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      2. 六年級(jí)童話故事作文

        時(shí)間:2022-10-26 19:49:57 [第三單元]寫童話 我要投稿

        六年級(jí)童話故事作文(通用21篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童話故事作文(通用21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)童話故事作文(通用21篇)

          六年級(jí)童話故事作文 篇1

          一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

          他抱著西瓜走了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說(shuō):“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候,小?匆娏耍f(shuō):“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會(huì)爛掉的。”說(shuō)完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。

          小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555!彼拗拗匆娢鞴细×似饋(lái),驚喜萬(wàn)分,想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。

          他走呀走,路過一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來(lái)逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。

          他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?

          哈哈,真是一只傻猴子!

          六年級(jí)童話故事作文 篇2

          小草是一個(gè)貪睡的頑童,就連春姑娘也喚不醒他。

          有一天,春姑娘忍不住火了,給正在上班的太陽(yáng)公公打了電話,太陽(yáng)公公聽了后大發(fā)雷霆,把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了,并把小草從被窩里揪了出來(lái)。

          小草伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,惱怒地說(shuō):“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一邊郁悶地說(shuō)著,一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。

          這時(shí),花兒悄悄地來(lái)到它的身旁,心急地對(duì)它說(shuō):“小草啊!你遲到了。你看看,大家都干活了!

          小草沿著花的手指看去,只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠,青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲,小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著,樹長(zhǎng)出了新的胳膊,,油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭,開始翻地松土,做好春耕的準(zhǔn)備;學(xué)生們背著新書包,又蹦又跳地去上學(xué),迎接新學(xué)期的到來(lái);工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要,正在緊鑼密鼓地忙著……

          這時(shí),太陽(yáng)公公出現(xiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草說(shuō):“小草,你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友,但不能偷懶,要愛勞動(dòng)。春姑娘喚醒你,是為了你好啊!”

          小草聽了后,臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣,換上綠制服,開始上崗了,它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

          春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見了小草的變化,心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡,春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油,春風(fēng)吹又生”啊!

          六年級(jí)童話故事作文 篇3

          今天,森林的大藝術(shù)家——大樹爺爺要教小動(dòng)物們用樹葉做剪貼畫。于是,小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了大樹爺爺家。

          你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風(fēng)呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做一只漂亮的金魚呢!它想:我一定會(huì)是最先完成的,也會(huì)是做得的!

          小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢?

          小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了一條線,看待會(huì)拿不出作業(yè),大樹爺爺怎么收拾它!

          要交作業(yè)了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說(shuō):“你做得太棒了!”

          小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說(shuō):“還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

          小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來(lái)到大樹爺爺面前。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),大樹爺爺生氣了:“你上課怎么能三心二意呢?”說(shuō)完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說(shuō)道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”

          大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

          小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹葉,喃喃自語(yǔ):“回家又要被挨罵了......”

          六年級(jí)童話故事作文 篇4

          每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性,這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

          先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

          紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出,儼然是個(gè)隱士,她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢!

          自動(dòng)鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術(shù)課上畫簡(jiǎn)筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。

          鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發(fā),只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)取鉛筆芯時(shí),鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。

          橡皮小弟雖說(shuō)用處比較大,卻說(shuō)到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來(lái),它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

          相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸,但從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣,只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

          說(shuō)了這么多,您是不是覺得文具也像我們?nèi)艘粯,也各有各的個(gè)性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

          六年級(jí)童話故事作文 篇5

          自從丑小鴨變成天鵝后,就在森林里快快樂樂地生活著。

          有一天,他忽然特別想念媽媽,就決定回家。丑小鴨飛過一座座連綿起伏的高山,經(jīng)過一片片綠油油的樹林。他飛累了,就停在樹上休息一下。一只小鳥飛過來(lái),熱情地說(shuō):“小天鵝,你真美,和我交個(gè)朋友,行嗎?”丑小鴨說(shuō):“小鳥,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是丑小鴨呀!”小鳥驚奇地說(shuō):“怎么可能?你明明是一只美麗的白天鵝,怎么可能是那只討人厭的丑小鴨呢?”丑小鴨說(shuō):“我本來(lái)就是一只天鵝,我們小時(shí)候長(zhǎng)得很丑,長(zhǎng)大了就會(huì)變成一只白天鵝了!毙▲B低著頭,紅著臉說(shuō):“原來(lái)是這樣!,我以前不應(yīng)該譏笑你長(zhǎng)得丑!背笮▲喺f(shuō):“沒關(guān)系,我們還是朋友。”

          告別小鳥,丑小鴨就繼續(xù)趕路。這時(shí)候,他聽到一陣喊“救命”聲,低頭一看,原來(lái)是一只狐貍正在追趕一只公雞,公雞無(wú)路可逃,眼看就要被狐貍抓住了,丑小鴨連忙沖下去,打開大翅膀用力地扇起來(lái),沙子把狐貍的眼睛迷住了,丑小鴨趁機(jī)把公雞救走了。大公雞說(shuō):“謝謝你,小天鵝,你真善良!毙√禊Z說(shuō):“沒關(guān)系,這是應(yīng)該的!

          到了家,鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。丑小鴨跑到媽媽跟前激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了!眿寢対M臉疑惑地問:“孩子,你是誰(shuí)呀?”丑小鴨說(shuō):“媽媽。我是丑小鴨呀!”鴨媽媽說(shuō):“你是一只白天鵝,怎么可能是我的孩子呢?”丑小鴨說(shuō):“我就是那只最大的蛋里孵出來(lái)的又大又丑的鴨子呀。”丑小鴨又講了許多和媽媽一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽總算是相信了。

          從此,他們過上了幸福的生活。

          六年級(jí)童話故事作文 篇6

          小羊們聽說(shuō)大灰狼準(zhǔn)備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動(dòng)人心的時(shí)刻早些到來(lái)。一會(huì)兒,狼站到懸崖邊上,對(duì)著山下的小羊高喊:“羊?qū)殞殏,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。?qǐng)求你們不要?jiǎng)褡栉?我知道你們最善良,肯定會(huì)勸我活下去……”

          “狼先生,你快些跳崖吧,我們不會(huì)勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。

          “小黑羊,你說(shuō)什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對(duì)臨死的本狼說(shuō)這樣絕情的話呢?”

          “你吃了我們?cè)S多親人,早該死了,快跳下來(lái)吧!”

          “你說(shuō)什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個(gè)孿生兄弟,很容易認(rèn)錯(cuò)的,我三年前就開始吃草了?墒悄銈冞是以為我吃了你們的親人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。

          “不管是不是冤死的,反正都是一個(gè)死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點(diǎn)跳下來(lái)吧!”小黑羊不依不饒。

          大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說(shuō):“本來(lái),本狼早就跳崖了,如果誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸我?guī)拙,讓我感?dòng)落淚,我肯定情不自禁跳下來(lái)了。可是,你們看看那個(gè)黑不溜秋的小家伙,竟然說(shuō)了這么多傷人的話,我反而不想死了。因?yàn)樵谶@種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”

          “狼先生,您別跟小毛孩一般見識(shí),您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來(lái)。

          “今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

          為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割愛,把小黑羊捆綁起來(lái),留給了大灰狼狼……

          六年級(jí)童話故事作文 篇7

          在一個(gè)夜深人靜的晚上,我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領(lǐng)大比拼。

          首先登場(chǎng)的是玩具賽車,他昂首挺胸,振振有詞:我跑得最快,小主人一定喜歡我!聽了這話,玩具們個(gè)個(gè)都不服氣,大喇叭扯開他的大嗓門叫到:你們誰(shuí)有我的聲音大!玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來(lái)說(shuō):聲音大有什么用?力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時(shí)候,一場(chǎng)危險(xiǎn)正在悄悄地靠近。

          突然,一聲尖叫響起,玩具蛋糕大呼:誰(shuí)在啃我,誰(shuí)在啃我,真痛!玩具們停止了吵鬧,都把眼睛轉(zhuǎn)向了角落里的玩具蛋糕,天呀!一只又大又肥的老鼠,他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢!怎么辦?怎么辦?玩具賽車急中生智,他大手一揮,飛快地吼道:錘子,你快跳到我的背上來(lái),大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠,其他人保護(hù)另外的玩具食物。

          賽車說(shuō)完就馱著大錘子沖向了那只老鼠,大喇叭發(fā)出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱著自己的頭倉(cāng)皇出逃。玩具們終于打敗了老鼠,他們開心極了!

          本領(lǐng)大比拼還沒有結(jié)束,奇怪的是,玩具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。因?yàn)橥ㄟ^剛才的事他們明白了只有大家齊心協(xié)力,力量才是最大的!

          從此,玩具們?cè)僖矝]有舉行過本領(lǐng)大比拼了。

          六年級(jí)童話故事作文 篇8

          一天,天還沒亮,公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來(lái)。一只貓被吵醒了,生氣地說(shuō):“你這只公雞,每天就知道‘喔喔喔’地叫,還讓不讓我睡覺了!”公雞說(shuō):“你整天就會(huì)睡懶覺,還能做什么?我每天一早起,多辛苦!”貓也理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)睡懶覺,我半夜三更捉老鼠,比你辛苦多了,有本事你捉給我看啊!”公雞說(shuō):“那你能一早起來(lái)打鳴嗎?要不咱們換換崗,敢不敢?”“換就換,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

          就這樣,他倆決定第二天就換崗。到了晚上,他們開始執(zhí)行任務(wù)。雞來(lái)到了老鼠洞口,正好一只老鼠從洞里出來(lái)。老鼠一看:呀!今天貓不在,我們可以出來(lái)玩啰!老鼠全跑了出去,跑到西,跑到東。雞沒有貓敏捷,抓不住老鼠,雞失敗了。

          貓?zhí)鞗]亮就掙扎著從床上爬起來(lái),爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來(lái),可他的聲音太小了,人們都沒聽見,貓也失敗了。

          沒想到的是,雞沒捉著的老鼠正好跑到了貓家里,被貓全部捉住了;而那晚有小偷到一個(gè)人家偷東西,被公雞看見了,公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái),人們趕緊起床,抓住了小偷。最后雞和貓互相認(rèn)錯(cuò),也成了好朋友。

          這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),不要逞能做自己不擅長(zhǎng)的事,要做自己能做好的事,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮自己的才能。

          六年級(jí)童話故事作文 篇9

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國(guó)度的公主,她決心要救她的子民們。

          她聽老一輩的人說(shuō)有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長(zhǎng)在“鬼唔搭八山”上。

          公主千心萬(wàn)苦的來(lái)到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來(lái)問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說(shuō):“我要上山頂,”老人說(shuō):“想上去,得回答出我一個(gè)問題,但你也要出一個(gè)問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫(huì)才說(shuō):“好!我答應(yīng)你!崩先司烷_始問問題:“什么貓會(huì)用兩只腳走路?”公主想了想說(shuō):“Hello Kitty!”老人說(shuō):“答對(duì)了,現(xiàn)在到你問我!”公主思考了片刻說(shuō):“1加1等于幾?”老人心想那么簡(jiǎn)單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡(jiǎn)單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機(jī)一動(dòng)回答到:“等于11”公主說(shuō):“錯(cuò),答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“為什么這么簡(jiǎn)單的問題我都答錯(cuò),我真是老糊涂了。”公主聽完暗自發(fā)笑,心想:“無(wú)論回答11或者2都是錯(cuò)的,因?yàn)榇鸢甘俏艺f(shuō)了算。哈哈!”

          到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說(shuō)把樹上的蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來(lái)到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。

          六年級(jí)童話故事作文 篇10

          一個(gè)春風(fēng)和煦、風(fēng)和日麗的清晨,溫哥華郊外,一只小鴨眺望著繁華的城市,一臉向往的神情。

          鴨媽媽看透了小鴨的心思:“孩子,想去溫哥華嗎?”不知道什么時(shí)候,其他五只鴨子也湊到了身后!跋!”“那我們出發(fā)吧!”于是,七只鴨子排成一隊(duì),向溫哥華街頭走去。

          鴨媽媽昂首挺胸,帶著小鴨們穿過了樹叢、草地,沒多久,到了路口。在行人好奇的.目光下,鴨子們走進(jìn)了城市。啊!真是大開眼界,一棟棟高樓鱗次櫛比,大街上車水馬龍,簡(jiǎn)直是全世界最神奇的地方!突然,“咚”一聲響,一只小鴨不見了!聽見響聲,鴨媽媽連忙回頭一看,下水道里傳來(lái)鴨叫。

          天哪,它摔進(jìn)了下水道!鴨媽媽心急如焚,看見旁邊的一根草繩,叼著它伸進(jìn)了下水道里。可是,草繩不夠長(zhǎng)。這時(shí),一名路過的巡警看到鴨媽媽的怪異舉動(dòng),好奇地走過去。巡警看見下水道井蓋不見了,往下一看,看見一只小鴨在里面。

          鴨媽媽用求助的眼神看著巡警,巡警懂了,沖進(jìn)一家漁具店!敖枰幌,救急!”巡警抓過漁線、魚袋,一邊跑回事發(fā)地點(diǎn),一邊把它們拴在一起。到了井邊,巡警手提漁線,把魚袋放了下去。即將被水沖走的小鴨看見魚袋,不假思索地鉆了進(jìn)去。巡警連忙提上魚袋,小鴨重見光明,興奮地沖出來(lái),奔向鴨媽媽的懷抱。 鴨媽媽張開翅膀,把小鴨擁在懷里。

          擁抱過后,小鴨說(shuō):“我還要繼續(xù)游覽溫哥華!”“嗯!”于是,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,鴨子們?cè)俅闻懦梢魂?duì),邁著整齊劃一的步伐,又漫步在街頭。然而,圍觀群眾卻久久不散。

          六年級(jí)童話故事作文 篇11

          在茜拉宇宙中,有一個(gè)叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ),它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個(gè)星星幣。

          有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái),并順利地返回到史密斯星球。

          第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球,是誰(shuí)偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來(lái)。”可是,士兵們翻遍了整個(gè)星球,都沒有找到。

          “奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái),她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球,找了整個(gè)星球,都沒看見一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個(gè)是艾拉的。接下來(lái),他們來(lái)到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候,空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。

          “我可以看看這塊奶酪嗎?”

          “不可以!

          艾拉被拒絕了,她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。

          “這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了,只能乖乖投降了。

          以后,艾拉無(wú)論到哪去,都要抱著自己心愛的奶酪。

          六年級(jí)童話故事作文 篇12

          今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動(dòng)物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

          考場(chǎng)在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)路,心里很著急,在森林外走來(lái)走去,想半天也想不出一個(gè)好辦法。就在小白兔焦急萬(wàn)分的時(shí)候,狐貍從森林里跑了出來(lái),見到小白兔心里動(dòng)起了歪心思。

          狐貍對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識(shí)路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個(gè)指南針,說(shuō)我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個(gè)指針走就能看到考場(chǎng)了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f(shuō)道“謝謝你”。狐貍說(shuō)完就向著森林里走去了。

          在考場(chǎng)里大家見小白兔一直沒有來(lái),不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因?yàn)樗健贝蠹衣牶鬀Q定去找小兔子。而此時(shí)的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來(lái),嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說(shuō)到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場(chǎng)考試嗎?”小白兔說(shuō):“我找不到路了,狐貍說(shuō)跟著這個(gè)指針走就能找到考場(chǎng)”,說(shuō)完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說(shuō):“這個(gè)指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說(shuō):“那怎么辦呀,我該怎樣去考場(chǎng)呢,天鵝說(shuō)你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場(chǎng)。

          快到考場(chǎng)的時(shí)候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來(lái),看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績(jī)!

          六年級(jí)童話故事作文 篇13

          好吃懶做的小豬快敗光了它所有的家產(chǎn),于是它費(fèi)盡心力找上了著名的挖礦家小猴,它也正是落魄的時(shí)候。小豬在一次夢(mèng)中夢(mèng)到了一個(gè)美輪美奐的世外桃源,那是一片人跡罕至的無(wú)人區(qū)。

          小猴經(jīng)過幾天探測(cè),確定了一座高山。當(dāng)小豬踏足的時(shí)候,它被驚呆了——這正是它夢(mèng)中的地方。它們招集了一群大象來(lái)開采,可是過了幾周,沒有一點(diǎn)兒好消息,倒是錢快沒了,發(fā)不了工資,大象們陸續(xù)離去。

          小豬和小猴十分著急,突然打聽到大象們普遍存在飲水問題,于是用僅剩的錢買了個(gè)凈水器,大象們陸續(xù)回來(lái)了。

          但是小豬不適應(yīng)天氣病倒了,無(wú)錢看病,病情一天比一天重。

          小豬再次醒來(lái)時(shí),看到的是醫(yī)生山羊爺爺?shù)哪。工地挖出了金粉,高山里有一座龐大的金礦。小豬病情好轉(zhuǎn),與已成為摯友的小猴簽下協(xié)議:錢分一半。

          工地規(guī)模越來(lái)越大,挖出了不少黃金。正當(dāng)小豬認(rèn)為自己要成人生贏家時(shí),一群狼來(lái)了。

          狼群夜晚將工地徹底破壞,大象們一修又被毀。若是守夜,白天將沒精力工作(象不太多,工地大)。大象們又走了。

          小豬和小猴被迫出逃(干不過狼群),后又聯(lián)系上不得志的青蛙王子,奪回工地,小豬它倆如愿登上了人生巔峰。

          但當(dāng)小豬有一次睡醒時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己金礦的黃金其實(shí)是撒上金粉的石頭的消息登上了森林報(bào)。小豬想聯(lián)系小猴卻無(wú)法聯(lián)系到。房間又來(lái)了倆兔子警察將它帶走。后因它實(shí)在不知情,便將罪名給了逃之夭夭的小猴。(賣光了股權(quán),騙了一大筆錢)

          小豬失魂落魄回到家里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,里面有一大筆錢,正是小猴騙得的一半。并有一張破舊的紙寫著:錢分一半。小豬、小猴。

          六年級(jí)童話故事作文 篇14

          在森林深處,有一個(gè)隱蔽的狐貍洞,洞中住著小狐貍和與他相依為命的狐貍爸爸。

          小狐貍一出生,就沒有媽媽,所以狐貍爸爸每天都對(duì)小狐貍“嚴(yán)刑拷打”。

          每天一大早,小狐貍就被狐貍爸爸叫醒:“今天的訓(xùn)練開始了,你睡那么遲,等到了自己生活的時(shí)候已經(jīng)被人類的獵犬發(fā)現(xiàn)了!毙『偛磺樵傅仄鸫,“你來(lái)攻擊我!”狐貍爸爸厲聲呵道,小狐猛得一撲,被狐貍爸爸一巴掌拍倒,小狐貍又一跳,對(duì)著狐貍爸爸踹過來(lái),狐貍爸爸輕輕一閃,小狐貍就重重撞到墻角,摔得滿眼冒星!澳氵@點(diǎn)實(shí)力將來(lái)連一只田鼠都抓不著!”狐貍爸爸冷酷地說(shuō)著,就走了。

          下午,狐貍爸爸嘴里銜著一只半死不活的野兔回來(lái):“你來(lái)抓住它,不然就沒飯吃!”小狐貍疲憊地走向野兔,野兔雖殘,但見小狐貍就跑,小狐貍要么是撲空要么是撞墻,怎么也抓不著。終于,小狐貍氣憤起來(lái)對(duì)他爸說(shuō):“你一點(diǎn)都不愛我,小野貓的父母都沒你那么狠!”當(dāng)晚,狐貍爸爸就呼了他一巴掌,不讓他吃飯。

          兩年后,也是大自然中幼年狐貍該獨(dú)自生活的年齡,小狐貍無(wú)情地被狐貍爸爸趕走:“你走吧,你應(yīng)該獨(dú)自生活了!毙『傉f(shuō):“早就不想和你這頭老狐貍待了!”話音剛落,小狐貍走了。那晚,平常冷酷的狐貍爸爸居然默默地流淚了。

          之后的幾天,小狐貍遇見了好朋友小野貓,小野貓皺著眉頭:“小狐貍告訴他一個(gè)壞消息。”“怎么了?”“你爹……你爹被狼吃了!毙『傄荒樥痼@:“什么?”“你知道嗎?小時(shí)候你爸爸用來(lái)訓(xùn)練的野兔都是他千辛萬(wàn)苦冒著生命危險(xiǎn)抓來(lái)的!毙『偯靼琢,自己之所以可以抓到動(dòng)物,是因?yàn)榘职謨赡陙?lái)的訓(xùn)練。“爸爸……嗚嗚……兒不孝……”

          父愛,是默默的付出。

          六年級(jí)童話故事作文 篇15

          從前在一片歡樂的森林里住著一群小動(dòng)物,他們每天玩耍,可是有一天突然出現(xiàn)一只獅子,獅子爬到山上大聲地說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物你們都聽好了我是這一片森林的國(guó)王,誰(shuí)敢背叛我誰(shuí)就得被我吃掉!毙(dòng)物們都不敢背叛獅子,只好當(dāng)他奴隸,過了三天動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)很多小動(dòng)物都死了或者被獅子吃了,小動(dòng)物們跟加不敢違背了。

          過了一年,一只小動(dòng)物忍無(wú)可忍心里想冒著火焰一樣,手里拿著一根很尖的木棍,好像準(zhǔn)備要?dú)⑺廓{子,為動(dòng)物報(bào)仇。他就是小狐貍,又調(diào)皮、又惹人討厭,動(dòng)物們勸他不要惹獅子,獅子會(huì)吃掉你的。動(dòng)物費(fèi)了九牛二虎之力才把小狐貍弄的平靜下來(lái),嘿!獅子聽見了,心里想了想說(shuō):“先下手為強(qiáng)!

          有一天晚上,獅子進(jìn)入了小狐貍的房間殺了小狐貍的爸爸媽媽,小狐貍一醒來(lái)看見滿地都是血,小狐貍大聲叫著啊啊!動(dòng)物們都過來(lái)看小狐貍的房間,動(dòng)物們都心驚肉跳。只見看著小狐貍哇哇大哭。

          有一天晚上,小狐貍為了報(bào)仇,進(jìn)入了獅子的洞口悄悄地走進(jìn)獅子睡覺的地方,拿一把刀和盾要?dú)⒌綍r(shí)候,獅子醒來(lái)了,看見小狐貍?cè)缓笮『傄恢迸埽{子一直死追著,小狐貍只見懸崖,這一進(jìn)去也不是辦法,只能停下來(lái)跟它死拼了,小狐貍知道戰(zhàn)勝不了獅子反而送命,可是他一想對(duì)了,他不是跑得很快么我就這樣,小狐貍一跳,跳到了獅子的后面,因?yàn)楠{子跑得很快反而停不下來(lái)了一不小心掉懸崖。動(dòng)物們都覺得小狐貍真是太棒了,對(duì)。然后所有的動(dòng)物稱小狐貍為英雄。

          凡事不能用武力解決問題,要用智慧來(lái)解決問題。

          六年級(jí)童話故事作文 篇16

          從前,森林里的小動(dòng)物都認(rèn)為森林里的“王”是老虎利落,這讓老虎利落很驕傲。

          有一天,利落正在打盹,小貓塔克站到了它的前面,利落翻了翻眼皮問:“有什么事?”塔克回答:“我是來(lái)挑戰(zhàn)你的”。利落用眼角的余光瞟了一眼塔克,伸出一只鋒利的爪子,剔了剔牙縫,問:“挑戰(zhàn)什么?”塔克說(shuō):“挑戰(zhàn)做森林里的‘王’”。利落問:“說(shuō)吧,你想怎么挑戰(zhàn)都行”,塔克說(shuō):“只要你在五分鐘之內(nèi)抓到我,就算你贏,怎么樣?”老虎利落暗自得意,心想:“你這只小小的貓,還想贏我,不可能!”于是利落爽快地答應(yīng)了。

          第二天早晨,森林里的動(dòng)物聽說(shuō)塔克要挑戰(zhàn)利落,大家早早地都聚在了一起,大象評(píng)委慢慢吞吞地走過來(lái),對(duì)利落和塔克說(shuō):“你們有沒有準(zhǔn)備好?”利落和塔克異口同聲地說(shuō):“準(zhǔn)備好了”。接著,大象評(píng)委說(shuō):“預(yù)備,開始!”隨著大象評(píng)委的一聲令下,塔克敏捷地從利落的肚子底下鉆了過去,繞著利落的腿跑來(lái)跑去,弄得利落頭暈眼花。就在塔克跑得快沒力氣的時(shí)候,利落抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì),眼看爪子就要拍到塔克了,塔克用盡全身的力氣,“嗖”地一下,爬到了樹上,所有動(dòng)物都為塔克捏了一把冷汗,利落在樹下大喊:“快下來(lái),你作弊”。塔克說(shuō):“我可沒說(shuō)過,不能爬樹”。這時(shí),大象評(píng)委來(lái)了,說(shuō):“五分鐘到了,塔克贏了”。塔克對(duì)利落說(shuō):“誰(shuí)做‘王’不是最重要的,既然你做了‘王’就不應(yīng)該讓森林里的小動(dòng)物們提心吊膽的生活,你要保護(hù)弱小的動(dòng)物”。利落聽到這話,它很后悔以前對(duì)大家那么不好,它第一時(shí)間向森林里的小動(dòng)物道歉。

          從此之后,森林里的小動(dòng)物們都過上了幸福的生活!

          六年級(jí)童話故事作文 篇17

          王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。

          倩倩國(guó)里之有女生,沒有任何一個(gè)男生,女生們不必遭到男生的欺負(fù),所以在這兒的的人們生活得高枕無(wú)憂,無(wú)拘無(wú)束。

          倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而細(xì)巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五光十色的國(guó)際。

          倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思,而是歌聲好像鈴聲一般,但又比鈴聲更洪亮、悅耳。

          倩倩國(guó)不只又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、心愛的小白兔,細(xì)巧的蜻蜓……但就必定不會(huì)有那厭煩的男生。

          這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在裝扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來(lái)游玩了。別看她很美,可女生們都不肯和啞鈴?fù)。孤寂的啞鈴只好出?lái)和小動(dòng)物們一同玩了。

          啞鈴放聲歌唱,這悅耳悅耳的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都沉醉在這悅耳的歌聲中了。

          一只小小的螢火蟲路過倩倩國(guó),被歌聲招引住了。螢火蟲順著這美好的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲對(duì)啞鈴說(shuō):“真好聽!”

          啞鈴很古怪,用她洪亮的聲響對(duì)螢火蟲說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲,我們都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么姓名?”螢火蟲說(shuō)道。“我叫倩啞鈴,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說(shuō)!澳阏婷!并且你的聲響也很好聽!”螢火蟲說(shuō)!澳悄汩L(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問!拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲說(shuō)。

          六年級(jí)童話故事作文 篇18

          樹林里有一只叫優(yōu)優(yōu)的小啄木鳥,頭上戴著一頂紅色的皇冠,黑色的大眼睛和一張尖尖的長(zhǎng)嘴。爸爸經(jīng)常讓友友學(xué)捉蟲,友友不愿意學(xué)。

          優(yōu)優(yōu)經(jīng)常飛到河邊松樹爺爺?shù)臉涓缮贤嫠,一邊和松樹爺爺嘰嘰喳喳地聊天,他一邊飛一邊跳舞。有時(shí)候又有故意啄撓松爺爺幾下,讓松爺爺笑得前仰后合。

          一天早上,悠悠在和派恩爺爺玩。突然,一陣呻吟聲傳來(lái),你看到松爺爺皺著眉頭,額頭冒汗,很痛苦。它連忙問道:派恩爺爺,你怎么了?你生病了嗎?派恩爺爺閉著眼睛說(shuō):我的右臂疼,請(qǐng)幫我快點(diǎn)看看。優(yōu)優(yōu)連忙說(shuō)道;好的。讓我看看。左顧右盼,優(yōu)優(yōu)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小洞,心想:里面一定有蟲子。于是,他把尖嘴伸進(jìn)樹洞使勁啄,東啄西啄,什么也沒發(fā)現(xiàn)。派恩爺爺?shù)穆曇糇內(nèi)趿。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):哦,啄得好像你沒發(fā)現(xiàn)蟲子一樣,我的右臂更疼了。優(yōu)優(yōu)聽了很尷尬。它很后悔沒有學(xué)會(huì)怎么抓昆蟲。他急忙去找他的父親。爸爸到了,安慰說(shuō);派恩爺爺,放心吧,我給你看看。我看到它停在樹枝上,仔細(xì)往洞里看,發(fā)現(xiàn)了一只樹蟲。它靠在尾巴上,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)地站在樹干上,伸出尖尖的嘴,伸進(jìn)樹洞,然后準(zhǔn)確地挖出毛蟲。派恩爺爺也笑了。優(yōu)優(yōu)在一旁不好意思地說(shuō);爸爸,我一定要認(rèn)真向你學(xué)習(xí)捕捉昆蟲的技巧,好嗎?爸爸大聲回答;好吧。然后,爸爸開始從基本功開始教友友怎么練。友友也每天刻苦練習(xí)。他學(xué)會(huì)了先觀察樹上的小洞,然后用嘴啄樹干,聽樹洞傳來(lái)的回聲。如果是噗噗噗,這意味著有蟲子藏在里面,然后,用又長(zhǎng)又粘的舌頭,一伸進(jìn)去,蟲子就無(wú)處可逃了。

          優(yōu)優(yōu)堅(jiān)持練習(xí)技能,消滅了樹林里的很多蟲子,成了啄木鳥醫(yī)生。

          六年級(jí)童話故事作文 篇19

          這天清晨,熊媽媽還靜靜地睡著,小熊卻早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,它悄悄地獨(dú)自一人來(lái)到了大草原上玩耍,它玩的可高興了,幾乎不知道危險(xiǎn)正一步一步地向它走來(lái)。

          在遠(yuǎn)處的一塊石頭上,一只找不到吃的母獅子正用貪婪的目光死死地盯住了在遠(yuǎn)處玩耍的小熊。只聽見“沙……沙……”的聲音,母獅子從石頭上躍空而起,落到了草原上。小熊似乎察覺到了有一雙兇惡的目光盯著自己,心蹦蹦直跳。腿腳不由自主地快速逃去,嘴巴呼呼地直喘氣,似乎體力不支了。感覺母獅子越跑越快,原本幾十米外的距離一下子好像變到了幾米,5米、4米、3米……

          小熊知道自己跑不過強(qiáng)壯的母獅子,于是開始在大草原上左顧右盼,想找個(gè)隱蔽的地方,好讓自己藏起來(lái)。但是在茫茫大草原上根本就沒有地方可以藏身,只有一座用樹枝組成的“獨(dú)木橋”,小熊不加思索一下子跳了上去,母獅子偷笑著跟了上去。

          母獅子一步一步向小熊逼近,小熊也一步一步地往后退。終于,木頭承受不住母獅子的重量,只聽見小熊的慘叫聲,母獅子也和小熊一起掉下了河,小熊趕忙爬上木頭,母獅子也不氣餒,隨即也爬上了瀑布前的石頭,等待著美食的到來(lái)。

          小熊見獅子在石頭上等著自己,立刻把木頭丟棄,往岸邊游去,小熊原以為擺脫了母獅子,但意料不到的是,母獅子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口,小熊大聲地吼著,母獅子似乎意識(shí)到了危險(xiǎn),立刻逃走了。小熊轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在它身后,小熊猛地?fù)涞侥赣H的懷里。母親心疼地細(xì)心地為小熊添傷口。

          漸漸地天黑了,風(fēng)起了,空氣冷冷的,但兩只熊的心還連在一起,溫暖著……

          六年級(jí)童話故事作文 篇20

          一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎,無(wú)人不曉的“撒謊鬼”,好多動(dòng)物都被它的花言巧語(yǔ)騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵,都會(huì)帶一些給狐貍小弟。因此,它們就成了森林最可怕的動(dòng)物,動(dòng)物們一看見便紛紛逃走。

          今天,一如既往,老虎在穴中休息,狐貍要外出溜達(dá)溜達(dá),找到能吃的東西。一只驢是從外地過來(lái)的,它早聽說(shuō)這里有一只狡猾的狐貍,它也提高警惕,防止狐貍和它的大哥一起出來(lái)。驢邊走邊東張西望,在這里它也看到了美麗的風(fēng)景,驢還有時(shí)用鼻子去聞藥香,走著,走著,它來(lái)到了幽深的老林,驢一看,哇,這么多大而挺拔的松柏,驢邊走邊看。

          “沙沙”驢停下了腳步,頭上已經(jīng)開始有汗了,它一看,前面的草叢在勸,它說(shuō):“誰(shuí)呀?你出來(lái),我不怕你!”狐貍跳出來(lái),它說(shuō):“Hi,驢朋友,你是不是從外地來(lái)的?”驢不慌不忙地說(shuō):“嗯!”狐貍說(shuō):“來(lái),到我家中作客!斌H一聽,心里想。這只死狐貍又想騙人了,反正我不信。狐貍說(shuō):“既然你不答應(yīng),那我們一起散步散步!斌H又想,這次我要把這只狐貍給弄死,為然它就要纏著我,更何況它活著,它會(huì)傷害更多的生命。驢靈機(jī)一動(dòng)以,便說(shuō):“我口渴了,去河邊喝幾口水,你呢?”狐貍滿臉堆笑直點(diǎn)頭。來(lái)到河邊。狐貍喝了幾口水,驢趁狐貍喝水,一腳把它踢下了河,狐貍淹死了。

          動(dòng)物們感謝驢殺了狐貍,動(dòng)物們也知道:一貫說(shuō)謊的人盡管說(shuō)了多少好話,總有一些聰明的人是能識(shí)破的!只有誠(chéng)實(shí)的人,才能得到別人真正的信任。

          六年級(jí)童話故事作文 篇21

          有一天,鋼筆自豪地說(shuō):"啊,我真為自己感到驕傲,因?yàn)樾≈魅颂焯煊梦,而且我寫出?lái)的字也十分的漂亮,考試,作業(yè),寫作哪里離的開我?"哼,別吹牛了,有什么好驕傲的!英語(yǔ),英語(yǔ)數(shù)學(xué)的作業(yè)還不都是我來(lái)承擔(dān),你敢踏上一步試試!老師非把你砸了不可!"自動(dòng)筆火冒三丈的說(shuō)道,什么,你以為你比我高級(jí)你就很實(shí)用?你經(jīng)常斷鉛芯,上次還差點(diǎn)射進(jìn)小主人的眼睛,美術(shù)課時(shí),小主人用我畫出那優(yōu)美的曲線和圖畫,真讓美術(shù)老師贊不絕口呀!鉛筆美滋滋的說(shuō)著,水彩筆可不高興了,它們七嘴八舌地質(zhì)問這鉛筆,要不是小主人用我們畫出鮮艷美麗的顏色,你那黑白畫誰(shuí)喜歡呀!橡皮家族懶洋洋的說(shuō)道:"你們呀,大吵大鬧的干什么?難道你們還沒注意到”精英大家族—橡皮么?“什么時(shí)候我們多出來(lái)一個(gè)精英大家族了,自動(dòng)筆冷笑道。你們寫錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)幫你們訂正?無(wú)言以對(duì)了吧,說(shuō)我們是精英你們還不信,沒眼光!橡皮大家族齊聲說(shuō)道。晚上你們誰(shuí)哪兒,住哪兒?還不都是我!晚上你們倒好,睡熟了還不時(shí)說(shuō)夢(mèng)話,吵得我睡不著,半夜三更還要醒來(lái)看看你們有沒有丟一支,少一支啦?整夜都頂個(gè)黑眼圈,你們以為我好受的哦!沒有我你們?cè)谕饷鎯龅乃恢,也每天都頂個(gè)黑眼圈,好嗎?文具盒又氣又恨的說(shuō)著。

          不要爭(zhēng)了,大家都很厲害!少一個(gè)也不行,但你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣小主人考試才能考高分,作業(yè)又快又好阿啊,看著兄弟姐妹吵成這樣,直尺傷心的說(shuō)道,聽到這,文具們都慚愧地低下頭。

          它們以后再也沒有爭(zhēng)吵過,都和睦相處,互幫互助。

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