【精品】冬天的童話作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的冬天的童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天的童話作文 篇1
冬天到了，窗外小雪像鵝毛一樣輕輕地飄落，一眨眼功夫，小草、小樹、房子都披上了一件白色的衣服。 有些小動物們都已經(jīng)儲備糧食過冬了，小青蛙啊、小蛇啊，已經(jīng)開始冬眠啦！
茶花、茶梅花，還有蠟梅花都開了，點(diǎn)綴在這潔白的大地上，美麗極了。 小朋友們在家待不住了，都跑外面來打雪仗，堆雪人，大家玩得多開心呀！
冬天真的很像童話故事呀！
回味過去，展望未來，冬天像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬天的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了，就這樣，冬天的雪花從天而降，讓我無比高興。�。《炷愫妹姥�，雪花給每一棵樹木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙，好似每棵樹木都在炫耀。
冬天的風(fēng)像小狗一樣咬著我的衣服，一出門那風(fēng)就迎面而來，像千萬支針刺在我的臉上。不過我們還是出去了，因?yàn)槲覀兪侵袊�，不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢？、
冬天的山是那樣的美，它遠(yuǎn)望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著潔白而又亮晶的衣服，她在給大山誦讀詩歌。它正在讀：雪花雪花你真美，是你是你給我衣，感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩寫的多美呀！大山你真幸福，能給大自然裝飾成仙間的神話。
冬天的童話作文 篇2
冬天來了，原野上，森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節(jié)，許多動物都冬眠了，可啄木鳥先生還是堅(jiān)守在崗位上。
啄木鳥先生是給森林的樹木治病的醫(yī)生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了，沒天要給好多樹治病�，F(xiàn)在冬天來了，啄木鳥先生發(fā)現(xiàn)他的糧食不夠吃了，就去森林買吃的�？墒钱�(dāng)他來到超市時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)超市門關(guān)著，上面貼著一張紙，寫著“冬天休假”。啄木鳥先生氣的七竅生煙，就去找熊老板，可熊老板在冬眠。啄木鳥先生只好回家去，餓著肚子過了一個(gè)冬天。
春天來了，啄木鳥先生去找熊老板，他對熊老板說:“你們森林超市冬天不開門，我們不冬眠的動物想買東西都買不到了，你能建個(gè)冬天也開放的超市嗎?”熊老板一想，是呀，是該給不冬眠的動物們建個(gè)超市了。于是，森林里的動物們一起動手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開放的小超市。從此，不冬眠的動物們再也不用擔(dān)心冬天沒有食物吃了。
這個(gè)故事告訴我們，自己適合的東西，別人可能并不適合。所以，我們要虛心聽取別人的意見，事情才能越做越好。
冬天的童話作文 篇3
春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛冬的儲藏，愛那銀裝素裹的童話世界。
冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。
冬天像一個(gè)可愛的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。
我興奮的跑到外面來觀賞這美麗的雪景，只見雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來，雪花落在了樹姑娘的身上，樹姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗；雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子；雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長長的白色飄帶。
啊！我愛這雪白浪漫的韻味，更愛冬天收藏的季節(jié)。
三年級:xxx
冬天的童話作文 篇4
在一個(gè)寒冷的早晨，松鼠爸爸出去為松鼠寶寶尋找食物。“哇！”松鼠爸爸不禁大叫一聲，森林里到處都是冰天雪地，天空還下著彌天大雪，那個(gè)場景讓松鼠爸爸永世難忘。
松鼠爸爸走著走著，一片雪花飄落到了它的手上。一看，那片雪花晶瑩剔透，一摸，冰冰涼涼的。它走到一個(gè)廣場上，感到不對勁，心里很疑惑，平常這里都有野獸出沒，今天怎么這么靜謐？突然，一雙閃亮的眼睛出現(xiàn)在它的面前，那雙眼睛越來越近，直接從草叢里跳出一只老虎來，它被嚇了一跳，過了一分鐘才緩過神來。原來，這只老虎是他的好朋友。“嘿，老兄，我找到食物了，我馬上帶你去�！崩匣λf。話音剛落，突然，一陣狂風(fēng)大雪迎面撲來，狂風(fēng)大雪卷起來，并狠狠地把它拋到一個(gè)山谷里，它頓時(shí)失去了知覺。
過了好長時(shí)間，松鼠醒了過來，發(fā)現(xiàn)它不知身在何處。“��！”它的頭頂被砸了一個(gè)大大的包。正疑惑間，它抬頭一看，滿樹的果實(shí)，心想真是因禍得福��！“老兄你在哪？老兄�！崩匣⒅钡貑柕�，“嘿，我在這�！彼墒蟀职只卮鸬�。松鼠爸爸上樹摘了許多果實(shí)，它跟老虎告別并叫它不要擔(dān)心自己，便一個(gè)人啟程回家了。路上有一條小河，該怎么回去呀？松鼠爸爸急得跳起來。這時(shí)一匹小馬從旁邊路過，看見河水只到小馬的膝蓋那里，松鼠趕緊跑過去問小馬：“小馬，你能帶我過去嗎？”“行，沒問題！”小馬用熱情地回答。渡過了小河，松鼠就歡快地回家了。
晚上，松鼠爸爸回到家后，一家人們都吃上了美味的大餐！
冬天的童話作文 篇5
如果非要用一個(gè)詞來形容那里的冬天，童話并不為過，如果非要介紹那里的美，我只能說那里是冬天的童話。
或許童話不喜歡喧囂，不喜歡繁華，它只靜靜地呆在遠(yuǎn)離城市的角落，不需關(guān)注，不需影響，從北風(fēng)后的第一場雪，那童話的大幕便開始拉開，在茫茫的天地間，一場場飛揚(yáng)的或大或小的雪，開始鋪墊著整個(gè)背景，慢條斯理，有條不紊，渲染著，鋪陳著，天地間成了最廣闊的舞臺，讓每個(gè)身處其間的人在不知覺間走進(jìn)一個(gè)夢幻般的世界，懵然間，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被包容進(jìn)一個(gè)銀裝素裹的環(huán)境。房子上、街道旁、森里里，都淹沒在漫無邊際的雪原當(dāng)中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣，成了一個(gè)個(gè)白盔的武士，威武侍立，房檐下結(jié)著長長冰凌，如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山，有幾只公雞喜歡站在上面，在陽光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車，將雪扔到車上，然后趕著向村外走，車輪跟雪地接觸，發(fā)出吱呀呀的聲音，脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕，拉車的牛不時(shí)從鼻子里噴出一團(tuán)團(tuán)的白氣，隨后便拉長脖子發(fā)出低沉的哞哞聲，在寂靜的空氣中盤旋，竟振落了路邊楊樹上的簌簌積雪，讓人的脖子發(fā)出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子，丟下手頭的作業(yè)，躲過母親的視線，拖著自家的小爬犁，三五從群地走出胡同，匯聚在一起。順著曲折的雪路，牽著爬犁走上陡峭的山坡，分好前后，技術(shù)好的在前面把握好方向，年齡小并且膽小的坐到后面，相當(dāng)于駕駛和乘客，駕駛爬犁主要是用腳，速度和平衡則需要用手，手腳的協(xié)調(diào)十分關(guān)鍵，否則容易人養(yǎng)車翻。戴好手套，一個(gè)手握一個(gè)木棍，除了保持平衡，有時(shí)向前撐可以加速，向后別可以減速。準(zhǔn)備好后，如果地勢平緩可以先推一陣做個(gè)加速度，然后迅速坐上，于是一段充滿驚險(xiǎn)和刺激的旅程就開始了，爬犁順著曲折的彎道開始向下飛馳，耳邊生了風(fēng)，眼前的樹木、田野開始迅速地?fù)涞剑俦凰Φ缴砗�，整個(gè)爬犁如同在雪地上飛行，山頂看去原本矮小的事物，在視線里慢慢地清晰起來，在別人眼里，如同一個(gè)從天上疾馳下來的精靈。帶著飛濺的雪屑，我們一邊喊叫著，一邊還要控制好節(jié)奏，直道還好說，遇到彎道則需要高超的技術(shù)。太快則容易翻車，太慢則容易被別人反超，那感覺類似如今的F1，只不過雪地版的比試。技術(shù)好的時(shí)候，爬犁會漂移一段距離后繼續(xù)向前，刮起一片雪浪，很是精彩，其中滋味簡直是秒不可言的。爬犁會繼續(xù)向前滑行，直到慢慢地停下，然后畫上記號，看誰滑行的'最遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候才能看出誰是這次記錄的創(chuàng)造者。當(dāng)然了，沒有誰會服氣，大家會重新再來一次。當(dāng)然也不是每次都這么順利，有時(shí)會因?yàn)榭刂频牟坏卯?dāng)，爬犁會因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，漂移幅度過大，便會滑出賽道，抑或是因?yàn)橛龅侥竟骱凸陌テ胶舛鴽_進(jìn)路邊的小溝中，當(dāng)然了，有厚厚的棉衣和厚厚地雪地，沒有人會受傷，最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕，然后繼續(xù)前行。有的時(shí)候，大家也會把彼此的爬犁連起來，然后往下滑，如同一條長長的游龍，蜿蜒盤桓，孩子們的歡笑聲此起彼伏，直到天黑才會牽著爬犁往回走，小臉雖凍的通紅，但是興致卻很高�；丶业谝患戮褪前雅览绶藕�，那就是孩子眼中的赤兔馬，都是無比珍惜，平日里更是愛護(hù)有加。
當(dāng)然了，樂趣不止這些，我們也會到冰封的小河上去砸冰窟窿，看里面的流水，并去抓里面的小蝦。有的穿著自己做的冰鞋在上面滑行，也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎，用小鞭子快速抽動，于是冰嘎便在主人的指揮下，旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。順著冰封的小河往下游走，穿過灌木叢，越過小路，繼續(xù)向下，在落差大的地方，會形成一個(gè)階梯狀的冰滑梯，那是我們孩子最愛的，墊著個(gè)木板、石片，就能可以往下劃了，由于不好把握方向，于是我們打著轉(zhuǎn)往下滑，于是天地便一起旋轉(zhuǎn)起來，等到了不轉(zhuǎn)的時(shí)候，基本是站都站不穩(wěn)了，有的時(shí)候，我們連木板都不坐，不肖一會，屁股上便結(jié)了一層厚厚的冰殼，往往讓大人們哭笑不得。順著冰河繼續(xù)向下，就是著名的松花江了，此時(shí)的松花江已經(jīng)完全被冰封了，都厚達(dá)一米多，形成了一個(gè)天然的旱冰場，大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象，正如毛澤東所說的：大河上下，損失滔滔。平滑的冰面上，覆著厚厚的雪，陽光一照閃閃發(fā)光，逼視得的你無法睜眼，兩邊的崖壁，此刻更現(xiàn)蒼勁深沉。風(fēng)大的地方，雪被吹散了，露出了墨綠色的冰面，你可以看到黑黢黢的江水，這時(shí)會產(chǎn)生擔(dān)心，偏偏從遠(yuǎn)處慢慢傳來一聲咔咔的沉悶聲響，那感覺那聲音仿佛從很遠(yuǎn)的地方直接奔到腳下，初次經(jīng)歷的人，不由地會膽怯，想拔腿往回跑，其實(shí)那是江水撞擊冰面的聲響，你大可放心，即使是汽車在上面行走都沒有問題的。寬闊的江面上會有一串串的腳印，那是打漁人留下的，他們會通過一個(gè)個(gè)冰窟窿把網(wǎng)下到冰下的江水里，那時(shí)候感覺那是件很傳奇的事。如果走累了，你可以到岸邊休息，岸邊都是拱起的大塊冰塊，晶瑩透徹，那是人工冰凍達(dá)不到的效果，你還可以通過寬闊的冰封看見寶石般的顏色和質(zhì)地，那是一種極為美麗傳奇的色彩。順著岸邊走，運(yùn)氣好的話，你會遇到冰洞，里面是冰的世界，你無法形容你的感受，那簡直就是一座天然的水晶宮。沿著小路繼續(xù)走，你會走進(jìn)北方濃密的森林厚厚的雪早已這里造成了一座迷宮，矮灌木形成了各式各樣的拱門、小傘、雪堡，高高的樹木則形成了高大雪塔，除了松樹，你還會看到碧綠地冬青，上面結(jié)著各色果實(shí)，才下來煮水泡手腳，可以驅(qū)凍傷。這時(shí)，你不必感到寂寞，雪地上有各種動物留下的腳印，像綻放的花朵，空氣中不時(shí)傳來風(fēng)吹樹木的嘎吱聲，老人們說那是樹木獨(dú)有的語言，叨木冠子（就是啄木鳥）發(fā)出有節(jié)奏的梆梆梆。如果累了，你可以一躺，沒膝的雪很快將你包裹著，冰涼，清新，等你站起身，不僅僅會留下人形，還會沾掉衣服上的灰塵，不必?fù)?dān)心迷路，因?yàn)橹車男÷房倳鷱酵ㄓ�、柳暗花明。運(yùn)氣好的時(shí)候，你會搭上進(jìn)山拉燒柴的大爬犁，坐在上面，享受雪地飛馳的感覺，等你倦了，見到裊裊炊煙，那證明你到家了。那里有暖暖地火炕，熱乎的大碴子，以及玉米面做的年火燒，吃飽了，你可以看朦朧的銀河，閃爍的繁星，它們被雪搽的錚亮錚亮的，閃著幽幽的冷光，仿佛訴說著很多故事------
冬天的童話，童話的冬天，就那樣靜靜地藏在那里，如果你想去，我很樂意告訴你，只是你去的時(shí)候不要吵醒它------
冬天的童話作文 篇6
春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找��！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，�。∶科瑯淙~上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話，包括這個(gè)美麗的童話……
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