【必備】小魚童話作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小魚童話作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小魚童話作文300字 篇1
有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹樁,森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒,小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了,所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚都浮在水面上了。小明大聲說(shuō):“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了。”
一只小魚游過(guò)來(lái),傷心地說(shuō):“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水,把原來(lái)清澈見底的小溪污染成這樣!”
這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái):“小魚說(shuō)得對(duì)!每次到森林里來(lái)采蘑菇,我都要十一二點(diǎn)才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑!”
小鳥飛過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類,亂砍伐樹木,害是我修了一個(gè)家,那棵樹就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥蛋都摔碎了!”
小明聽了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小魚童話作文300字 篇2
自從小魚和小龍蝦交上朋友后,天天都生活得很快樂(lè)。有一天,七條小魚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機(jī),從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個(gè)又一個(gè)漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒(méi)有被卷走。它們驚奇地問(wèn)小龍蝦:“這龐然大物可把我嚇壞了,還有沒(méi)有東西比它還大?”小龍蝦聽了,冷笑一聲,說(shuō):“那是鯊魚,海底第二大!薄澳敲醋畲蟮氖钦l(shuí)?”七條小魚忙著問(wèn)。小龍蝦不慌不忙地回答:“鯨魚,們和它比也只是芝麻比黃山了!”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說(shuō):“它一口能吃一萬(wàn)多條小魚。”“哇!”七條小魚尖叫起來(lái)。它們想回到以前的那條小溪,可是小溪已經(jīng)干涸了,只好繼續(xù)呆在這里。這時(shí)候,七條小龍蝦帶著它們?nèi)⒂^海底。其中,主要說(shuō)的就是?恕:?修k法捕到咱們,一定要小心!七條小魚聽得入了神,還請(qǐng)了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來(lái)玩耍,它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因?yàn),它們從?lái)沒(méi)有這么開心過(guò)。
可是好景不長(zhǎng),有一天,漁夫把七條小魚撈上了岸,準(zhǔn)備賣給人們。
小魚童話作文300字 篇3
我們都聽過(guò)這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒(méi)有的話,就請(qǐng)你聽我說(shuō)一說(shuō)吧!
首先,通過(guò)“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)小魚,沒(méi)能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來(lái)追,就是來(lái)“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒(méi)被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時(shí)候,我們還可以在場(chǎng)地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號(hào)、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們感覺真的是在海底一樣,會(huì)使游戲的樂(lè)趣增加許多。
小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來(lái)試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點(diǎn),就是能提高我們的反應(yīng)能力,因?yàn)榻苹男◆~會(huì)趁你不注意的時(shí)候,悄悄地捉住你!
小魚童話作文300字 篇4
有一天,有一只小螞蟻想到河對(duì)岸去玩,可是小小的`身軀又不會(huì)游泳,這可難住了它。它在岸邊走來(lái)走去,思考著過(guò)河的辦法。突然,它看見河邊有一棵高高的銀杏樹,而樹下有好多飄落的樹葉。這可樂(lè)壞了小螞蟻,因?yàn)樗梢越柚鷺淙~來(lái)過(guò)河了。它趕緊跑到樹下,撿起一片樹葉放到河邊,正要上去的時(shí)候卻一下子愣住了。因?yàn)樗匆姾铀皇峭偷牡胤搅鲃?dòng),這樣根本不能帶它到河的對(duì)岸。≌谛∥浵佅肓硗獾霓k法的時(shí)候,一條小魚游到了它的身邊。小魚看見眉頭緊鎖的小螞蟻,便問(wèn)它:“小螞蟻,你怎么啦?”
“我想到河的對(duì)岸去玩,可是河水擋住了我的去路!蔽浵佌f(shuō)。
“沒(méi)有關(guān)系,我?guī)湍惆伞!毙◆~說(shuō)。
“可是你在水里,我不能下到水里面去。 毙∥浵伣忉屩。
“沒(méi)有關(guān)系,這兒不是有樹葉嗎?你站在樹葉上,然后我托著樹葉就行了啊!毙◆~笑著說(shuō)。
“好啊,好啊,這真是一個(gè)好辦法。”小螞蟻高興的拍手跳了起來(lái)。
于是它們就按照這個(gè)方法順利的到了河的對(duì)岸,它們對(duì)著大笑。小螞蟻因?yàn)榈搅讼肴サ牡胤剿院芨吲d,而小魚因?yàn)閹椭藙e人所以也很開心。
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