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      2. 童話作文400字

        時(shí)間:2021-12-23 10:09:52 [第三單元]寫童話 我要投稿

        實(shí)用的童話作文400字8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童話作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的童話作文400字8篇

        童話作文400字 篇1

          我是一只青蛙,名叫“害怕人!睘槭裁次业拿诌@么古怪呢?這得從頭說(shuō)起。我的爺爺和爸爸都被“人”抓走了!叭瞬皇鞘裁春脰|西!”媽媽說(shuō)。

          有一天,我和小伙伴在一起玩,突然一只手伸過(guò)來(lái),把我和小伙伴扔進(jìn)了黑袋子,“怎么辦?怎么辦?”我和小伙伴叫道。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們終于從黑袋子里出來(lái),一個(gè)“絡(luò)腮胡”拿一根鐵絲把我們的腿綁起來(lái),疼得我們呱呱直叫。有兩個(gè)人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“兩斤青蛙。”那“絡(luò)腮胡”連連點(diǎn)頭哈腰,“好,好,過(guò)一會(huì)來(lái)取!彼闷鸺舻,把我的伙伴……呀,我不敢看了。輪到我了,“主人”舉起了我,大概嫌我小吧,又把我放下。

          來(lái)了一對(duì)母女,母親說(shuō):“孩子,今天給你燒青蛙,可好吃啦!”“不,我不要,老師說(shuō)青蛙是益蟲,不能吃!蹦赣H的臉一陣紅,連忙拉著女兒走了。突然,“主人”把我們往后一放,看起報(bào)紙來(lái)。我湊出頭來(lái),兩個(gè)“大蓋帽”問(wèn)“絡(luò)腮胡”:“后面是什么?”“沒什么,沒什么。”“看!這是青蛙!”“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”

          “大蓋帽”把我們放回田野,“謝謝!‘大蓋帽’……”

        童話作文400字 篇2

          珊瑚叢中怎么這么熱鬧呀?原來(lái)今天海底學(xué)校又有一批學(xué)員畢業(yè)了。他們興高采烈地慶祝自己畢業(yè)了。慶祝完后,章魚貝貝一路唱著小曲兒來(lái)到了職業(yè)所找工作。

          職業(yè)介紹所的氣鼓魚小姐看了看他,毫不猶豫地說(shuō):“你去當(dāng)個(gè)漁民吧!”

          貝貝坐上了漁船,伸出兩只觸角抓住了方向盤,打開了開關(guān)。船向前行駛,漸漸地越開越快。這時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),把船的前板打破了,整個(gè)前艙都進(jìn)滿了水。貝貝慌了神,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)船頭,想討回岸邊,可是他的船在離岸邊海還有一海里時(shí),撞上了一塊浮冰。浮冰把船撞破了,等貝被小魚們救起后,過(guò)了好一會(huì)兒才有知覺。

          過(guò)了好幾天,貝貝又來(lái)到職業(yè)介紹所,他說(shuō):“上次是小魚們救了我,我不想做漁民了。能不能安排我做一些為大家服務(wù)的工作?”氣鼓魚小姐看了看貝貝,說(shuō):“我想清潔工應(yīng)該比較適合你!

          貝貝到海底餐館做清潔工了。他一手收拾盤子,一手拿著抹布把桌子擦干凈,另一只手趕緊端上了客人們要的菜……干起活來(lái)又快又好。

          大家都夸貝貝工作認(rèn)真。貝貝工作更帶勁了。

        童話作文400字 篇3

          公園里,有一朵玫瑰花,在蝴蝶花叢中迅速成長(zhǎng),她簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,為公園增添了幾分美麗。

          小鳥飛過(guò)公園停落在公園的圍欄上,對(duì)玫瑰花說(shuō)“你真美!”

          “可不是嗎!經(jīng)過(guò)的路人總是贊嘆我,甚至連從前只為工作來(lái)去匆匆的人們也開始注意我了。那些蝴蝶花呀,怎能配得上我!”玫瑰花得意洋洋地說(shuō)。

          小鳥略有些驚訝:世界上還有更多的玫瑰花她不是獨(dú)一無(wú)二的,她不能這么驕傲吧!況且,還有比她更美的花呢!

          小鳥沒跟玫瑰花道別便飛走了。

          過(guò)了幾天,小鳥再飛過(guò)公園,又停落在那圍欄上,它發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥:“留下我最后一抹花香吧!把花香獻(xiàn)給大地吧!”

          原來(lái),剛才一位小女孩見玫瑰花很美,便摘了幾片花瓣。

          小鳥看了玫瑰花一眼,把她嬌美的花瓣叼進(jìn)泥土里,了了玫瑰花的心愿。

          過(guò)了幾個(gè)月,小鳥又飛回來(lái)落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛聞到了玫瑰花散發(fā)著的最后一抹花香……

        童話作文400字 篇4

          今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉著屁股說(shuō):“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來(lái)的小鳥看見了,便對(duì)小白兔說(shuō):“再來(lái)一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來(lái)。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來(lái)。

          “叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問(wèn)好。小兔看見自行車的輪子,突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說(shuō):“嗯!我知道該怎么辦了”說(shuō)完小兔便向菜園里跑去,看到這個(gè)情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來(lái),用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)又我聰明,又可愛的!”。

          到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來(lái)的?”,小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉,調(diào)皮的說(shuō):“這個(gè)嘛,我想保密。”

        童話作文400字 篇5

          文具盒里住著鉛筆、橡皮、尺子,它們像美滿的一家人每天生活在一起。

          一天,孩子們都去上體育課了。這時(shí),教室里發(fā)生了一件很有趣的事。一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里充滿了吵鬧,原來(lái)是文具們?cè)趯?duì)話。

          第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,她柔和的說(shuō):“我的小主人非常喜歡我,每天都得用我?guī)退麑懽,天天給我換衣服,我總是陪伴在他身邊。他不用我的時(shí)候會(huì)把我放的好好的。偶爾會(huì)把我摔一兩次,但是我不怕疼,主人對(duì)我那么好我不會(huì)怪他,因?yàn)樗苷湎!?/p>

          接著黑黑的橡皮說(shuō):“小主人可不像對(duì)你那樣珍惜我,他好像不是很喜歡我?偸前盐耶(dāng)做玩兒的,每次都讓我把你寫錯(cuò)的地方涂掉,讓我渾身臟兮兮的。雖然我在幫他,可他并不感激我,有時(shí)還把鉛筆的鉛扎到我的身體上,我很痛苦。最討厭的是主人總是拿尺子刻我,有時(shí)會(huì)把我切成兩半兒。

          尺子趕忙說(shuō):”主人對(duì)我也是那樣,總把我當(dāng)成小刀玩兒,用鉛筆來(lái)劃我,劃的我這個(gè)面兒都不平了!用到我時(shí)看我不好了就會(huì)把我撅斷和扔掉。有時(shí)還用我的身體去欺負(fù)橡皮,真希望主人能善待我,因?yàn)槲铱偸窃谒荚嚂r(shí)幫他做連線題、數(shù)學(xué)課幫他測(cè)量。“

          文具們各抒己見,都希望主人能夠好好珍惜自己。其實(shí)這些可愛的文具我們?nèi)币徊豢裳!”聽到這里,主人們應(yīng)該有所愧疚了吧!我們一定要愛護(hù)他們!沒有它們我們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)呢?

        童話作文400字 篇6

          啄木鳥長(zhǎng)嘴巴去城里游玩,發(fā)現(xiàn)城里有很多超市。買東西很方便,可是森林里可沒有超市,買東西非常不方便,“要是森林里也有超市就好了。對(duì)了,我為什么不自己開家超市呢?”長(zhǎng)嘴巴自言自語(yǔ)道。

          說(shuō)干就干,長(zhǎng)嘴巴回到森林里,用自己高超的嘴上功夫,做了一間小木屋。并掛上了招牌,上面寫上森林超市四個(gè)彩色大字。房子是有了,可是賣些什么呢?嗯,小鳥愛吃蟲子,兔子愛吃胡蘿卜,小貓愛吃魚……于是長(zhǎng)嘴巴就到河邊釣了魚,在草地上摘了青草,還在樹上摘了香蕉……

          經(jīng)過(guò)幾天的辛勤勞動(dòng),。三林超市終于熱熱鬧鬧地開張了!。動(dòng)物們都夸啄木鳥:“你真是幫了我們的大忙了!”漸漸的,啄木鳥變得粗心起來(lái)。他把兔子要的胡蘿卜送成了香蕉,他把奶牛要的青草送成了魚,他把小狗要的骨頭送成了青草……“哎呀,長(zhǎng)嘴巴怎么搞的,再也不去買東西了!”小動(dòng)物們?cè)孤曒d道。森林超市冷清起來(lái),食物全都?jí)牡袅恕?/p>

          唉,粗心害死鳥啊!長(zhǎng)嘴巴羞愧的低下了頭。它決心改正錯(cuò)誤,誠(chéng)懇的向大家道了歉,重新送了貨,大家都原諒了它,森林超市又恢復(fù)了往日的`紅火?磥(lái)無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真呀!

        童話作文400字 篇7

          從前,有一只長(zhǎng)著金雞冠的漂亮公雞,它和小貓還有百靈鳥住在一座華麗堅(jiān)固的房子里。那里的環(huán)境很美,綠樹成蔭,百花爭(zhēng)艷。

          有一天,小貓和百靈鳥要去樹林里砍柴,它們告訴公雞:“在這里有一只很壞的狐貍,你要小心。千萬(wàn)不要把頭探出窗戶,更不要開門!闭f(shuō)完,小貓和百靈鳥就前往樹林砍柴去了。狐貍看著它們遠(yuǎn)去的身影,心里非常開心。它悄悄地走到公雞門外,一邊走一邊在心里算計(jì)如何騙出公雞。

          狐貍轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的眼珠子,在門外來(lái)來(lái)回回踱步。突然,它好像想到了什么,眼睛閃著亮光,臉上帶著壞壞的笑容走到門邊,親切的對(duì)公雞說(shuō):“漂亮的金雞冠公雞,出來(lái)和我玩吧!”公雞謹(jǐn)慎地回答說(shuō):“你不會(huì)是想趁機(jī)吃了我吧?”狐貍說(shuō):“怎么可能呢?你朋友口中的壞狐貍是我朋友,我和它不一樣,我很善良的!”單純的公雞有點(diǎn)相信狐貍了,它試探著慢慢地打開門。這時(shí),狐貍慢慢地靠近公雞,在它毫無(wú)防備之時(shí)猛地?fù)淞诉^(guò)去,抓住了它。公雞害怕極了,不停地掙扎,它使勁叫著:“狐貍抓住我了,小貓、百靈鳥快來(lái)救我呀!”百靈鳥和小貓聽見了,放下手中的活,小貓奮力奔跑,百靈鳥展翅疾飛,趕上了狐貍。百靈鳥用尖尖的嘴啄它,小貓用鋒利的爪子抓它,狐貍實(shí)在痛得受不了,于是放棄公雞自己逃命去了。

          從此,公雞不再輕信陌生人的話,它們過(guò)上了幸福的生活。

        童話作文400字 篇8

          這本書是一本寓言集,里面有一百多則寓言故事。這本書看起來(lái)很輕松,我在無(wú)聊的時(shí)候隨手翻翻,很快就把它看完了。

          這本書的插圖不太好。雖說(shuō)全是作者自己畫的,可這些插圖的風(fēng)格不太統(tǒng)一,比較亂,我不太喜歡。

          在這些寓言中,《養(yǎng)老鼠的貓》最有意思(所以用來(lái)做書名了),它的大意是這樣的——財(cái)主阿福家里有一個(gè)大糧倉(cāng),里面裝著數(shù)不勝數(shù)的各種谷物。不過(guò),最近糧倉(cāng)里的鼠患越來(lái)越厲害了,阿福買來(lái)了一只貓,叫它好好看管糧倉(cāng),聲明捉到老鼠有賞。

          第二天,貓抓住了一只小老鼠,獻(xiàn)給了阿福。因?yàn)槔鲜蟛粔虼,阿福只?jiǎng)給了貓一塊魚骨頭。

          又過(guò)了一天,貓又抓住了一只小老鼠。貓想,如果自己現(xiàn)在就把老鼠獻(xiàn)給主人,得到的只不過(guò)是一塊魚骨頭,于是就把老鼠養(yǎng)了起來(lái)。

          一個(gè)月后,貓將養(yǎng)得又肥又大的老鼠獻(xiàn)給了阿福。阿福看見這么大的老鼠,高興極了,獎(jiǎng)給了貓兩尾大鯉魚。

          從此,貓每次抓到小老鼠,就養(yǎng)到又肥又大再獻(xiàn)給阿福。阿福也越來(lái)越喜歡貓,因?yàn)樗?jīng)常給自己抓來(lái)又肥又大的老鼠。

          這個(gè)故事生動(dòng)有趣,貓的做法著實(shí)好笑,但是我覺得真正可笑的還是阿福那有漏洞的政策。真是“上有政策,下有對(duì)策”。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的例子。為了討好上級(jí),不惜手段,表面上好像做得很好,其實(shí)效果根本沒有,甚至相反。

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