想象的童話作文

時間：2021-11-09 10:28:48 [第三單元]寫童話我要投稿

關(guān)于想象的童話作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的想象的童話作文7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于想象的童話作文七篇

想象的童話作文篇1

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開心得不得了，非常敏捷地排好隊，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語，一路上跳著歡樂的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”

　　當(dāng)他們走到溫哥華街頭時，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來是孩子們，此時，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　危急時刻，鴨媽媽想到了樂于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個巡警的褲角，幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下，巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無事，它也放下心來，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來，連司機(jī)也如此。

　　小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車、過路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動物之間其實也有濃濃的真情，同時，也讓我們懂得：“人與動物和睦相處、互相幫助，是會創(chuàng)造出美好的境界。

　　只要互相給予無限關(guān)愛，相信我們世界會變得更美好!

想象的童話作文篇2

　　我心中的童話世界是一個美麗絕倫時尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開放�；▋浩G麗多姿，美麗極了。顏色是那么艷麗無比，各種各樣的花競相開放，你不讓我，我不讓你，令人目不暇接，到處是一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。

　　童話世界有一個美麗的女王，她與所有的童話精靈都永遠(yuǎn)不會老。女王對待她們像對自己的孩子一樣。童話精靈的肚子里有數(shù)不盡的童話，有的是勵志的，有的是人生哲學(xué)的，有的是生活中常見的問題的，有的是幽默風(fēng)趣的，那些童話沒有一個重復(fù)的。要是看到了女王，再漂亮的女孩也會自愧不如，女王的隨從在天上飛來飛去，現(xiàn)在的女王準(zhǔn)備從一切精靈中選出一個法力高超，管理能力強(qiáng)的精靈做女王。

　　這一天，選拔開始了，經(jīng)過幾個輪淘汰賽，十輪晉級賽終于選出十位精靈，她們不相上下，最后的選拔開始了，先考法力，再考耐力，又考應(yīng)變能力，接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家，讓大家也回到家中，說：“明日再一決勝負(fù)！”大家知道雨欣心腸不好，纖晴極其善良，他們怕雨欣陷害纖晴，這女王也知道可她就是給雨欣這個機(jī)會，如果她真做了，馬上取消比賽資格，如果沒做女王也會讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護(hù)纖睛，這才使纖晴平安無事，最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會不會治理好童話世界呢？后來想，她一定能的，我便開心的笑了。

想象的童話作文篇3

　　品德老師正在給我們上課，我聽著聽著就不知道怎么回事，聽到一個小精靈在說：我?guī)闳ヒ粋€好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒有媽媽的嘮叨，沒有老師的批評．

　　我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來到了一個富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說這是DARK星球，只見這里的人都只會爬不會走，可是這里的東西應(yīng)有盡有，我隨意的在我的夢幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我感覺到幸福極了。

　　可是同時我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化，我?guī)缀醪荒苷玖ⅲ抑挥须p手撐地地也爬了起來，這時我有點想我的媽媽，我的老師和我的同學(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說：哈哈我又成功的摧毀了一個人，我要把整個地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個籠子里，我后悔極了。這時我的.腦袋感覺到了一下疼，我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。

想象的童話作文篇4

　　冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大樹都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白，整個世界銀裝素裹，格外美麗。大雄和哆啦A夢約靜香他們出去玩雪。

　　所有人都到齊了，大家都在想玩雪的好辦法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒想到，雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了！他氣得捶胸頓足：“雪花怎么都融化呢？”

　　胖虎按哆啦美的樣子堆了一個雪人房子，哆啦美高興極了，進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個雪花環(huán)送給了靜香，靜香久久不肯取下來，說：“這個雪花花環(huán)可真美呀！謝謝你！”大雄害羞地說：“不客氣！”哆啦A夢收集了許多雪花，好像要回去做實驗，并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈，整整五瓶呢！

　　這一天，他們玩得非常開心，并且都約定：“我們下次再來玩！”

　　精彩點評：美妙的雪天，快樂的游戲，哆啦A夢他們這一天過得真難忘！小作者給圖畫施了個魔法，讓圖上的小人都會動會笑會說話，用文字寫活了圖畫！⌒—⌒文字與畫面其實是想通的，只要你學(xué)會去表達(dá)！雪景還可以再加上幾筆哦！

想象的童話作文篇5

　　從外公家小院西頭看夕陽，那是很美的一幅畫。

　　那兒有一溜小平房，是白色的，專門用來養(yǎng)小雞和放雜屋的。旁邊樹立著一棵大棗樹，像是小雞們的衛(wèi)士。每到太陽快落山時，白色的小平房就像那愛美的姑娘，一會披件橙顏色的披紗，一會兒披件橘紅色的輕紗，變魔術(shù)般的出現(xiàn)在我眼前。

　　最有趣的要屬那群小雞了，太陽的光輕柔的投在它們的絨毛上，本來就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色，小雞歡快地在那跑來跑去，展開的翅尖就像綴上了小亮珠，閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小雞們就像一個個金色的小茸球，在那兒滾來滾去，不僅是可愛，并且神氣極了！

　　那棵棗樹上結(jié)滿了紅燦燦的果兒，在密密麻麻的綠葉中探頭探腦，太陽的光努力穿破茂密的樹枝，那綠的葉剎時都變成金燦燦的了，秋風(fēng)吹過，灑下一地細(xì)碎的金屑。那紅的棗，就像傳說中的仙果，讓人垂滟欲滴……

　　太陽快落山了，天慢慢的黑下來，夜色降臨，小雞回到小白房子里了，輕紗不見了，金屑也消失了，剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話——令我產(chǎn)生無窮的遐想……

想象的童話作文篇6

　　文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

　　“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學(xué)，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當(dāng)你的老大！”

　　“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

　　“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”

　　它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認(rèn)識自己的短處，相互尊重，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”

　　剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻€幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

　　從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

想象的童話作文篇7

　　童話沒有黑暗。

　　世界沒有陰謀。

　　——題記

　　童話是一個女孩，一個與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。

　　一

　　先天性失明，對于一個有著漂亮大眸子的美麗女孩來說，是多么的痛苦！童話自從來到這個世界起，沒有光明，沒有顏色，一切的一切都是黑暗，無邊的黑暗……

　　我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個盲孩子，最需要的是關(guān)愛，一種出自內(nèi)心的關(guān)愛，要像一個寶貝一樣對待她，呵護(hù)她，珍惜她，愛護(hù)她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來，看到了蔚藍(lán)的天空。

　　二

　　眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺，還有聽覺！在花園里，童話憑著雙手去觸摸花草樹木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽大自然的多種聲音：聽蛐蛐的個人演唱會，聽知了的個人朗誦會……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開啟了另一扇窗戶。

　　或許是名字的原因吧。童話1歲會說話，3歲會背詩，四歲就會“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽，而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書里，任何人別想叫起她。

　　童話書將她帶入了另一個世界，這個世界沒有黑暗，沒有陰謀，沒有詭計，只有純真與童心。在那個世界里充滿了歡聲笑語，充滿了真善美。童話深深著迷于這個世界。

　　一有空，童話就來叫我，聽她的口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法，認(rèn)為寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費(fèi)時間！童話好像給他們說，童話的世界是一個最珍貴的地方，一個充滿著真善美與純真童心的地方，一個充滿著高尚情感的地方！

　　三

　　在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊，時不時撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最愛的書。

　　一天，童話忍不住問我：“凌軒，我的眼睛真的能看見了嗎？”

　　“是真的，你會看見的�！�

　　四

　　瘦弱的童話面對陽光坐下，天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！

　　“凌軒，”童話緊緊抱住我，“我真的能看見了！真的！”余音繚繞在醫(yī)院上空。