【推薦】小學(xué)生童話作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話作文 篇1
“難道我不能運送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車,便想出了個好主意:“我不僅會飛,我也會在地面上行駛!”
想著想著,小飛機(jī)便開動螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦,兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來到了一個有軌電車的終點站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。
“我可不可以和你一塊運送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問。
“不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅決,看來是絕對不同意。
“那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問。
“因為你不是有軌電車啊!”
“我有座位!”
“可你沒鈴……叮、叮、叮!再說有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”
“鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長辮子,便“嗚”地走開了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒有接待她,因為她太大了;長途汽車公司沒有同意,因為她無法通過高速公路上的交費口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……
夜幕降臨了,街上的燈都亮起來了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒找到工作,并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣!
突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高?次业,緊接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作。可這時有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開心地工作著的小飛機(jī),不由說道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”
小學(xué)生童話作文 篇2
從前,小刺猬的刺還不會豎起來,因為個子小它還經(jīng)常受欺負(fù)。但是有一次,發(fā)生了一件事。那天,小刺猬和平時一樣,出門去采果子。要回家的時候,迎面來了一只狐貍,狐貍讓小刺猬把果子給他,小刺猬不給。它們打了起來。刺猬哪打得過高大的狐貍,一下就被打得滿地找牙,小刺猬非常地生氣,一發(fā)怒像金剛狼一樣,滿背的刺都豎了起來,且無比堅硬。小刺猬把自己的腦袋縮起來,像一個球一樣滾向狐貍,狐貍被刺得哇哇直叫,趕緊撒腿就跑。消息很快就傳開來,從此再也沒有動物敢欺負(fù)它了。慢慢的,小刺猬就學(xué)會了控制自己的刺,需要的時候就豎起來,它采果子的時候,就把果子刺在背上帶回家,非常方便。
小刺猬的刺是不是很好用呢?
小學(xué)生童話作文 篇3
我是一棵小樹,看!我的軀干多么直,我的頭發(fā)多么嫩綠,我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下,我茁壯生長。
又是新的一天,天氣真好!一個可愛的`男孩拿著把小刀來我身邊玩耍。玩累,就靠著我休息,他若有所思地看看我,在我的身上比劃幾下!鞍 庇仔o知的我一開始并沒意識到事情的嚴(yán)重性與危險性,這使我第一次受皮肉之苦。我痛極,但是,我的心更加痛,身上刻著字,心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡!就連小小的孩子都這么無情。
又是陽光明媚的一天,溫柔的陽光把我叫醒,和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人,他們走進(jìn)我,用僵硬的麻繩將我綁牢,像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口,使我鼻子一酸,留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕,既無策又無助。
他還有沒有良心哪?我真想把他的心用刀挖出來看看,到底是什么顏色的,是不是肉做的。
這天,大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落,使我面目全非,支離破碎。我變得光禿禿、一無是處,原來一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
!我已經(jīng)氣憤到頂點,我一忍再忍,一退再退,換來的是什么啊?我恨哪,傷心啊。
又是一年的春天,我身上的傷痕已經(jīng)痊愈,可心里的陰影越陷越深,堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā),一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)生童話作文 篇4
有一只叫尼尼的小熊,覺得自己很倒霉,每次上學(xué)都會踩到香蕉皮,總是會不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。
終于,媽媽想到了一個好辦法對付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來,說:“尼尼,媽媽媽有一個可以讓你幸運的方法哦,只要你在蟲兒王國找到蟲兒女王的幸運寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運就會傳送給你了。不過你得記住了,不能向任何人說起這件事,否則它們也會搶女王的幸運石的。”尼尼聽完,有些迫不及待了!澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂兀俊薄澳闳柟┦堪!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。
尼尼三作兩步地來到博士家門口。她大聲敲門,“快開門!”一個老人來開了門,老人慢慢地抬起頭,問道:“你找誰啊!薄拔艺夜┦浚瑢α,您是誰啊!薄拔沂枪,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實驗室,我?guī)氵^去吧。”
來到一大塊石壁前,老人說:“哈利,哈利,芝麻開門!笔谘杆俅蜷_了,里面坐著一個人在做實驗。老人趕緊走了過去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個實驗品!”尼尼聽了,確定里面的那個人是哈利博士。尼尼尼連忙請求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國,博士毫不猶豫地答應(yīng)了。
博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上,并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了,頓時,她感到天旋地轉(zhuǎn),隱隱約約地聽見博士說:“成功了!”之后什么也聽不見了……
尼尼醒來后,發(fā)現(xiàn)自己正在一個森林中。尼尼可憐地想:哎!哈利博士的發(fā)明失敗了,可受苦的卻是我!
正當(dāng)尼尼要哭出來的時候,覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看,原來是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是蟲兒王國的守門員,我們的女王已經(jīng)恭候你多時了,你等一下,我這就去請女王。”
這等不是一下,也不是兩下,簡直像是過一年似的!而且周圍還會傳來可怕的野獸聲,讓尼尼感到十分害怕。她開始走來走去,沒有注意到腳邊的東西。
這時,從遠(yuǎn)處傳來一聲大喊,“女王駕到!”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個轎子過來!胺畔!”一個隊長摸樣的螞蟻喊道。幾個侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾,從里面出來一個美麗的蜜蜂女王,那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。
尼尼再也忍不住了,連忙請求女王給她幸運寶石,得到幸運?膳趼犃藫u頭微笑,說:“其實沒有幸運寶石你媽媽是騙你的,她只是想測試你一下!薄皽y試什么?”“喏,這不就是你的測試結(jié)果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮!
原來,每個人都是幸運的……
小學(xué)生童話作文 篇5
一個小女孩去上學(xué)時,遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時只見小女孩一個人走在路上,每次閃電時,都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。媽媽疑惑地問道:你在干什么?
小女孩說:上帝給我照相,我要微笑才對。
啟示:單純有單純的好,懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的興奮。
久居國外的好友難得回來一趟,特地舉辦豪華宴會答謝他的朋友,我們也應(yīng)邀帶著五歲的女兒前往,這是女兒有生以來第一次出席這么高檔的宴會。龍蝦、鮑魚,各種好看的甜點擺了滿滿的一桌。
女兒眼界大開,還沒等大家動筷,不知她什么時候向服務(wù)生要了兩個方便盒,開始一樣一樣往里裝。愛人的臉有些掛不住了,一陣陣地發(fā)紅。朋友一個勁兒地打圓場:沒關(guān)系,沒關(guān)系,小孩子嘛!
好友輕輕拉過女兒問:好東西很多,為什么還要裝回家呢?女兒甜甜地說:奶奶沒有來,媽媽說‘好東西要讓奶奶先吃,她是老人!’
啟示:不要把自己的想法強(qiáng)加于別人,特別是天真的孩子身上。
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