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【熱門】書包里的童話作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書包里的童話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包里的童話作文 1
從前,在一個美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天,驕傲的作文哥哥說:“我們來開一個贊賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的!便U筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉!毕鹌っ妹谜f:“不對,應(yīng)該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹!庇械恼f:“不對,是語文書表哥!庇械'說:“不對,是數(shù)學(xué)表弟!边有的說:“不對,是英語書表妹!庇械纳踔脸持持痛蛄似饋。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評價看誰好!币幌伦,書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我!贝蠹覇枺骸盀槭裁囱?”作文哥哥驕傲地說:“因?yàn)槲夷芙o人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點(diǎn)而已!闭Z文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會計(jì)算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實(shí)我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎,幕后的人功勞同樣大。”
最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
書包里的童話作文 2
在一個陽光明媚的早晨,突然傳來了一陣陣激烈的爭吵,原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。
第一個發(fā)言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章,主人最重視我!
“你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時說,“如果沒有我們,你不照樣還是幾張白紙?”
小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說:“如果沒有我,你們寫錯字了也沒辦法擦,所以主人平時最重要的還是我,你們的用處都沒有我的大。”
“哎,你們都太高估自己了!”語文書、數(shù)學(xué)書和英語書說,“如果沒有我們,要你們還有什么用處!
書包爺爺唉聲嘆氣地說:“孩子們別吵了,有句俗話說得好,尺有所短,寸有所長,不要特意夸耀自己的好處,每個人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的`好處,也要看看別人的好處!
從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。
書包里的童話作文 3
咦?我沒看錯吧!我的書包怎么自己會走路?那簌簌的聲音也是從書包里傳出來,我鼓起勇氣,小心翼翼的打開,一陣藍(lán)光沖進(jìn)我的眼睛,幾乎讓我睜不開眼睛,仔細(xì)一看,我興奮的叫了:”哇!小精靈!”
她的'耳朵長長的,背后還有一對亮晶晶的翅膀,長相跟我們?nèi)祟惗家荒R粯,雖然我不知道他們?yōu)槭裁磿谖业臅,但是,我必須要小心的把她帶回家,不然他們受傷怎么辦?
不過今天運(yùn)氣真不好,老師發(fā)考卷,我的分?jǐn)?shù)很低,害我心情也低蕩了起來。在回家的路上,我踢到一顆石頭,還差一點(diǎn)跌倒,不知道書包里小精靈好不好?一分神,我既然撞到一棵樹了,頭上馬上腫起一個大包,痛死了。今天怎么這么倒楣?
回到家之后,我打開書包,小精靈飛了出來,她充滿歉意的跟我說:”我是好運(yùn)精靈,希望能帶給你好運(yùn)!”我疑惑的心想,應(yīng)該是壞運(yùn)精靈吧?
我搖搖頭,拒絕了小精靈的好運(yùn),只要我夠努力,成績一定會很好,只要我小心,就不會跌倒或撞到,我不需要小精靈的幫助,一樣會有好運(yùn)氣。
小精靈飛走了,她對我揮揮手:”你很聰明,沒有被我騙倒,我是專門考驗(yàn)小朋友的小精靈,想要偷懶的人,我才不會給他好運(yùn)呢!相信我!你這么努力,一定會好運(yùn)連連的!”
大家要不要猜猜看,我期末考的成績?nèi)绾?我很努力的考到第三名,不是書包里的小精靈的功勞,全是我自己的努力哦!
書包里的童話作文 4
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我。”橡皮又開始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。
過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂。
小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的傷是怎么…。”橡皮關(guān)切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的'脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯怪你了!毕鹌ふf。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
書包里的童話作文 5
不知什么時候開始,欣欣的書包變得越來越重,越來越沉了……
欣欣的書包說:“為什么我那么重呢?要不語文書和數(shù)學(xué)書都出去好了!”語文書和數(shù)學(xué)書說:“我們是欣欣的'主科書呢!怎么可以出來呢!真是的。”“那就文具盒出去吧!”書包火冒三丈地說。文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是欣欣學(xué)習(xí)的必需品,要是沒有我,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆……住哪兒呀?而且每一堂課我們都是欣欣的好幫手,誰不是必需品的情自己出去吧!”語文練習(xí)本和數(shù)學(xué)堂上本說:“音樂、科學(xué)、美術(shù),它們都不是主科書,并且每周才有一、兩節(jié)課!
語音剛落,音樂、科學(xué)、美術(shù)就開始七嘴八舌地說:“我們和語文、數(shù)學(xué)是平起平坐的,課程經(jīng)常會改動的,萬一我們都出去了,那么上課找不到我們,欣欣不就要挨罰了嗎?”大家都在議論紛紛。
文具盒說:“那字典公公呢?”
字典公公毫不示弱的說:“欣欣有的時候?qū)懽魑、寫作業(yè)的時候遇到不會的字也要我?guī)兔Π!?/p>
“啊!我到底什么時候才能減肥!”書包大嘆一聲,最終還是沒有減肥成功。
書包里的童話作文 6
晚上,書包里傳出了聲音,原來是書本們在開會。小主人剛想去廁所,就被這小小的聲音吸引住了,他停下來靜靜地聽。
第一位上場的是語文書,他生氣地說:“小主人很壞,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,沒事的時候,他還把我隨便扔到地上,看見了都不撿起來,還踩了我一腳。雖然,他每天都需要我,可是,對我一點(diǎn)都不珍惜,你們看,我身上到處是傷疤。”
第二位上來的是數(shù)學(xué)書,她氣憤地說:“我以前教他數(shù)字、算數(shù),但是,他還罵我、打我、兇我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷颼颼的.,還感冒了。雖然他很聰明,但是,不懂得愛護(hù)我們,這是不對的!
第三位是英語書,他傷心地說:“小主人每次把我畫得亂糟糟的,還用剪刀把我剪了。一次上美術(shù)課的時候,拿顏料在我身上亂畫,害得我全身都臟兮兮的,我原本多么美麗啊,現(xiàn)在成了丑八怪。”
最后,美術(shù)書說:“每次小主人都把我落在學(xué)校,害我夜里也呆在學(xué)校,當(dāng)時,我多么害怕啊,整個校園你們安靜,我只能在心里默默流淚!
小主人聽了很難過,第二天,小主人改掉了壞習(xí)慣,珍惜書,書就這樣快快樂樂的生活了下去。
書包里的童話作文 7
我的書包特別大,之所以大是因?yàn)槔锩嬗袛?shù)不清的“乘客”。
一天我做完作業(yè)后收拾好書包正休息時,我的書包的筆袋州里正在舉行一年一度的談話會,參加的人員有很多,比如鉛筆、橡皮、書、直尺等。不一會兒就開始了,由筆袋當(dāng)此次談話會的談話長。鉛筆先發(fā)表議論道:“我是鉛筆,只要有了我書包里的'任何東西才能擁有生活的生存權(quán),所以我可以當(dāng)書包世界的國王”。紙抗議并說:“鉛筆雖然有了你,我們才能擁有生存權(quán),你沒擁有我們你也不能擁有生存權(quán),所以讓我來當(dāng)書包世界的國王吧”!鉛筆正要說紙時,橡皮又說道:“如果沒有我的話,鉛筆在上面寫錯后你們都會面目全非,如果有我的話鉛筆就不會讓你們變成丑八怪”。鉛筆又說……,大家聽的都被他們?nèi)齻弄得耳朵都變大了。直尺的勸告才讓書包世界恢復(fù)了安寧,并說到:“你們兩個不要再爭論誰當(dāng)國王了。你們都不要拿自己的長處去比別人的短處,要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長處,我剛剛在談?wù)撓下犮U筆說沒有它就沒有生存權(quán),但照樣沒推選你為書包世界的國王,但現(xiàn)在還是坐在我對面的呀!所以不要拿自己的長處去比別人的短處”!談?wù)撻L:“筆袋”也宣布此次談?wù)摃膰跏侵背,又說了聲解散。
正在休息的我聽到書包里有很大的聲音,但打開后沒有發(fā)現(xiàn)什么,還以為我太累了,于是洗完澡后立馬上床呼呼大睡起來,而書包世界呢?還沉浸在歡聲笑語中!
書包里的童話作文 8
夜里,小明書包里的文具盒動了起來,原來,小會議開始了!
參加會議的有高貴、優(yōu)雅、婀娜多姿的鉛筆小姐;豪爽、帥氣、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可愛的橡皮弟弟。鉛筆小姐自豪地說:“我天天得到了主人的恩寵!”小刀先生傲慢地說:“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,難道還比不過你嗎?可笑!”橡皮弟弟傷心地說:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽獸不如的.東西呀!哼,就算我做鬼也不會放過他的。走著瞧吧!一生只有當(dāng)奴才的命,你還想受我們這樣的待遇呢,癡心妄想,你這個不可理喻的家伙。”
“好啦!好啦,你們別吵了,聽我說句公道話,小刀先生有錯在先,不該去諷刺橡皮弟弟,我們想一想辦法,讓橡皮老弟得寵吧!”紙爺爺神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,慢吞吞地說。
“死老頭,你怎么總是陰魂不散地跟著我們,這件事難道都怪我嗎?”小刀先生憤憤地說。
“不如這樣吧!小刀先生你不想幫忙也罷,橡皮弟弟你一定要得寵呀。我這樣……”鉛筆小姐靈機(jī)一動,對大家說。
第二天早晨,陽光明媚、花香四溢,小家伙們開始行動了,小明剛醒來,迷迷糊糊地去洗臉、漱口、上廁所,小明發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,又發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,紙上寫著:小主人,請你愛我好嗎?我很痛苦!獝勰愕南鹌ぁ
小明看了,心如刀割。這幾天,小明無論干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。
書包里的童話作文 9
聽,我的書包怎么這么吵,發(fā)生什么事了?哦!原來是書包里的文具們正在“爭功勞”呢!快去看看。
“要論功勞,我肯定最大!”驕傲的鉛筆搶先發(fā)言!叭绻麤]有我,小主人能寫出一手美麗的字來嗎?”
“喲,也沒什么了不起的!毕鹌で撇黄疸U筆,“要是沒了我,你寫錯的時候怎么補(bǔ)救??還不是要請我閃亮登場?”
“哼!你們屬于低年級用品,一般是1—2年級用的。小主人保留你們是看在你們幫她這幾年的份上,而我鋼筆是屬于中高年級用品,你們過時了。你!特別是你!鉛筆!你全是用木頭做的`太容易斷了,又不好看,還在那吹牛!卑谅匿摴P也吹起了牛。
“等!鋼筆,你如果沒有我墨水怎么寫字?哼!再說了,你如果沒有我,別活了。”墨水也發(fā)起了言。
“你………”鋼筆很生氣。
“別忘了我!”本子也來了。“你們這些東西如果沒我,在哪兒寫字呀?在桌子上寫,那小主人會被罵的,所以我是小主人的‘大功臣’!
過了一會兒,我被吵得不高興了,生氣地說:“行了!你們都是我的功臣,別吵了!”聽了這句話大家都安靜了下來。
書包里的童話作文 10
一天早上,書包里的書本在爭吵,發(fā)出了“頂頂冬冬”的聲音,好像是語文書,數(shù)學(xué)書、音樂書、品德書、英語書、文具盒、水、削筆刀在吵鬧的聲音。
語文書說:“我的功勞最大,我讓主人學(xué)習(xí)了許多知識!”數(shù)學(xué)書說:“我的功勞最大,我?guī)椭魅藢W(xué)會計(jì)算,學(xué)會數(shù)數(shù),還讓主人走上數(shù)學(xué)家的路上!”音樂書說:“你們誰都不大,我是最大,因?yàn)槲易屩魅俗吡艘魳芳业穆飞,還讓主人學(xué)會了很多歌!蔽木吆姓f:“要不是我,主人能放東西嗎?你們的功勞最小,我的功勞是最大的'!”水說:“要不是我,不然主人還會活著嗎?
我的功勞最大,你們是世界上無敵第一小的!”英語書說:“要不是我,不然主人會學(xué)英語嗎?你們的功勞才是超級無敵第一小的,我的超級無敵第一大!”品德書說:“我的最大,你們都是一點(diǎn),我讓主人認(rèn)識了許多保護(hù)環(huán)境的事,讓主人不再亂扔垃圾!毕鞴P刀說:“誰的功勞都一樣,別爭第一名了,功勞都一樣!贝蠹耶惪谕暤卣f:“也對!對不起,我錯了!”
以后,它們再也不吵了。
書包里的童話作文 11
在深夜里,書包里的書沉默了一天,現(xiàn)在開始說話了。聽,他們在說些什么呢?
語文書自告奮勇,大聲地說:“我是最重要的,我告訴了小主人很多道理,還讓他識了字,讀了文。他那么愛看小人書,那還不是我的功勞。”
數(shù)學(xué)書滿不在乎,不屑地說:“哈哈,語文老弟,你別費(fèi)口舌了,我才是最重要的。我讓他會計(jì)算,會解決問題。今天上午,他去買‘賽爾殺’時,老板算錯了賬,幸好小主人反應(yīng)過來,不然就虧大了!
“你們不要太吹牛!”英語書瞇著眼睛笑著說:“小主人以后要去澳大利亞留學(xué),如果不會英語,那他就寸步難行了,所以……嘻嘻,最重要的書,是我!”
“去去去,最自大的`書應(yīng)該是你吧?”語文書和數(shù)學(xué)書異口同聲地說。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你別啰嗦了,我才是!”。
就在他們吵得不可開交的時候,厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后,大聲說;“你們不要吵了,小主人的學(xué)習(xí)不止一樣,只有你們齊心協(xié)力,眾書一條心,才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)!痹捯粢宦,他們你看看我,我看看你,臉都紅了。
從此,書包里恢復(fù)了平靜,過了不久小主人的成績也上升了。這幾本書可開心了。
書包里的童話作文 12
在一天夜里,書包里發(fā)生了一場爭吵。到底是什么呢?讓我們?nèi)ヂ犅牥桑?/p>
夜里,語文書覺得很無聊,就說:“真無聊,哎,該做什么呢?唉!要不這樣吧!我們來比比看誰在書包里最有價值吧。我敢背定我最有價值,要不是我,主人現(xiàn)在還不認(rèn)識字呢!以后如果他當(dāng)上了老板如果不認(rèn)識字,那該怎么辦啊?
語文書說的話,被數(shù)學(xué)書和英語書聽到了,他們可不服氣了。
數(shù)學(xué)書說:“去你的.,你算什么東西,你怎么能和我相提并論。要沒有我主人現(xiàn)在連加減法都不會,以后怎么做大老板數(shù)錢呢?所以我最有價值!
英語書聽到了,連忙說:“你們算什么東西,如果沒有我,主人以后當(dāng)上大老板去外國發(fā)展的時候,他還不會說英語呢!那可怎么辦啊?所以我才是最有價值的!彼鼈兊臓幷,把正在睡覺的書包爺爺給吵醒了。
書包爺爺說:“你們怎么了,在那兒吵吵鬧鬧的!
語文書說我們在爭論,看誰最有價值。唉!對了,書包爺爺您來說說看我們誰最有價值吧!
書包爺爺聽了,說:“你們都有價值,每個人都有自己的長處,少了你們一個都不行,你們別吵了,還是別吵了,大家和睦相處多好!
數(shù)學(xué)書,語文書,英語書聽了都害羞地低下了頭。
書包里的童話作文 13
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚,哦,原來是小主人書包里的鉛筆、本子、轉(zhuǎn)筆刀、文具盒、橡皮擦在爭誰的本領(lǐng)最大。
本子說:“我的`本領(lǐng)最大,小主人可以在我身上畫畫、寫字、做作業(yè)的!蔽木吆胁环䴕獾卣f:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,你們就會變得亂七八糟,小主人就找不到你們,做作業(yè)也會浪費(fèi)很多時間,就會被老師批評。”轉(zhuǎn)筆刀忍不住終于開口了:“你們本領(lǐng)都沒我大沒有我,鉛筆不尖,字會寫出格子,有些大有些小,我?guī)土算U筆的大忙了。”鉛筆驕傲地對轉(zhuǎn)筆刀說:“我不要你幫忙,我可是自動鉛筆,我的本領(lǐng)比你們都大,沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌ひ膊桓适救醯卣f:“你也好意思講,我才是本領(lǐng)最大的,我可以幫小主人擦寫錯了的字。”
他們爭得不分上下,誰也不肯認(rèn)輸。第二天,小主人只帶著鉛筆去學(xué)校,結(jié)果老師布置了很多作業(yè),他拿出鉛筆,卻沒有作業(yè)本,向同學(xué)借了個作業(yè)本,作業(yè)本上有很多寫錯了的字,也沒改過來,就被老師狠狠的罰了。
小主人回到家里,趴在沙發(fā)上難過的哭了起來,文具們這才發(fā)現(xiàn)原來沒有對方都做不成事。鉛筆說:“我們每個人都很重要,我們要團(tuán)結(jié)合作,才能使小主人愉快的學(xué)習(xí)!
書包里的童話作文 14
在一個夜深人靜的晚上,卻傳出了與場景格格不入的爭吵聲!昂!什么時候輪到你說話了……”仔細(xì)一聽,這聲音是從一戶人家的書包里傳出來的。
只見鉛筆拍案而起,指著白紙呲牙裂嘴地說:“信不信我把你畫成大花臉?”
原來。是書包里的一群文具在爭吵,爭誰是最有用的人。
“切,瘦得跟稻草似的'!边@是,橡皮不知從哪兒跳出來道:“你寫的字全是小兒科,本大爺一眨眼就搞定了。”“你……”鉛筆氣急敗壞,可又不法反駁,只好沉默。
“只會說不會做的家伙,有什么用?”圓珠筆一臉不屑,坐在桌沿上叫著,“你來試試來擦掉我的字!”
橡皮一愣,沒辦法,自己理虧,認(rèn)栽吧!
這時,涂改液不滿地抱怨道:“還是那句話,圓珠筆,你寫的字對我來說還是小兒科!哈哈……“
他們的爭吵已經(jīng)到了白熱化階段,誰也不讓誰。
“夠了!”文具中學(xué)問最多,年齡最大的字典爺爺語重心長地:“其實(shí),你們只憑自己一個,事成不了大器的,只有齊心協(xié)力,才可以做得更好,你們明白嗎?”
一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了頭。
是啊!世上沒有十全十美的東西,只要各取所長,互相配合。一定可以做到最好。
書包里的童話作文 15
有四個形影不離的好朋友,他們是書包,筆盒,尺子和鋼筆。但有一天晚上,他們?yōu)榱藸庌q誰最有用,吵了起來。
尺子輕蔑的說:“我們尺子家族可大了,有刻度尺,直角尺,卷尺等等等等,真是數(shù)不勝數(shù)。我們在生活中處處可見,尤其是在數(shù)學(xué)方面,大家可以用我們畫畫線條,量量東西,我們家族可是數(shù)學(xué)家的寵兒。”
還沒等尺子說完,鋼筆就過來插嘴了:“你敢在我面前炫耀自己,我看你是不是吃了豹子膽了!在生活中我扮演的才是最重要的角色,每一位小學(xué)生的書包里少不了我,你們都應(yīng)該像對待國王一樣對待我。”
鉛筆盒惱怒了:“你們幾個不要再說了,如果不是我在這里,你們還不知道住哪呢!再說,我每天不知疲倦的給你們供應(yīng)好的生活環(huán)境,如果不是我,不知道你們都跑到哪里去了!薄
沉睡的書包被他們的爭吵吵醒了,“你們別再吵了!”書包語重心長地說:“尺有所短,寸有所長,你們既要看到自己的`長處,也要看到自己的短處呀!”
聽了這番話,筆盒,尺子,鋼筆羞愧的低下了頭,半天說不出一句話來。
書包里的童話作文 16
書包阿姨家里住著許多好朋友有課本,哥哥鋼筆積極鉛筆姐姐和彩筆妹妹……
一天夜里,他們發(fā)生了一場激烈的爭吵。課木一哥哥說:“我是這里用出最大的,我可以讓主人有著豐富的知識。”鋼筆弟弟不服氣的說:“我的用處最大,如果沒有我,主人的作業(yè)就沒有辦法完成,第二天是要被老師說的。”鉛筆姐姐搶著說:“不對,不對,應(yīng)該我的`用處最大,我可以幫主人畫出一幅幅美麗的畫。”彩筆妹妹接著說:“鉛筆姐姐呀,你說你的用處最大,可是要是沒有我,主人怎能給美麗的畫上色呢一幅畫,畫的再好,少了五彩斑斕的色彩,還是一幅半成品。還比妹妹傲慢的說了一句,所以還是我的用處最大了!
書包阿姨被他們的爭吵聲吵醒了,問他們大半夜不睡覺,都在說些什么?鉛筆弟弟把剛才發(fā)生的事告訴了書包阿姨,書包阿姨笑著說:“你們的用處都很大,看主人小了課本就沒有辦法學(xué)習(xí)豐富的知識,少了鋼筆就無法完成作業(yè),少了鉛筆就無法畫畫,少了彩筆,也就不能給美麗的畫上色了!
他們都點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們知道了,我們都是主人,在學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具。”
書包里的童話作文 17
在書包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天,他們?yōu)檎l的作用大而吵了起來,吵得難解難分。后來,他們干脆誰都不理誰,打冷戰(zhàn)。
這下,他們的主人小紅可遭了殃:她在寫字的時候,筆好像不聽指揮,搖來搖去,在書上亂涂一通,被老師看到了,還以為小紅在書上亂涂亂畫,勃然大怒,批評了小紅一頓,小紅十分傷心。小紅在課上看書的時候,書突然翻動起來,把鉛筆打下了課桌,鉛筆摔在地上,發(fā)出了“呯”的一聲,老師又以為小紅故意影響課堂紀(jì)律,把小紅又批評了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽指揮,小紅寫字不行,看書不行,畫畫不行……
小紅終于意識到,有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍,于是,他決定再買一批學(xué)習(xí)用具,尺子耳朵尖,聽到了小紅說的話,便慌慌張張地告訴了書包里的`所有學(xué)習(xí)用具小紅說的話,所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初,小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具,他們要在這一天里表現(xiàn)好自己,讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變好后,也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了:團(tuán)結(jié)是最重要的。
書包里的童話作文 18
在一個平靜的夜晚,安靜的房間里突然傳來了一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
正在睡覺的麗麗被這奇怪的聲音吵醒了。她悄悄地從被窩里探出頭,想要一探究竟!
書桌前的書包敞開著,書包里的文具、課本不知道為什么都跑了出來,它們圍在桌前不知道在討論什么。語文書先開始說了:“書包里我的功勞最大,小主人要是沒有我,語文這個重要的項(xiàng)目還怎么完成?”數(shù)學(xué)書聽了不愿意了,噘著嘴說:“看看我的'這些困難題目,小主人要是沒有我,長大后就不能在工作里計(jì)算很大的數(shù)字了。”
這不,書本們的爭吵還沒完,又聽見文具開始不服氣了。鋼筆神氣地說:“小主人要是沒有我,那她還怎樣寫字?更嚴(yán)重的是,考試如果不用我,那她就會被判零分!”鉛筆撇了撇嘴說:“上次數(shù)學(xué)考試小主人沒有用我,用的是鋼筆,擦不去,害的小主人被老師吵了呢!”大家你一言我一語,吵得好不熱鬧……
麗麗偷偷聽著它們的談話,覺得即神奇又有趣。不一會兒,一個清脆而又熟悉的聲音傳過來:“麗麗,該起床了!”
麗麗雖然不想起床,但是她心里卻很高興,因?yàn),昨晚的秘密,只有她知道?/p>
書包里的童話作文 19
在一天夜里,書包里的文具爭吵了起來,它們在吵什么呢?哦,原來它們在比誰的功勞大。
“我的功勞最大!闭Z文書說,“因?yàn)槲夷芙o主人提供豐富的知識,陶冶主人的情操,所以我的功勞最大。”
“我的`功勞最大,因?yàn)槲夷芙o主人出有趣的算術(shù)題,讓她邏輯思維更嚴(yán)謹(jǐn),所以我的功勞最大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說。
字典說:“我的功勞最大,因?yàn)橹魅擞胁粫䦟懙淖,一查我就會了,所以我的功勞最大”?/p>
書包說:“光有你們有什么用,沒有我也不行,如果主人沒有我,那她就用手把你們抱著去上學(xué)嗎?所以我的功勞最大!
語文書不屑地說:“哼,書包你這個大傻子,即使沒有你在,主人也可以用袋子把我們提過去!
“主人用袋子把你們提過去會很累的,用我多方便呀!”書包爭辯著。
就在這時,突然有人說:“你們不要吵了。”原來它們把筆盒叔叔吵醒了,筆盒叔叔說:“一個都不能少,在這里我們每個人都有自己的功勞,大家各司其職,才能讓主人學(xué)到更多的東西!彼鼈兟牶蠖紤M愧地低下頭了。
書包里的童話作文 20
深夜的高樓里,靜靜的。在這萬籟俱寂的深夜中,爭吵就在這戶人家里展開了。
只聽見語文書驕傲地說:“我是最偉大的.,要是沒有我,小主人都不會認(rèn)識字,背詩,要是這樣的話,小主人不就成了“文盲”了么!”數(shù)學(xué)書說:“我才是最偉大的,如果沒有我,恐怕小主人出去買東西不會算,會被坑,還是我最好!”英語書趾高氣揚(yáng)地說:“我才是最棒的,如果小主人要出去去美國讀書,他不會英語多丟臉啊!”道德書說:“如果沒有我,小主人能得到好的品德教育嗎?現(xiàn)在可是一個道德高尚的社會!所以我是最棒的!笨茖W(xué)書說:“如果沒有我,小主人怎么當(dāng)科學(xué)家呢?你們可別忘了小主人的爸爸媽媽希望小主人成為一位科學(xué)家,所以你們?nèi)遣黄鹞业。”所有的筆都按耐不住開口說話了:“你們都別夸耀自己了,還得靠我們,你們書上的筆記都是用我們寫出來的!彼鼈兂车酶鼌柡α,誰也不讓誰。
早晨,小主人背上書包去了學(xué)校,上語文課,小主任拿出了語文書,上數(shù)學(xué)課,拿出來了數(shù)學(xué)書……原來它們都是主人的好幫手,應(yīng)該互幫互助,它們互相道了歉。
夜又深了,高樓里的爭吵也戛然而止了。
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