jīng)很開心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什么樣的文字來表達(dá)?千言無語,萬語千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”
特等獎5名(獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本)
沛沛媽媽a《幸!
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機(jī)《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數(shù)多,寫作功底深厚,作品想象獨(dú)特,構(gòu)思奇巧,微中見奇,微中見美,微中見真,微中見大。字字精當(dāng),篇幅不枝不蔓。
一等獎10名(眾享劵30元、家長會一本):
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風(fēng)雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》
小婉君《貓咪認(rèn)親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞:他(她)們是初中的博友,假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時間參加活動,可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構(gòu)思精妙,語言含蓄,寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領(lǐng)悟,并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名,(獎品是圖書、家長會各一本)
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復(fù)制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調(diào)皮藍(lán)精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞:他(她)們積極參與活動,對微童話有興趣,有熱情,勤于觀察和想象,寫出來的作品情節(jié)生動,知識性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見大的特點(diǎn)。
三等獎20名(《家長會》一本)
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》
一小李慧《朝霞》
藍(lán)海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護(hù)地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞:星星、月亮,小昆蟲,花草,樹葉……都是他們的寫作對象,以獨(dú)特的思維方式,活潑的語言,情節(jié)遞進(jìn)迅速,畫面迭變,寥寥數(shù)語,表達(dá)一個生動故事,讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名(《家長會》一本)
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞:他們都是三年級的弟弟妹妹,寫作時間不長,但參與熱情高,作品語言生動,符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵和贊揚(yáng)的,為他們點(diǎn)贊!
感謝校訊通,感謝大管家、家長會老師,感謝小城說雨老師對活動的大力支持!
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙!
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持!
感謝管理員們積極參與征文活動的點(diǎn)評和評選工作!
后記:微童話擂臺賽活動結(jié)束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創(chuàng)作方便,有感而發(fā)。它,鍛煉的不僅僅是文字功底,還可以保留一個永不磨泯的童心;還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此,我們的讀書和練筆不能因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束,希望更多的博友勤于觀察和想象,經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來培養(yǎng)自己的寫作興趣,提高自己的寫作水平!
微童話作文 篇3
小貓咪咪發(fā)現(xiàn)自己和老虎有幾分像,每見到動物就炫耀說自己和老虎是親戚,小動物們都深信不疑,非常崇拜她。一天,鹿驚慌失措地跑來對咪咪說:“老虎要吃我!他就在后面!咪咪你能不能讓他不要吃我?”咪咪得意:“當(dāng)然可以。”于是大搖大擺地迎上老虎,正要說話,卻被老虎一聲吼給嚇暈了。之后,咪咪再也無臉見人了。
微童話作文 篇4
森林里有一棵高聳入云的松樹,小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是:爬到松樹的頂上去。這天小蝸牛開始了攀登。他爬得很慢,還摔下來幾次。黃鸝擔(dān)心地說:你猴年馬月能爬上去呢?遇上刮風(fēng)下雨,摔下來還不粉身碎骨!小蝸牛笑笑,沒停下腳步。不知過了多少日子,黃鸝驚喜地告訴大家:蝸牛成功了!
微童話作文 篇5
熊的媽媽是個有勇無謀的家伙,多次打獵都沒有收獲。冬天過去了,熊媽媽生出兩只小熊。與此同時,一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼,不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲,它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊,也把熊媽媽吃掉了。
微童話作文 篇6
好心
墻上的掛鐘向門訴苦:“門啊,我是好心沒好報,每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜,我不停地走,走快一點(diǎn),主人就可以早一分鐘休息!薄斑@是好事啊,怎么了?”門說,“可是主人硬是把我調(diào)回去,說‘怎么回事,表壞了?’,還說要換了我!遍T看了一眼還在工作的主人,默默的嘆了口氣。
好朋友
刺猬媽媽要外出,羊媽媽照顧小刺猬,她對小羊羔說:“孩子,好朋友小刺猬來咱們家住幾天,但不能與他挨得太近,他的刺會扎傷咱們。”小羊羔答應(yīng),第二天他把他身上的毛剪下來,讓馬裁縫做一件羊毛衣,羊媽媽驚呼:“孩子你怎么了?”“媽媽,我把毛衣給小刺猬,這樣他就扎不到我們,我就能與他玩了!”
長翅膀的青蛙
青蛙看到大雁在空中飛過,便祈禱:“神啊,給我一雙翅膀吧!”神滿足了他的愿望。有翅膀就要飛翔,但他不會飛,他拜大雁為師,認(rèn)真學(xué)了三年,也沒有學(xué)會飛翔,還把自己跳躍的本領(lǐng)給忘了。大雁對他說:“你跳到我背上,我?guī)愕教焐先タ纯窗!”青蛙卻怎么也跳不上去了。
微童話作文 篇7
NO.1黑變白
“媽媽,我都被熏黑了。”白云妹妹嘟著嘴嚷嚷!岸际浅鞘欣飶U棄排放弄臟了你的衣裳。你就去旅游幾天,呼吸一下新鮮空氣吧!”白云媽媽說。白云妹妹去了山區(qū),她看到大樹向她招手,小草在向她微笑,小鳥和她玩游戲,快活極了!過了幾天,白云妹妹在小溪里照鏡子:“哇,我變白了!”
寓意:城市里的廢氣越來越多,我們要像山區(qū)一樣,種多點(diǎn)樹,保護(hù)環(huán)境!
NO.2小粽葉
小粽葉被丟棄在飯桌下,她身邊還躺著幾個臟兮兮的小伙伴。小棕葉知道,一會兒就會被清理到垃圾袋里去。大家很傷心很無奈,“我們還是嶄新的,扔了多可惜!”就在這時,一個小姑娘蹲下來,一一撿起小粽葉,拿到水池里輕輕洗干凈,放在陽臺上去晾干。陽光下,小粽葉們個個都把小臉蛋笑得綠瑩瑩的了。
寓意(NO.2和NO.3):生活中,我們要把東西重復(fù)利用,保護(hù)生態(tài)自然!
NO.3樹葉綠綠
樹葉綠綠和小伙伴們一起住在大樹上,生活得很快樂!一天,風(fēng)娃娃把綠綠吹落到地上去了。綠綠躺在地上以為自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。這時,一位阿姨走過來,輕輕地把綠綠撿起來,帶回家,在綠綠身上畫東西,又用小刀雕刻出來,最后把綠綠掛在家里。掛在墻上的綠綠看著自己漂亮的模樣高興極了!
寓意(總結(jié)):科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活越來越便利,但環(huán)境卻越來越差,
在生活中我們可以多種樹,把廢物利用起來,保護(hù)環(huán)境!
艾夢噠話:看著我們的環(huán)境越來越差,不禁有點(diǎn)心疼,就借助幾篇微童話,表達(dá)一下。歡迎大小博友提寶貴意見!好久沒跟文了,慚愧!
感謝小城老師的指導(dǎo),您辛苦了!
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