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      2. 童話(huà)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 20:24:58 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        童話(huà)小學(xué)作文【熱】

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        童話(huà)小學(xué)作文【熱】

        童話(huà)小學(xué)作文1

          你知道春天里童話(huà)嗎春天里的童話(huà),現(xiàn)在我將帶你進(jìn)入春天的童話(huà)。

          春天到了,春姐姐、小動(dòng)物、小花、小草和樹(shù)木在春風(fēng)婆婆的涼風(fēng)中慢慢蘇醒。小動(dòng)物來(lái)到草地上一起歡呼:“春天來(lái)了春天里的童話(huà)春天來(lái)了春天里的童話(huà)。”小草和小花在春天里頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)木在春風(fēng)婆婆撫摸中歡快地跳舞,大家一起做游戲,玩得可開(kāi)心了。這時(shí),森林之王——獅子向大家走來(lái),大家嚇得驚慌失措。突然,小白兔說(shuō):“快春天里的童話(huà)找老虎大哥。”可是把老虎找來(lái)了以后,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:他們見(jiàn)了面卻說(shuō):“老虎兄,好久不見(jiàn)了呀春天里的童話(huà)”說(shuō)完他們握了握手。

          從此,這里再也沒(méi)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。春姐姐、春風(fēng)婆婆、和小動(dòng)物和和睦相處。

          這時(shí),大家才明白,原來(lái)和諧相處是多么好呀!

        童話(huà)小學(xué)作文2

          從前,在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只快樂(lè)鳥(niǎo),快樂(lè)鳥(niǎo)經(jīng)常在小河邊和伙伴們玩耍,在大樹(shù)下乘涼,在藍(lán)天上飛翔,過(guò)著夢(mèng)般的生活。但是夢(mèng)是不會(huì)持久的。

          有一天,從城室里來(lái)了一群人類(lèi),人類(lèi)先是亂砍伐樹(shù)木,接著是造工廠(chǎng),甚至亂扔垃圾!

          從前那個(gè)樹(shù)木成蔭,鮮花開(kāi)放,小鳥(niǎo)歌唱,小河流淌的美麗天堂不見(jiàn)了,取而帶之的是一眼望都是是樓房和垃圾,空氣污染的天空,樹(shù)木亂七八糟的地方。快樂(lè)鳥(niǎo)飛呀飛呀,飛過(guò)高山,飛過(guò)田野,飛了很久很久,它口渴了,想停下來(lái)喝口水,但水烏黑烏黑的,怎么喝呢?快樂(lè)鳥(niǎo)想回家了,但它已經(jīng)沒(méi)有家了,那美麗的家已變成人類(lèi)的家了,快樂(lè)鳥(niǎo)不再像以前那樣快樂(lè)了,成天過(guò)著口干舌燥、悲慘的生活。

          終于,命運(yùn)將它帶到了美好的地方——它死了!

        童話(huà)小學(xué)作文3

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只可愛(ài)的大熊貓拿著乒乓球拍正在高興地拍打著一個(gè)圓圓的乒乓球。只見(jiàn)乒乓球好像在玩蹦極。

          玩著玩著,突然它不小心踩到了一塊石頭,摔倒了,乒乓球滾啊滾,乒乓球掉進(jìn)了一個(gè)小洞里,可是洞又小又深怎么辦呀。大熊貓急得哇哇大哭,這時(shí)聰明的小猴子熱心地跑來(lái)說(shuō):“大熊貓你怎么了呀?你別哭!贝笮茇垈牡卣f(shuō):“我的乒乓球掉進(jìn)了洞里,你能幫我撿嗎?”小猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法。小猴子拿來(lái)了一桶水倒進(jìn)了洞里,不一會(huì)兒,洞里的水滿(mǎn)了,乒乓球跟著水浮了起來(lái),小猴子和大熊貓輕而易舉地把乒乓球撿了起來(lái)。

          這時(shí),大熊貓開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“終于又可以拍球了,謝謝你小猴子。”

          指導(dǎo)老師:范老師

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者筆下的小猴子真聰明,而且還樂(lè)于助人。結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)和比喻手法等,為添加了一份色彩。

        童話(huà)小學(xué)作文4

          一天,鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完,鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里使我最大的,也是主人最喜歡的。這里沒(méi)有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了,鉛筆刀說(shuō)如果,沒(méi)有了我,你也不會(huì)是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話(huà)。鉛筆聽(tīng)了非常驕傲,不聽(tīng)鉛筆刀和橡皮的話(huà)。 有一次,主人寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè),被老師罵了,老師說(shuō)你回去重新寫(xiě)過(guò)。主人聽(tīng)了,急忙的跑回家。回到家里,主人就很快的寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,主任一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字和鉛筆也寫(xiě)不到了。主人又找來(lái)著去也找不到鉛筆刀和橡皮,就很生氣,就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。

          經(jīng)過(guò)了這次的事,鉛筆再也沒(méi)有這樣驕傲了,鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮就成了一對(duì)好朋友,樂(lè)于助人。有時(shí),主人的鉛筆寫(xiě)不到了,就拿起鉛筆刀來(lái)幫忙,有時(shí),主人寫(xiě)錯(cuò)字就會(huì)用橡皮來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)字擦干凈,重新寫(xiě)過(guò),F(xiàn)在,主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮。主人再也沒(méi)有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情,它們過(guò)得很開(kāi)心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆,都是主人的好朋友。

        童話(huà)小學(xué)作文5

          樹(shù)葉是大樹(shù)的娃娃 長(zhǎng)高的大樹(shù) 開(kāi)始想家 想媽媽 于是 她會(huì)在每年秋天 給孩子們換上漂亮的衣服 打發(fā)他們回趟娘家 一來(lái)看望久別的媽媽 二來(lái)孩子們可以在姥姥家 度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假 孩子畢竟是孩子 聽(tīng)說(shuō)要去姥姥家 興奮得手舞足蹈 嘰嘰喳喳 哪有耐心聽(tīng)完媽媽 那么多叮囑的話(huà) 等護(hù)送他們的秋風(fēng)阿姨一到 小家伙們便爭(zhēng)先恐后地 從枝頭跳下 像一群快樂(lè)的小精靈 一轉(zhuǎn)眼就跑遠(yuǎn)啦 世界真大 終于可以到處玩玩啦 孩子們一路嬉戲追打 快活的心情 就像這一叢叢怒放的菊花 據(jù)說(shuō) 他們?cè)谕局?還遇到過(guò)一位音樂(lè)家 音樂(lè)家譜寫(xiě)了一首叫 《秋日私語(yǔ)》的鋼琴曲 記錄了這個(gè)美好的童話(huà) 孩子們的歸期 要等到冰雪融化 他們先是悄悄地爬 在媽媽的身上 用嫩嫩的小手撓 媽媽的掖窩 和頭發(fā) 直到驚醒 還在睡夢(mèng)中的媽媽 孩子們的到來(lái) 和所帶來(lái)的好消息 樂(lè)壞了大樹(shù)媽媽 她一陣開(kāi)懷大笑 抖落一地 綠草繁花

        童話(huà)小學(xué)作文6

          在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)快樂(lè)的王國(guó),那里沒(méi)有人,只有各種各樣的汽車(chē),但是他們也有眼,也有嘴,似乎真的是人。

          有一天,一輛自行車(chē)進(jìn)了汽車(chē)王國(guó),那輛自行車(chē)是小偷,它聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)國(guó)王有很多錢(qián),所以就進(jìn)了汽車(chē)王國(guó)。它怕汽車(chē)會(huì)認(rèn)出它是自行車(chē),所以在進(jìn)入汽車(chē)王國(guó)的時(shí)候,把自己也打扮成汽車(chē)的模樣,這樣它就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。但它不知道的是要進(jìn)入汽車(chē)王國(guó)的話(huà),必須要有一張進(jìn)城卡,如果沒(méi)有這張卡,就會(huì)被處死。當(dāng)它假扮成汽車(chē),正大搖大擺地準(zhǔn)備進(jìn)入汽車(chē)王國(guó)的時(shí)候,卻被守城的汽車(chē)侍衛(wèi)攔住了,它們要求自行車(chē)出示進(jìn)城卡,自行車(chē)沒(méi)有想到這種情況,于是變得特別驚慌,守城的汽車(chē)侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了自行車(chē)的異常,就特別詳細(xì)地檢查了自行車(chē),從而發(fā)現(xiàn)了自行車(chē)的偽裝,把自行車(chē)抓進(jìn)了監(jiān)獄。

          經(jīng)過(guò)汽車(chē)侍衛(wèi)的審訊之后,自行車(chē)交代了自己是一個(gè)小偷,偽裝成汽車(chē)的`樣子準(zhǔn)備進(jìn)城偷竊,因?yàn)樽孕熊?chē)的坦白而且沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,所以汽車(chē)侍衛(wèi)打了自行車(chē)一頓,然后將自行車(chē)趕出了汽車(chē)王國(guó)。

        童話(huà)小學(xué)作文7

          秋天到了。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)紅彤彤的,樹(shù)木蔥綠,到了秋收的季節(jié)。所有的小兔子都在田地里收成熟的蘿卜。小兔子們都汗流浹背,有的兔子耐不住熱,才收了幾根蘿卜就回家了。

          兔寶寶小美也在收蘿卜。只見(jiàn)她不慌不忙的從籃子里抽出了一頂金黃色的草帽。這頂草帽兩邊各掛了一條白色的絲帶。草帽上有多處磨損,說(shuō)明已經(jīng)用了很久了。小美放下裝著蔬菜的籃子,把白色的絲帶從帽子里輕輕地抽出來(lái),掛到自己的下巴上。再用兩手將草帽拿起,戴到頭上,接著繼續(xù)慢條斯理地收菜。別的小兔子用毛巾擦著額頭上的汗,羨慕又嫉妒的看著小美。

          只見(jiàn)她一手提著籃子,一手提著一捆胡蘿卜,好像重的不行的樣子。再往籃子里一看,天哪,這么多土豆!再看一下有多少胡蘿卜?太多啦!也對(duì),小美是最后走的小兔子,然收的菜就更多啦!下次,估計(jì)那些兔子也會(huì)帶草帽來(lái)的。

        童話(huà)小學(xué)作文8

          很久以前,在快樂(lè)森林里,住著一只猴子和狗,他們是一對(duì)好朋友。有一天,他們?cè)诳救,因(yàn)槿夥诺锰锩媪,所以猴子拿不到。?dāng)時(shí)猴子很想吃,就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

          猴子對(duì)狗親切的說(shuō):“狗大哥,今天你好帥喔!你看,你的爪子好銳利,好像英勇的戰(zhàn)士。”狗聽(tīng)了,笑逐顏開(kāi),高興的說(shuō):“謝謝你的贊美,有什么需要幫忙的?”猴子繼續(xù)說(shuō):“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到!惫房犊恼f(shuō):“這點(diǎn)小事我來(lái)幫你好了!”

          說(shuō)完,狗就用爪子去拿肉,而火太旺了,爪子一不小心被火燙傷了,而猴子在那里大吃大喝起來(lái)。

          狗看了大叫說(shuō):“我的爪子被燙傷了,我連一塊肉都沒(méi)吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容:“你的爪子很銳利,身材也很好,但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了!

        童話(huà)小學(xué)作文9

          孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿(mǎn)。

          一天,一只小羚羊跑過(guò)來(lái)。“你愿意和我一起玩嗎?”小羚羊問(wèn)!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了,傷心地跑了。

          一只小鴨子走過(guò)來(lái)。“你愿意和我一起玩嗎?”小鴨子問(wèn)!霸趺,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了,生氣地走了。

          正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過(guò)湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。

          后來(lái),孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。

        童話(huà)小學(xué)作文10

          夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門(mén)口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

          大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

          螞蟻大哥想:我會(huì)游泳,現(xiàn)在讓你們大開(kāi)眼界!于是它縱身一躍,跳進(jìn)了水里,大螞沒(méi)游一會(huì)兒,感覺(jué)渾身沒(méi)力,自己要被這急流淹沒(méi)了。它奮力的揚(yáng)起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。

          二螞看到哥哥的下場(chǎng),嚇得不敢過(guò)河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過(guò)哥哥,我過(guò)不去也會(huì)沒(méi)命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          三螞看見(jiàn)哥哥們一個(gè)沒(méi)了,一個(gè)溜了,覺(jué)得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋,我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng),想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過(guò)河嗎?我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽(tīng)了,笑著說(shuō):“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過(guò)了河。

          故事告訴我們:做什么事都不能逞強(qiáng),量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法!

        童話(huà)小學(xué)作文11

          在廣闊的大森林有著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。

          有一天,小兔子在田里拿著耙子挖紅薯,狐貍看到了就走過(guò)去沒(méi)安好心對(duì)小兔子說(shuō):“嗨!小兔子你去我家里坐一坐吧!”“好!”小兔子答應(yīng)了,其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家,狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過(guò)來(lái),她敏捷地一閃躲過(guò)了這次的攻擊。

          小兔子趕緊往外跑,想甩開(kāi)這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動(dòng)的河旁,看到有一條鱷魚(yú),她對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“鱷魚(yú)大哥把我?guī)У綄?duì)岸去吧!后面還會(huì)有一只獵物來(lái)呢!”小兔子很著急,鱷魚(yú)想了想,把她帶過(guò)去了,等待著小兔子所說(shuō)的獵物?墒呛傞_(kāi)了條小船也到了對(duì)岸。

          眼看著狐貍就要追上小兔子了,小兔子扔下耙子,繼續(xù)跑;狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下,也繼續(xù)追。

          突然,“嘣”的一聲,然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了,馬上把他掛到一棵扎人的大松樹(shù)上。原來(lái),小兔子老早就想好了對(duì)付狐貍的計(jì)劃:先把耙子放在地上,狐貍跑得太快了,就會(huì)看不清,踩到了耙子的頭,耙子會(huì)立起來(lái),他會(huì)撞上,然后暈倒。

          大家趕來(lái)一看,都笑了。

        童話(huà)小學(xué)作文12

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,動(dòng)物村里狡猾的狐貍來(lái)到一個(gè)小孩子的家,悄悄地從窗口瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的奶油蛋糕,它便悄悄地偷吃了。它還看見(jiàn)了電視里的演員正在跳著優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)鬼主意計(jì)上心來(lái)。

          它來(lái)到一個(gè)嫩綠的草坪上,閉眼跳起舞來(lái):

          朵咪咪,咪朵咪,哩哩哩,哩哩哩。

          許多動(dòng)物都來(lái)看:兔子,小猴,肥豬……

          呀,不得了!許多動(dòng)物都被狐貍的鬼主意迷住了,也閉起眼跳起來(lái)了:

          朵咪咪,咪朵咪,哩哩哩,哩哩哩。

          狐貍趁機(jī)將小麻雀和小松鼠一起裝進(jìn)大口袋子里。這時(shí)小兔發(fā)現(xiàn)了,它跑到狐貍那兒,跟狐貍說(shuō):“狐貍大哥,這舞怎么跳啊?”狐貍說(shuō):“小兔子應(yīng)該這樣跳。”說(shuō)著,便跳起這舞來(lái)。

          趁狐貍閉著眼這個(gè)機(jī)會(huì),小兔子從大口袋子里救出了小麻雀和小松鼠,叫了大家一起把這個(gè)壞心眼的狐貍趕出了動(dòng)物村。

          從此,動(dòng)物村里又過(guò)著和睦平安的生活。

        童話(huà)小學(xué)作文13

          有一天,野狼走在路上。陽(yáng)光明媚,野狼感到很熱!拔蚁胍欢湓疲蓖晾钦f(shuō)。于是一片云來(lái)了,給野狼做了些遮陰的地方。土狼并不滿(mǎn)足!拔蚁胍嗟脑撇,”他說(shuō)。更多的烏云出現(xiàn)了,天空開(kāi)始變得暴風(fēng)驟雨。但是卡奧迪還是很性感。“下點(diǎn)雨怎么樣?”土狼說(shuō)。云層開(kāi)始向郊狼身上灑下雨水!备嗟挠晁,”郊狼要求。雨變成了傾盆大雨。“我想要一條小溪把我的腳放進(jìn)去,”土狼說(shuō)。于是一條小溪在他身邊涌了出來(lái),郊狼走進(jìn)去讓腳涼快一下!睉(yīng)該再深一點(diǎn)”說(shuō)。小溪變成了一條巨大的漩渦河。野狼被水一遍又一遍地沖走。最后,差點(diǎn)淹死,土狼被扔到了很遠(yuǎn)的岸上。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,禿鷹正在看著他,試圖判斷他是否已經(jīng)死了。”我沒(méi)死,”卡奧迪告訴他們,然后他們飛走了。哥倫比亞河就是這樣形成的。

        童話(huà)小學(xué)作文14

          一天,駱駝和羊在花園里偶遇。駱駝把頭抬得高高的,對(duì)山羊說(shuō):“哎呦,你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道:“切,你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f(shuō):“那你敢不敢和我比一場(chǎng)?”揚(yáng)不服氣的說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

          它們來(lái)到了花園的圍墻邊,哪里有五顏六色的花朵,還有一棵高大的樹(shù)。駱駝?shì)p松地吃到了樹(shù)上的嫩葉,得意洋洋地說(shuō):“你能吃到嗎?”羊抬起頭,不論怎么努力,都還是吃不到。駱駝見(jiàn)了哈哈大笑,說(shuō):“連嫩也都吃不到,你還怎么生存?”羊不服氣的說(shuō):“那你跟我來(lái),看看誰(shuí)更厲害!

          它們們又來(lái)到了花園的矮門(mén)旁邊,羊看到了一大片青青的嫩草。羊從矮門(mén)輕輕松松地走了進(jìn)去,吃到了嫩嫩的青草,說(shuō):“你怎么不進(jìn)來(lái)呢?”駱駝使勁地朝矮門(mén)沖過(guò)去,卻被卡住了。羊見(jiàn)了哈哈大笑,并證明了矮的好處。

          它們見(jiàn)說(shuō)也說(shuō)服不了誰(shuí),就去把老牛找來(lái),叫他給他們?cè)u(píng)理。老牛嘆口氣說(shuō):“哎!你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,何必這樣呢?它們聽(tīng)完,都非常慚愧,他們終于明白了這個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,人人都是平等的。老?此麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也滿(mǎn)意的笑了。

        童話(huà)小學(xué)作文15

          每個(gè)人都又自己的童話(huà)故事,還有的童話(huà)都出版了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等。很多人都愛(ài)閱讀童話(huà)故事,我的童話(huà)故事也不例外,叫做《釜釜童話(huà)》。

          我這童話(huà)可厲害了,里面還有魔法呢!只要你叫“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”就進(jìn)入我的本本中,你可以挑選哪個(gè)童話(huà)反正你進(jìn)入了就要看我寫(xiě)的怎么樣的了,當(dāng)然主角肯定是進(jìn)本本的那個(gè)咯。

         、偕底拥奶煜隆ⅱ谡x的哥哥……我的朋友之中就喜歡這一個(gè)童話(huà),不但而且就連我的爸爸也喜歡這一個(gè)《傻子的天下》。

          傻子的天下開(kāi)始演講:在一個(gè)貧窮的家里,爸爸是伐木的,媽媽是做針線(xiàn)活的,兒子是啃老竹的。兒子因?yàn)闆](méi)用,父母親只好把兒子趕了出去。兒子什么也不會(huì),就知道笑。

          他來(lái)到了笑之谷,笑之谷只能會(huì)笑的人進(jìn)入玩耍,他一片迷糊的走進(jìn)了王殿,國(guó)王看到他大吃一驚因?yàn)樗Φ奶煺媪!適合做哼哈二笑大將軍,他就是哈另一個(gè)哼是他的好朋友沙子,沙子的情況和傻子一樣。

          笑之谷準(zhǔn)備和哭之稻打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橄胱C明他們的選擇是對(duì)的。

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