草地上的童話作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的草地上的童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
草地上的童話作文1
放學(xué)了,我們來(lái)到綠色的草地上。藍(lán)天上飄著朵朵白云。這里是我們的樂(lè)園,充滿了小朋友的歡笑聲。
忽然,一位小朋友興奮地提出了玩老鷹捉小雞的游戲。
首先,我們把書(shū)包圍成一個(gè)圈,在圈里放上樹(shù)葉和小草搭成一個(gè)窩,同學(xué)們討論著游戲規(guī)則。就這樣,我們編織著童話。
老鷹飛來(lái)了,我成了保衛(wèi)小雞的母雞媽媽。小雞們害怕得議論紛紛:老鷹太厲害了,我們都躲不過(guò)他。母雞媽媽怒吼:你休想把我的孩子抓走。母雞媽媽時(shí)刻保護(hù)著小雞們。
老鷹第一次進(jìn)攻,得意洋洋。小雞們四處亂竄。
老鷹第二次進(jìn)攻,著急得摸不著頭腦。小雞們卻輕松躲過(guò)。
老鷹開(kāi)始發(fā)怒了,鳴叫著,眼中發(fā)出怒火。老鷹伸長(zhǎng)利爪,發(fā)出第三次進(jìn)攻。
最后,我們?nèi)〉昧藙倮,老鷹失敗了,就傷心地飛走了。我們歡慶著勝利。在歡呼中我們發(fā)現(xiàn),一只蛋破了,但是,大家都不知道雞寶寶在哪兒了。我們很擔(dān)憂,忽然一個(gè)同學(xué)看到了一個(gè)小弟弟在看著我們笑。我大叫到:這就是我們最小的雞寶寶。
我們簇?fù)碇、跳著歡樂(lè)的舞蹈,唱著歡快的歌聲。那時(shí),小弟弟就是我們最親的家人了。
夕陽(yáng)下,我們竟也忘了回家。
草地上的童話作文2
少年在天氣晴朗的時(shí)候,經(jīng)常能看見(jiàn)一只貓?jiān)诓莸厣洗驖L。
某個(gè)雨天,飛奔著躲雨的貓,與緊裹著風(fēng)衣的少年撞了個(gè)滿懷,少年收養(yǎng)了貓。
貓喜歡故意離家出走,看著少年緊張找貓的樣子幸福的想:“他一定很愛(ài)我。”少年對(duì)貓的離家出走非常頭疼。他不禁懷疑:“貓真的想離開(kāi)我吧?”“貓是養(yǎng)不熟的,它從來(lái)不會(huì)把誰(shuí)當(dāng)成主人,你就是這樣的'貓!”貓?jiān)僖淮坞x家出走后,少年紅著眼眶對(duì)貓吼道。
貓氣憤道:“那你養(yǎng)我干嘛!”“養(yǎng)貓不過(guò)因?yàn)樨埧蓯?ài),你走了,我還能養(yǎng)更多的貓,長(zhǎng)毛的短毛的,布偶貓英短貓,都比你可愛(ài)!”貓愣住,原來(lái)自己并不是主人唯一放在心上的貓啊。
于是貓頭也不回的走了。
“走就走吧,看來(lái)它真的對(duì)我沒(méi)感情呢,這只白眼貓,一定找其他人收養(yǎng)去了哼!”貓慢騰騰的離開(kāi)家,少年卻沒(méi)有追上來(lái)。“我真的沒(méi)人要了,主人一定準(zhǔn)備養(yǎng)其他貓了吧哼!”就這樣再見(jiàn)吧,我才不會(huì)想念你。一人一貓如是想。
后來(lái),每當(dāng)下雨天,貓就來(lái)到草地,一邊幻想著少年再撿自己一次,一邊苦澀的想他一定有新貓了;而每當(dāng)晴天,少年就來(lái)到草地,一邊幻想著再看見(jiàn)貓?jiān)诓莸厣洗驖L,一邊苦澀的想貓一定有新主人了吧。
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