精選童話作文500字10篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童話作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文500字 篇1
“六一”節(jié)快到了,媽媽想為小貓丹丹買一件漂亮的衣服。
小貓丹丹一想到買衣服就煩,因為同班的小兔、小狗都穿上了漂亮的衣服,雪白的裙子,紅紅的花紋,多好看呀!連同班的小豬都穿上稱心如意的衣服,大家都說小豬最美的。小貓想,我一定買來最美麗的衣服給你們看。你們等著瞧吧!
于是小貓昂著頭,挺著胸走出了家門。來到商店里,小貓眼都看花了,他看看這件,摸摸那件,最后還是選了一件粉紅色的公主裙。小貓丹丹高興地不得了,她馬上穿起公主裙,當他穿上之后,一位營業(yè)員看到了,哈哈大笑,小貓丹丹不知是什么回事就到鏡子前面一看,哇!我都快變成胖貓。小貓丹丹不好意思地脫下了公主裙走了。
小貓覺得黑色的穿上去好看一些,可她眼睛緊緊盯著那件公主裙,可小貓丹丹卻穿不上去。小貓丹丹只好垂頭喪氣地回家了。
回到家,媽媽對小貓說:“丹丹,買到衣服沒有?”小貓老老實實地說:“沒有”。媽媽又問:“那你干什么去了?”小貓丹丹簡簡單單地把事情真相說了一遍,媽媽說:“丹丹啊,你整天吃了就睡,睡了就吃,你怎么不會發(fā)胖呢?你要向同班的小豬學習吧!向他們一樣鍛煉身體吧,你一定會變得苗條的。”
于是小貓每天起來就打球,跑步、跳繩、玩呼啦圈,雖然有時氣喘吁吁,但是小貓丹丹還是咬著牙堅持下去了。
終于有一天,小貓買到了稱心如意的衣服。
童話作文500字 篇2
從前,有一只小豬,他很胖,所以大家叫他小胖。
一個陽光明媚的早晨,小胖想去公園找小伙伴一起玩。他穿上藍色背帶褲和一雙紅跑鞋,又戴上了他最喜歡的鴨舌帽準備出門了。出門前,他又從果盆里拿了幾根香蕉,想帶到公園里去,和小伙伴一起野餐的時候吃。
他在路上走著走著覺得餓極了,就自言自語道:“讓我把香蕉吃了吧,大不了待會再買!闭f完,小胖就剝開香蕉皮吃了起來。他狼吞虎咽地吃完了第一根,把香蕉皮隨地一扔,又剝開了第二根吃了起來。
這時,迎面走來了大象伯伯,大象伯伯緊皺眉頭,說:“小胖,你不應該隨地扔垃圾,這里可是公共場所。 毙∨植灰詾槿坏恼f:“干嘛要白費這力氣去扔進垃圾桶呢?這既然是公共場所,那就一定有清潔工人會打掃的!薄扒鍧嵐と耸怯,但是如果每個人都這樣的話,那么我們的環(huán)境該多臟。俊闭f完,大象伯伯就用長長的鼻子把香蕉皮卷進了垃圾桶,而小胖卻不以為然,繼續(xù)品嘗他的第二根香蕉。
小胖繼續(xù)往前走,看見了小熊貓肥肥。只見肥肥大搖大擺地走著,突然,“撲通”一聲,肥肥摔在了人行道上。原來,是有人把西瓜皮隨手扔在了人行道上,所以害得肥肥摔了一跤。
看著肥肥摔疼了的樣子,小胖想:剛剛大象伯伯說得對,隨地亂扔垃圾會破壞環(huán)境,還會讓小動物們摔跤,這樣不好。于是小胖先扶起了肥肥,又彎下身子,學著大象伯伯的樣子拾起西瓜皮,然后把它扔進垃圾桶。他還把這件事告訴了小伙伴們,讓他們也知道保護環(huán)境是多么重要。
從那以后,小豬再也沒有隨地亂扔過垃圾。
童話作文500字 篇3
在一個炎熱的夏天,有一只穿著褐色短衣的螞蟻決定到森林中去避暑。因為它知道茂密的森林可以遮擋住火辣辣的太陽,所以它頂著炎炎烈日,經過千辛萬苦,終于來到茂密的大森林。
經過艱難跋涉的小螞蟻已經疲倦不堪,但是小螞蟻還是滿懷歡喜地說道:“哈哈,吃的,玩的,住的我都有了。吃的,樹上有吃的;玩的,這里有許多小伙伴,我跟它們一定玩得很開心;住的,啊!我還沒找到住的呢!”“我一定要找到住的!毙∥浵伈粷M地說道。
經過多日的努力,螞蟻終于在一條清澈的小溪邊找到了一棵綠蔭如蓋的蒼天大樹。小螞蟻興奮地說道:“這里的空氣十分清新,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目。五彩繽紛的花兒鮮艷可愛,芬芳醉人。我只要在這棵茂盛的大樹下挖一座房子,我就有住的啦!”
斗志昂揚的螞蟻舞動著手中的大鐵鏟瘋狂地向大樹挖去。小螞蟻挖到中午時口渴了,便擦了擦身上的汗,又望了望火辣辣的太陽,心想:太陽這么熱,我還是先到溪邊喝點兒新鮮的溪水吧!想著想著,小螞蟻就來到了小溪旁,這時,螞蟻看見有一只狐貍在溪水中撒尿,于是吼叫道:“不能隨地大小便,你在溪水中撒尿,讓我怎么喝水呀?”狐貍反唇相譏:“就你這小小的螞蟻竟敢來管我,看我怎么收拾你!”說完,狐貍漲紅了臉使勁像螞蟻吹了一大口氣。
小螞蟻飄飄悠悠的就落在了水面上,掙扎著,不停大喊道:“救命啊。
童話作文500字 篇4
一條剛出生不久的小金魚非常羨慕那些被人供養(yǎng)的金魚,它想:
總跟大家一起搶吃吵死了,還要到處去找吃,真辛苦,如果有人把我養(yǎng)起來,我可以自由自在的吃食,那該有多好啊!
一天,這條小金魚被一戶人家買了回去。主人把它放在一個非常精致的、透明的金魚缸里,金魚缸的下面有許多橢圓形的鵝卵石,有紅的,藍的,黃的,顏色各異,非常美,主人還放了幾根水草進去,供小魚玩耍。這條小魚深得主人的寵愛,餓了主人給它喂食,病了主人給它吃藥。小金魚生活這樣好,它心滿意足了。小金魚每天吃飽之后,就高高興興地唱起來:“一條小魚水里游,安安靜靜多自由!
有一天,主人把它帶到一條美麗的小溪邊換水,換好水以后,主人把魚缸放在岸邊,就跟他的同伴聊起天來。小金魚想:還是被人養(yǎng)起來好,我還能到處游玩呢。這條小魚又唱起歌來:“小小金魚缸里游,干干凈凈多自由!薄皳、撲、撲”這時,從河里游來了兩條紅鯉魚,聽到缸中小魚的歌聲,就笑了起來!澳阈κ裁囱?”缸里的小金魚問!澳闵砭痈字,讓人供養(yǎng),既感受不到小溪的溫柔,又看不到大海的寬闊,你游來游去都是那兩寸地方,我真為你傷心呀!你那叫‘自由’嗎?你看我們多自由啊!”另一條紅鯉魚說:“對,有自由。真好!闭f完,還在水里做了個鯉魚打挺。
河里的紅鯉魚搖搖尾巴游走了。缸里的小金魚看見自己的同伴游走了,仔細一想:是呀,我整天在這缸里呆著,我又有什么自由呢?
想到這里,它傷心地哭了起來,它多么希望能夠像以前那樣,能在大海里自由自在地游來游去啊!可是,它現(xiàn)在只能每天在缸里哀嘆著:
有自由,真好!有自由,真好!
童話作文500字 篇5
一天,有一只蜘蛛被鳥捉到了半空中,它正要向鳥噴射毒液,只見鳥把頭一頂,再這么一碰,蜘蛛一頭栽入了泥塘,蜘蛛暈頭轉向地爬上岸,甩甩身上的泥,回頭一看說:“這個泥塘很不錯嘛,里面資源豐富,我可以把泥塘賣了換點錢,然后搬到城里去住呀!”。于是蜘蛛找來一塊牌子,直接在路邊吆喝起來:“賣泥塘啦!賣泥塘咯!”。
沒過多久,來了第一位顧客是一只青蛙,青蛙繞著泥塘觀察了一圈說:“我想找個泥塘來舉行我的婚禮,可是你這泥塘里的水也太混濁了,你需要引一些山泉水到泥塘來清潔塘水!敝┲霝殡y的說:“可是,山離我們這兒這么遠,憑我的一己之力肯定引不成功泉水,算了我不賣給你了,你還是去別處看看吧!”
第二位顧客來了,這一次是一頭小豬,小豬說:“我早就想在泥塘里打滾了!毙∝i走近一看,“哎呀,這泥塘里的雜草太多了,我都打不了滾,我看你需要除一除泥塘里的雜草了!敝┲霌鷳n的說:“除草?恐怕我還沒夠到草就已經掉入泥塘了。我不賣給你了,你去別家找找吧!”
蜘蛛繼續(xù)吆喝起來,這時第三位客戶客來了,這次來的是一只鴨子,鴨子說:“我一直就想有一個自己的泥塘,然后在泥塘周圍茂盛的草坪上帶著孩子們吃早餐呢!苯Y果鴨子走近一看說:“這么草坪上多枯枝,我走路都走不了,還怎么吃早餐?要不你把枯枝先清理干凈,再賣給我吧!”說完鴨子頭也不回的走掉了,蜘蛛還在原地嘆氣的說:“清理枯枝那是你說的這么容易,這么多枯枝我一個人得要幾個月才能清理干凈啊!你還是上別家買吧!”
所有的客人都不滿意的走了,蜘蛛還在繼續(xù)吆喝,漸漸地蜘蛛失去了耐心,終于它決定再也不賣泥塘了,雙手空空得離開了泥塘。
童話作文500字 篇6
一天,媽媽對兄弟倆說:“你們長大了,該學會勞動了,這里有苞米種子,你們各拿一半去種你們喜歡吃的苞米吧!”
第二天,豬弟弟拿起種子到田里播種,豬弟弟勞累了一天,弄得筋疲力盡才回家。筋疲力盡的弟弟回家看到了哥哥像個大公子一般正在床上扇著扇子睡覺,他問:“哥,你還不去播種?”豬哥哥懶洋洋地說:“我剛想去!”豬哥哥來到了地上,地也沒鋤,把種子一撒就完了。
該施肥了,豬弟弟不怕惡臭,把肥挑到田里,一勺一勺地把肥澆在苗上。一回家,豬哥哥暴燥地罵豬弟弟:“你去干什么來了,弄得臭氣熏天的?”豬弟弟心平和氣地說:“我去施肥啊!哥,你為什么不去施肥?”“臭死了,我才不去!必i哥哥討厭地回答。
該除蟲、除草了,豬弟弟拿著籃子到田里,看到一棵草,它就把小草拔出來,放到籃子里,看到一條蟲,它就把蟲子撿起,放到籃子里,整整干了一天,才把蟲和草除完,回到家,它問:“哥,你為什么不去除蟲、出草呢?”豬哥哥說:“我才不去,骯臟死了!
該收割了,豬弟弟割完苞米,然后挑著沉甸甸的苞米。而豬哥哥呢?一到田里,看到的是一片雜苗。
豬哥哥回家問媽媽:“媽,為什么我種不出苞米來而是雜草一片,而弟弟卻種出這么大的苞米呢?”媽媽說:“當然了,豬弟弟不顧一切地去播種、施肥、除蟲、除草,而你呢,嫌這嫌那,又不管稻子,當然種不出來了!
豬哥哥聽了媽媽的話,后悔極了。
童話作文500字 篇7
嘟嘟出生在一個魔法村莊,村莊中的`大人都是中級魔法師,村長就是高級魔法師。
話說嘟嘟,她在學校就一直是一個優(yōu)等生,她也常常與同學玩耍,因此同學和老師都喜歡她。
但就在一天的清晨,這一天對嘟嘟來說是一個巨大的打擊,這一天早上,村長帶著兩位執(zhí)法長官(村中有人犯了村規(guī),要由執(zhí)法長官來懲罰。)來到嘟嘟家,嘟嘟正好走出了家門,她是一個心思縝密的女孩,她發(fā)現(xiàn)了執(zhí)法長官的到來后,頓時起了疑心,于是藏在家門旁的一棵桃樹下偷聽,她聽到了執(zhí)法長官說嘟嘟的父母是偷了村中寶物的小偷,要請他們去村中大牢坐坐。嘟嘟頓時被嚇出了一身冷汗,心想:偷寶物可是一等大罪!斑@不是寶物上的裝飾品,你們好大的膽子!”村長說。嘟嘟一聽這個聲音就知道是村長的聲音。嘟嘟這時的心情可謂是熱鍋上的螞蟻,心急如焚。忍不住沖進了屋里,對村長苦苦哀求到:“村長,我的父母不可能會偷東西的,就算我們這有寶物的裝飾品,那也不能證明我的父母是小偷,求你給我一個月的時間,,我一定能找到小偷的,求求您了!”村長猶豫了一下,答應了。
嘟嘟獨自一人,出發(fā)了。已經過了半個月,還沒有線索,她十分的著急,只好來到了一間茶館,在喝茶時,突然她看到了鄰村的兩個執(zhí)法長官在說話,但是一看到嘟嘟,卻是一臉驚恐的表情,嘟嘟覺得很可疑,于是她便調出兩個執(zhí)法長官的的記憶,原來是鄰村的村長想奪走嘟嘟她們村的寶物,好統(tǒng)治這個村。嘟嘟搖了搖頭,嘆了一口氣。
便飛奔回了村中,對村長說了整件事情,村長也很吃驚,但馬上向鄰村進攻,搶回了寶物。嘟嘟一家也團聚了。
童話作文500字 篇8
有一天,小貓請小狐貍到它家吃飯,到了那一天小貓卻忘了準備食材了。于是,小貓急急忙忙地拎著一個小水桶提著魚桿到小河邊釣魚。它把水桶放在一處小碼頭上,自已也拿著魚桿坐在了碼頭的前沿上。一只小鴨子正在這條清澈的小河里游來游去,一片片小樹葉從樹上掉落到河里,河里的魚兒則在水里吐著泡泡。小鴨子游到小貓的魚桿邊,看著它好像在對它說:“加油!你一定能釣到一條大魚的!
小貓優(yōu)雅的甩出了魚線,開始了釣魚,這時,小狐貍跑了過來。對小貓說:“你在做什么呀?”小貓回答道:“對不起,我忘記準備食材了,所以我先過來釣魚當作今天的食材,請你吃!毙『傸c點頭,突然小聲地說:“你看魚好像要上釣了。”小貓猛的把魚桿拎了起來,可是魚太大了,小貓一個人拎不動。小貓對小狐貍說:“你快來幫幫我吧!我一個人不行。”小狐貍趕忙走過來,從背后抱著小貓的腰,使勁往后拉,一條大魚隨著魚線從水里飛了出來。落在岸邊的草地上一個勁的掙扎想從回水里。小貓與小狐貍急急忙忙地跑向大魚一把網住了這條大魚。小狐貍對小貓說:“哇!好大的一條魚呀!足夠我倆飽餐一頓了!毙∝埿χf:“走!我們趕緊回家做魚去,我已經想到好幾種做法了,今天你有口福了!”小貓與小狐貍蹦著跳著提著大魚回了家,雖然還沒有到家,但小貓和小狐貍的眼里似乎都已看到了滿滿一桌的美味菜肴,它們的臉上洋溢著滿滿的幸福。
童話作文500字 篇9
一天,陽光明媚小刺猬在山坡上玩,玩著玩著,在不遠處有一顆高大的蘋果樹,樹上又紅又大的蘋果,令小刺猬垂涎欲滴。于是,它就想辦法把蘋果弄下來。
但是樹太高了,小刺猬摘不到蘋果,它也不會爬樹,這可怎么辦呢?這可把小刺猬急壞了。這時,機智的小羊走了過來,說:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“這顆樹太高了,我摘不到蘋果!毙⊙蛉粲兴嫉恼f:“我來幫你把!”小刺猬滿臉疑惑的問:“我們倆都不會爬樹,怎么幫呢?”小羊笑著說:“我有堅硬的角,你有尖銳的刺,我用我的角去撞樹,你用刺接住,這樣蘋果就不會摔爛了!毙〈题f:“嗯!這個主意好!”
小羊后退了幾步,走到離樹不遠的地方,一個勁的向前沖,不斜不歪,正好撞在樹干上,馬上,幾個蘋果就直直的落了下來,小刺猬見了趕緊用背上的刺來接住蘋果。小羊不停的撞,小刺猬不停的接,不一會兒,小刺猬就接到了滿滿一背的蘋果。退它們倆氣喘呼呼的攤在樹下,休息了一會兒,小羊準備回家了。小刺猬連忙叫住小羊,說:“等等,謝謝你幫我,我們一起吃蘋果吧!”然后它們一起在樹下津津有味的吃了起來,還把一部分蘋果分給了伙伴們。
通過這個故事我明白了團結就是力量的道理,只要大家努力,就有好結果。
童話作文500字 篇10
一年一度的“森林時裝秀”又拉開了序幕,今年的主題是“廢物利用”,所以設計師唐老鴨用報紙、鞋盒、瓶罐等設計出了許多美麗、時尚的衣服。
衣服設計出來了,總要找些模特吧,可要找多少個呢?唐老鴨可犯了愁。
眼看“森林時裝秀”一天天近了,唐老鴨決定去問問森林里的“金點子大王”火麒麟。
“火麒麟,‘森林時裝秀’馬上就要開幕了,我還沒有找好模特,因為我不知道要找多少個?”唐老鴨很著急。
“那你設計了多少服裝呢?”火麒麟問道。
唐老鴨想了想說:“六件上衣,四條褲子和三頂帽子。而且,每個模特要穿得不同,最多可以有幾種搭配方法呢?”
“6×4×3=72,最多可以有72種不同的搭配方法,也就是說,最多可以叫72個模特!被瘅梓胂肓讼胝f。
“謝謝,那您可以告訴我是怎樣算的嗎?”看來唐老鴨還想學點知識。
“這運用的就是典型的乘法原理,完成裝束必須分三個步驟完成,先取上衣,再取褲子,最后取帽子,這樣分別有6、4、3種不同的方法,所以6×4×3=72(種)!被瘅梓肽托牡刂v解道。
“哦,我明白了,以后我就不用再來麻煩您了!碧评哮喐吲d得說。同學們,你們聽懂了嗎?那我就來考考你:用1、2、4、8四個數(shù)字,可以組成多少個不同的四位數(shù)呢?
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