小學生小白兔運南瓜作文(通用58篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生小白兔運南瓜作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生小白兔運南瓜作文 篇1
秋天到了,南瓜都成熟了。小白兔來到了南瓜地看到了一個個南瓜都又大又重。怎么把南瓜運回家呢?小白兔想了想,想出了一個好辦法。他向南瓜地附近的農(nóng)民伯伯借了一輛推車,又請農(nóng)民伯伯一起幫助把南瓜搬上車。小白兔高高興興地推著裝著南瓜的小車回家了;氐郊,媽媽問:“這么大個南瓜,你是怎么運回家的?”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽夸獎小白兔是個會想辦法的好孩子!
小學生小白兔運南瓜作文 篇2
秋天,兔媽媽身體不舒服,她讓小兔去她們家的南瓜地里運回家一個南瓜,媽媽給它做南瓜粥吃。小兔一聽很高興,小兔心想南瓜粥肯定很好吃,然后小兔就蹦蹦跳跳的來到了南瓜地。小兔挑了一個又大又圓的南瓜,可怎么也搬不動。正好兔爸爸下班開著一輛大卡車路過南瓜地,他看著小兔皺著眉頭,就停下車問小白兔:“你怎么了,小白兔?”小白兔說:“媽媽讓我運一個南瓜回家,可南瓜太重了,”兔爸爸說:“我開了一輛大卡車,正好我可以幫你把南瓜運回家!本瓦@樣,小兔和大南瓜就坐著爸爸的大卡車回家了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇3
有一天,兔媽媽身體不舒服,她說:“小白兔,你是世界上最乖的孩子,你去摘一個南瓜,晚上媽媽給你煮南瓜粥喝!毙“淄煤芨吲d,他蹦蹦跳跳去南瓜地里了。他摘了一個大南瓜,然后他就想把大南瓜推回家,但他怎么推也推不動這個大南瓜。正好這時兔爸爸開著大卡車回家了,兔爸爸看見了小白兔和大南瓜,他就順著把小白兔和大南瓜運回了家。這時,兔爸爸要去停車,就把小白兔和大南瓜留在了門邊。兔媽媽打開門一看,看到了一個大南瓜,就問:“小白兔,你是怎么把大南瓜運回家的?”小白兔說:“這個是我的秘密!
小學生小白兔運南瓜作文 篇4
有一天,兔媽媽有點兒不舒服,對小白兔說:“去我們的南瓜地里摘一個南瓜回來,晚上給你做南瓜餅吃!
小白兔蹦蹦跳跳來到南瓜地,選了一個又圓又大的南瓜,可是想怎么運回家呢,它想啊想啊,看到小猴騎車過去,小猴車上的輪子像南瓜一樣,它終于想到了,順著小路把南瓜滾回家。
兔媽媽問小白兔怎么把南瓜運回來的,小白兔對媽媽說:“這是秘密,不能告訴你,等明天再告訴你吧!”
小學生小白兔運南瓜作文 篇5
一天,兔媽媽生病了,她不能去南瓜地摘南瓜回來。所以,她讓小兔去搬一個南瓜回家,做南瓜粥喝。小兔很高興。它心里想:又香又甜的南瓜粥肯定很好喝,于是,它就去了。
小兔摘了一個又大又圓的南瓜,但是不知道怎樣運回家。正在為難的時候,他突然發(fā)現(xiàn)南瓜地里有個小推車,于是,它把南瓜放在推車上,推回家了。
媽媽問小兔是怎么把那么大的南瓜運回來的,小兔說:“我是用推車推回來的!蓖脣寢尶湫⊥谜媸莻聰明的孩子。小兔聽到媽媽的夸獎不好意思的笑了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇6
一天,兔媽媽看見家里的吃的要沒有了,就讓小白兔去找一些,小白兔高高興興的出去了,走著走著它看見它腳下有一個大南瓜,就想把南瓜運回家,它在想怎么把南瓜運回家呢?小白兔終于想出了好辦法,它把南瓜當作輪子推回家了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇7
一天, 兔媽媽看見家里的吃的要沒有了,就讓小白兔去找一些,小白兔高高興興的出去了,走著走著它看見它腳下有一個大南瓜,就想把南瓜運回家,它在想怎么把南瓜運回家呢?
小白兔終于想出了好辦法,它把南瓜當作輪子推回家了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇8
一天小白兔的媽媽生病了,讓小白兔去我們家院子里的南瓜地里,小白兔摘了一個又大又圓的南瓜,但是怎么運走呢?突然,大象伯伯的車壞了,小白兔正好會修車,把大象伯伯的車修好了,大象伯伯很高興,把南瓜放到自己的車子里,帶著小白兔回家了。小白兔媽媽很高興,她的病就好多了,然后就獎勵了一鍋南瓜粥給小白兔。
小學生小白兔運南瓜作文 篇9
有一天,兔媽媽叫小白兔到它家的地里去摘南瓜。于是小白兔它蹦蹦跳跳的去了,到了地里,小白兔它摘了一個最大的南瓜,非常高興。突然小白兔“咦!這么大的南瓜,我怎么運回去?”小白兔正發(fā)愁呢。突然間,它看到了地里有一輛手推車,它就跑過去,把大南瓜搬到了車上,推著小車高高興興的回家了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇10
有一天,兔媽媽讓小兔去摘南瓜,南瓜很大很大,小兔搬不動,小兔找了好朋友來幫忙,小狗,小貓一起來幫著搬回家去了。兔媽媽做了一桌的南瓜食品,有南瓜餅,南瓜湯,南瓜希飯。請伙伴們一起吃飯,大家吃的好飽啊。
小學生小白兔運南瓜作文 篇11
一天,兔媽媽生病了,讓小白兔運一個又大又圓的南瓜回家,小白兔去了,它搬了一個很大的南瓜,它想著怎么搬回去呢?它想呀想,突然想到了一個好辦法:有一次他看到松鼠媽媽騎著自行車送信,車子的輪子很像南瓜的形狀,然后小白兔就把南瓜放倒?jié)L著回家了。
兔媽媽問小白兔是怎么把南瓜運回家的,小白兔說:我是把南瓜像輪子一樣滾回來的,兔媽媽開心的說;你真是一個聰明的孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇12
早上,小兔高高興興地來到南瓜地里。
它選了一個又大又黃地南瓜,準備搬回家去吃?墒牵瞎咸亮,搬不動。
小兔想:我怎么運走它呢?過了一會兒,它想出了一個好辦法。它把南瓜翻過來立在地上,南瓜變成車輪,一路滾回家。
回到家里,媽媽知道了小兔運南瓜地方法,夸它是個聰明地好孩子!
小學生小白兔運南瓜作文 篇13
一天,兔媽媽讓小白兔去南瓜地理運南瓜。
小兔來到了南瓜地,摘了一個有大有圓的南瓜,但小白兔不知道怎么運回家了。小熊從這里路過,看見南瓜是圓的,車輪也是圓的,小白兔使出全身力氣吧南瓜豎了起來,小白兔一邊走一邊推著南瓜,不一會就到了家,兔媽媽問小白兔:“寶貝你是怎么把南瓜運回家了?”小白兔把一路上的事情告訴了媽媽,媽媽夸獎小白兔:“你真棒!”小白兔心里樂滋滋的它新鄉(xiāng)要是每天媽媽都夸我那該多好啊。
小白兔看見媽媽正在搬南瓜小白兔走過說媽媽我?guī)湍惆崮瞎习,媽媽又夸小白兔了?/p>
小學生小白兔運南瓜作文 篇14
有一天,小白兔家來客人了。兔媽媽準備給客人做一頓豐盛的南瓜蛋糕。就讓兔寶寶上南瓜地挑一個大大的南瓜。兔寶寶去南瓜地摘一個大大的南瓜,它抱也抱不動,急得滿頭大汗。
兔寶寶在路邊坐著想辦法。這是,小熊騎著自行車路過這里。兔寶寶想:小熊的車輪是圓的,我的南瓜也是圓的,小熊的車輪能滾動,我的南瓜葉能滾動吧?
兔寶寶使勁兒地把南瓜立起來,兔寶寶輕輕一推,“啊,我的辦法成功了!”兔寶寶推著南瓜興高采烈地回家了。
看,兔寶寶多聰明!
小學生小白兔運南瓜作文 篇15
一天,小白兔去菜園里摘南瓜,它摘了一個又大又重的南瓜準備運回家。
它使勁地推,可是推也推不動。它用力去搬,可是搬也搬不動。它吃力地拉,可是南瓜卻紋絲不動。小白兔急得走來走去。
正在這時,小白兔看見熊貓哥哥騎著自行車從小白兔身邊路過。它靈機一動,想:輪子可以滾,我的南瓜也可以滾!坝谑,它把南瓜豎起來,慢慢地滾回家。
回到家,兔媽媽好奇地問:”你是怎么把南瓜搬回家的呀?“小白兔驕傲地說:”是我看見熊貓哥哥自行車上的輪子可以滾,于是我把南瓜滾回家的呀!皨寢尶洫勑“淄檬锹斆鞯暮⒆。
小學生小白兔運南瓜作文 篇16
星期六,陽光明媚、鳥語花香,兔媽媽要做南瓜派,但是家里沒有南瓜了。兔媽媽讓小兔去運一個南瓜回來。小兔很高興地答應(yīng)了媽媽。
小兔到了南瓜地。小兔挑了一個很大的南瓜,可是那個南瓜太大了,小兔怎樣都搬不動。
小兔靈機一動,它看見南瓜像爸爸的車的車輪,于是它把那個又大又圓的南瓜豎起來,然后把南瓜從南瓜地里滾回家。
它媽媽看見院子里的大南瓜,大吃一驚。兔媽媽問:“寶貝,你是怎么把這個大南瓜搬回家的?”小兔得意揚揚的說:“大南瓜像車輪子。我把它豎著滾回家的。”媽媽說:“我今天要給你做最好吃的南瓜派獎勵你。”小兔說:“謝謝您,媽媽!
小學生小白兔運南瓜作文 篇17
有一天,有一只可愛的小兔,來到了菜園里。 走著走著,小兔看見了一個又黃又大的大南瓜,小兔很驚訝也很開心,“想了想,我怎么把南瓜運回家呢?”
小兔左想又想,它想了許多的辦法,后來它看到熊貓哥哥騎著自己的自行車過來了,他想把南瓜像車輪一樣滾回家,最后,小兔憑著自己的努力,把南瓜運回了家。
兔媽媽看到門口有一個大南瓜,問:“你是怎么把南瓜運回來的?”
小兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了高興極了,她對小兔說:“你真棒!遇到問題自己會動腦筋真不錯。”小兔對媽媽說:“媽媽我已經(jīng)長大了!”
小學生小白兔運南瓜作文 篇18
秋天到了,南瓜地里的南瓜熟了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔它一手抓住南瓜藤一手抓住大南瓜,費了九牛二虎之力把大南瓜摘了下來。
小兔用力推,可南瓜太重了,小兔推不動,累得氣喘吁吁,急得滿頭大汗,就在這個時候,熊貓哥哥騎著自行車過來了,小兔高興起來,大喊:“熊貓哥哥,熊貓哥哥,你能幫我把南瓜運回家嗎?”熊貓說:“我還要參加比賽呢。”說著,就走遠了。
小兔遠遠望著熊貓哥哥的自行車輪子,忽然想到:我可以把南瓜豎起來,然后再把南瓜運回家。小兔這樣想著就去做了,它用盡全力把南瓜立起來,推著回家。媽媽表揚了小兔,小兔臉紅了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇19
一天,小白兔看到菜園里有個南瓜熟了,那個南瓜又大又圓。它高興極了,連忙把南瓜摘了下來,準備運回家。
可是,小白兔的力氣太小了,搬不動,怎么辦呢?它絞盡腦汁,可是沒有想到好辦法。正在它發(fā)愁的時候,小熊貓哼著歌騎著自行車路過菜園。小白兔一眼就看到了那轉(zhuǎn)得飛快的輪子,眼睛一亮,猛地一拍自己的腦袋,自言自語說:“有辦法了!這個南瓜不就像一個輪子嗎?”于是,它把南瓜豎起來,輕輕一推,南瓜就滾動了起來。
就這樣,小白兔輕松地把南瓜推到了家。
小學生小白兔運南瓜作文 篇20
一天早上,天氣晴朗,兔媽媽叫小白兔去瓜地里摘一個南瓜回來。小白兔高興地答應(yīng)了。他哼著歌來到一片瓜地。他在瓜地挑了半天,才找到一個又大又圓的南瓜。他使勁地搬了搬南瓜,可是搬不動。他想:南瓜這么重,怎么運走呢?他一屁股坐到地上使勁想辦法。過了一會兒,小猴騎著自行車來了。小白兔看見小猴的車輪,心想:車輪是圓的,我的南瓜也是圓的,如果把南瓜立起來不就跟車輪一樣了嗎?于是,小白兔就把南瓜立起來,向前一推,南瓜就轱轆轱轆地滾動起來了。就這樣,小白兔把南瓜順利地運到了家。媽媽看見了問:“小白兔,你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔把一切都告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指說:“你很棒,想出了這么好的辦法!”
小學生小白兔運南瓜作文 篇21
一天,小白兔去地里摘南瓜,他挑了一個又大又圓的南瓜,心想:“這么重的南瓜用什么辦法才能把它運回家呢?”正在這時,熊貓哥哥騎著自行車經(jīng)過,自行車的車輪啟發(fā)了小白兔,他想:車輪是圓的可以滾,南瓜也是圓的,我可以把南瓜像車輪一樣滾回去呀!于是,他把南瓜滾了回去。媽媽開門一看,驚奇地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“好孩子,你真聰明!不管什么事,只要肯動腦筋,就一定能想到解決的辦法!
小學生小白兔運南瓜作文 篇22
有一天,兔媽媽生病了,兔媽媽對小兔子說:“你到南瓜地里去摘一個大南瓜回來,晚上我給你做南瓜粥!”
小兔子心里想,南瓜粥一定很好吃。就高興地來到南瓜田里,摘了一個又大又圓的大南瓜,可是怎么運回去呢?突然小白兔看到南瓜田邊有一輛手推車,小白兔把大南瓜裝到手推車里推回了家。兔媽媽問小白兔你是怎么把大南瓜運回的?小白兔說我用我自已的辦法運回來的。然后兔媽媽就給小白兔做了南瓜粥,兔媽媽問小白兔南瓜粥好喝嗎?小白兔高興地說太好吃了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇23
有一天,小白兔媽媽生病了,小白兔媽媽對小白兔說:“你到南瓜地里去幫我摘一個南瓜,回來媽媽做南瓜粥喝。”小白兔想南瓜粥一定很好喝。它飛快地跑到南瓜地里摘了一個又大又圓的南瓜?墒撬趺窗嵋舶岵粍,想了半天也沒有想到辦法,突然他想到了一個辦法。于是它把南瓜立起來推,它推呀推,正好有一條小路可以通到他們家。
回到家后,兔媽媽問:“你是怎么把南瓜運回來的呀?”小兔子笑哈哈地說:“這是我的秘密,不能告訴你”。兔媽媽笑了說:“好吧,媽媽去做南瓜粥!
過了十分鐘,小白兔聞到香味跑過去。它喝了一口南瓜粥,覺得很香,一下子把一碗南瓜粥喝完了。之后媽媽讓小白兔漱口,洗澡。洗完澡后小白兔睡覺了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇24
有一天,兔寶寶幫媽媽干了很多活,媽媽說:“小白兔,我獎勵你。你能不能到我們家的南瓜地里摘一個南瓜煮南瓜粥?”小白兔很高興,來到南瓜地摘了一個又圓又大的南瓜,“怎么運回家呢?”小白兔看到一輛手摧車,就把南瓜搬到手摧車上摧回家了。媽媽問小白兔:“你是怎么運回來的?”小白兔告訴媽媽說:“我看到南瓜地旁邊有一輛手摧車,我把南瓜搬到手摧車上,就用手摧車把它摧回來的。”媽媽說:“小白兔你很聰明!庇谑,媽媽就煮了一鍋南瓜粥,兔媽媽和兔寶寶一人一碗吃了起來。
小學生小白兔運南瓜作文 篇25
有一天,兔媽媽生病了,讓小兔子在菜園里摘一個又大又圓的南瓜,摘回來后給小兔子做南瓜粥喝,小兔子聽了很高興。于是,小兔子到了菜園里找到了一個又大又圓的南瓜,可是南瓜太大了,小兔子搬不動。她想啊想,終于想到了一個好辦法,她把南瓜翻過來,當成個皮球滾到了家。兔媽媽問小兔子“怎么把南瓜運回來的?”,小兔子高興的說“我是把南瓜翻過來當成皮球滾回來的”,兔媽媽笑著夸小兔子“真聰明!”。兔媽媽給小兔子做了又香又甜的南瓜粥。
小學生小白兔運南瓜作文 篇26
有一天,兔媽媽在家里煮飯,它叫小兔去南瓜園里摘一個南瓜回來。小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜園,它挑了一個又大又圓的南瓜?墒,怎么搬也搬不動,小兔想:南瓜怎么運回家呢?突然,它想到了一個好主意,南瓜跟車輪一樣都是圓的,可以滾動。小兔就慢慢地把南瓜立起來滾回家;氐郊,兔媽媽問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔就把自己想到的好辦法告訴了媽媽。兔媽媽說:“你真棒!今天我要獎勵你,做南瓜餅給你吃!毙⊥寐犃撕芨吲d。
小學生小白兔運南瓜作文 篇27
兔媽媽生病了,想讓小兔子去他們家的南瓜地里摘一個南瓜回來,于是兔媽媽對小兔子說,你去咱們家的南瓜地里摘一個南瓜回來吧,小兔子很爽快的答應(yīng)了。小兔子就出發(fā)去南瓜地了,他摘了一個南瓜,等到該運走的時候,他就發(fā)愁了,怎么把南瓜運回去呢。他看到路旁邊有一個人在騎自行車,他看到自行車的輪子是圓的,小兔子突然受到了啟發(fā),他想,南瓜是圓的,自行車輪子也是圓的,我也可以把南瓜滾回去呀,小兔子就沿著一條平坦的小路把南瓜滾到了家里,這時候兔子媽媽拿著湯勺跑了出來,問小兔子你是怎樣運回來的呢?小兔子說這是我個人的秘密,媽媽也不追問了。到了晚上兔爸爸回來了,媽媽給兔爸爸和小兔子做了一頓美味的南瓜粥。
小學生小白兔運南瓜作文 篇28
有一天早上,小白兔的媽媽叫小白兔拿個南瓜,說:“你幫媽媽去我們的菜地里摘個南瓜,晚上媽媽給你做南瓜餅吃!毙“淄寐牭接心瞎巷灣裕X得一定很好吃,于是就蹦蹦跳跳的到菜地里摘南瓜去了。可是,南瓜很重,小白兔搬不動,他該怎么運走呢?他想呀想呀,想到南瓜很圓,就把南瓜立起來滾回家;氐郊,他說:“媽媽我回來了”,兔媽媽一看就問他:“你是怎么把南瓜運回來的?”,小白兔說:“我是把南瓜滾回來的,因為我根本搬不動”。兔媽媽說:“你可真聰明”。到了晚上,兔媽媽給小白兔做了好吃的南瓜餅。
小學生小白兔運南瓜作文 篇29
有一天,兔媽媽生病了,兔媽媽叫小白兔去菜園摘個又大又圓的南瓜,小白兔很高興,它心里說:南瓜粥一定很好吃。小白兔就答應(yīng)了媽媽的話,小白兔來到了南瓜園,小白兔摘了一個又大又圓的南瓜。
小白兔想:這個南瓜這么大怎么運呢?于是小白兔想到一個辦法,它的菜園里有一輛車子,它把車子推過來把南瓜放在車子上推回家了。
兔媽媽問小白兔:你是怎么把南瓜遠回來的呢?小白兔說:是我在菜園里有輛車子,我把它推回來了,兔媽媽說:你真棒!于是兔媽媽煲了一鍋又香又甜的南瓜粥。
小學生小白兔運南瓜作文 篇30
小兔到自家地里,發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜,很大很沉,怎么運回去呢,小兔發(fā)愁了。
他想到了爸爸,回去喊爸爸把小汽車開到地邊。小兔和爸爸一起把南瓜抬到軟軟的車座位上,沒有放貨箱里,路上會碰壞的。然后小兔就上車,關(guān)門,在旁邊扶著南瓜,開回家去了。
爸爸把車停在車庫,小兔下車把南瓜搬下來,用力將南瓜滾到門口。媽媽打開門,發(fā)現(xiàn)了大南瓜,很吃驚,問小兔“你是怎么運回這么大南瓜的!
“不告訴你,這是秘密”小兔笑著說。
兔媽媽拿了個大勺子,給小兔煮香噴噴的南瓜粥。
小學生小白兔運南瓜作文 篇31
有一天,兔媽媽對小白兔說:“媽媽生病了,你去我們的南瓜地里摘一個又大又圓的南瓜回來。晚上我給你做南瓜湯吃。”小白兔去了,它找到一個又大又圓的南瓜。他想:怎以把南瓜搬回家呢?他看到 只猴子正在騎自行車,自已就變聰明了就把南瓜當輪子滾回家。媽媽看見,說:“謝謝你,小白兔。你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔告訴了媽媽它把南瓜滾回來了!媽媽表揚他:“你真聰明!”晚上媽媽做了南瓜湯。小白兔喝了一口,哇!好好喝呀!
小學生小白兔運南瓜作文 篇32
一天早上,兔媽媽叫小兔去找點吃的。小白兔來到南瓜地里,一看,一個又大又黃的南瓜躺在地上。
小白兔圍著南瓜走了幾圈,一手摸著后腦勺,發(fā)愁了:怎么才能把這個大南瓜搬回家呢?小白兔心里一亮:車輪是圓的,可以滾動,那南瓜不也是圓的嗎?
小白兔把手放在南瓜兩邊,再把南瓜豎起來,把它推回了家,放在家門口。
小白兔敲敲門,“咚咚咚”,兔媽媽開門一看,家門口放著一個又大又黃的南瓜。兔媽媽問:“你是怎么把南瓜運回家的呢?”小白兔告訴了媽媽,兔媽媽伸出大指拇,夸小白兔是個聰明能干的孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇33
一天,小白兔上山摘了一個大南瓜。它使出了九牛二虎之力才把南瓜抱了起來,沒走幾步,就熱得汗流浹背。
它想:像這樣走下去,連蝸牛都能追上我了,什么時候才能到家呢?不一會,小白兔就累得氣喘吁吁,只好放下南瓜休息起來。它一邊捶著背,一邊擦著汗。就在這時,小熊騎著自行車正好路過,說:“小白兔,這樣蠻干可不行,你看我用自行車運東西多省力呀!”“哎,我也要想個既省力又快的辦法!彼鼉裳坶_著小熊的自行車輪子,靈機一動,心想:我把南瓜像輪子似的滾著走不就省力了嗎?于是,它把大南瓜豎了起來,使勁一推,南瓜就飛快地向山坡下滾了起來。
小白兔一邊追一邊趕,最后輕松地把南瓜運回了家。媽媽看到了直夸小白兔是個愛動腦筋的好孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇34
秋天到了,小白兔來到南瓜園。它看到許許多多的大南瓜又大又黃,小白兔看到了一個大南瓜,它高興極了。小白兔摘下那一個最大的南瓜,心想:這么大的南瓜我怎么搬回家呢?它用雙手推大南瓜,可是南瓜卻紋絲不動,這可怎么辦呢?
正當小白兔一籌莫展的時候,一只小熊騎著自行車從小白兔的身旁穿過,小白兔大聲喊道:“小熊哥哥,你能幫我把大南瓜運回家嗎?”小熊不好意思地對小白兔說:“不好意思小白兔,我還有事呢,等會兒再幫你!毙“淄寐犃顺蠲伎嗄樀牡拖铝祟^。這時,小白兔看到了小熊自行車的車輪子,小白兔心想:我的南瓜和車輪的形狀一模一樣,也可以滾動呀。小白兔費了九牛二虎之力,才把大南瓜給豎起來。小白兔推了一下南瓜,南瓜也滾動了起來。最后,它把南瓜成功的運回了家。
到家之后,兔媽媽問小白兔:“小白兔你怎么把南瓜運到家的?”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽說:“小白兔,你真是個愛動腦筋的好孩子。”
小學生小白兔運南瓜作文 篇35
秋天到了,小白兔想吃南瓜,小白兔對媽媽說:“媽媽,我想吃南瓜。”媽媽說:“自己摘的南瓜最好吃!毙“淄玫搅俗约汉蛬寢尫N的南瓜田,精挑細選,選了一個最大的南瓜摘了下來,它推著南瓜,費了九牛二虎之力,南瓜才走了幾下。
小白兔這下著急得像熱鍋上的小螞蟻。這時,它看見了小熊哥哥騎車過來了,就說:“小熊哥哥,你可以幫我把南瓜送到家嗎?”小熊哥哥說:“不行,我的媽媽生病了,我要給媽媽請大夫看病去!闭f著就走了。小白兔很失望,它看著走遠的車輪子,靈機一動,心想:車輪子是圓的,南瓜也是圓的呀,也可以滾著走呀!
小白兔終于把南瓜運回了家,媽媽說:“你怎么把南瓜運回來的?”小白兔把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,媽媽說小白兔是個聰明的孩子。小白兔終于明白了:困難只要肯動腦筋,自己就能解決。
小學生小白兔運南瓜作文 篇36
森林里有一座蘑菇屋,里面住著小白兔和兔媽媽。
陽光明媚的一天,兔媽媽要給小兔做南瓜湯。兔媽媽打開冰箱發(fā)現(xiàn)沒南瓜了,就讓小白兔去菜園里摘一個南瓜,小白兔說:“我一定會找到一個大南瓜回來的!
小白兔到了菜園里,看見了各種各樣的蔬菜。有紅紅的辣椒,長長的玉米,還有小白兔最愛吃的蘿卜。小白兔找了好久,終于找到了一個又大又圓的大南瓜,可是南瓜太沉了,小白兔抱不動,這該怎么辦呢?小白兔想了一個好辦法。南瓜和輪胎很像啊,可以滾回家呀!小白兔用了很大力氣把南瓜立起來,滾回家了。
兔媽媽看到小白兔找回來這么大的南瓜,大吃一驚問到:“你是怎么把這么大的南瓜拿回來的?”小白兔把經(jīng)過說了一遍,兔媽媽覺得小白兔聰明能干,小白兔很開心。
這個故事告訴我們,遇到問題要多動腦筋,多像小白兔學習。
小學生小白兔運南瓜作文 篇37
周六,天氣晴朗,兔媽媽想給小白兔做南瓜湯?墒羌依餂]有南瓜了,兔媽媽就叫來小白兔說:“孩子,媽媽想給你做南瓜湯,可是家里沒有南瓜了。你到南瓜地里摘一個南瓜吧。”小兔子非常喜歡喝南瓜湯,于是小兔子高高興興地答應(yīng)了。
小兔子來到南瓜地里挑了一個又大又圓的南瓜。小兔子撓了撓頭,不知道怎樣才能把這個大南瓜運回家?她靈機一動,想到了一個好辦法。
她想起南瓜就像爸爸開的車的輪胎一樣,她把南瓜豎起來向家的方向滾去。
到了家,媽媽看見地上的大南瓜大吃一驚,她指著大南瓜說:“孩子,你是怎么把這么大的南瓜運過來的?”小兔子驕傲地說:“這還不簡單,大南瓜像爸爸車子的輪胎,我把它豎起來滾回來的呀!”兔子媽媽給小兔子了一個大拇指。
這個故事讓我們懂得了遇到困難要動腦筋。
小學生小白兔運南瓜作文 篇38
小白兔覺得自己長大了,想幫媽媽做點事。它想:“以前媽媽在菜地里種的南瓜成熟了,今天天氣又很好,就趁著這個機會為媽媽做點事吧!庇谑,它就連蹦帶跳地向菜地走去。到了菜地,小白兔看見一個個南瓜長得好,就挑了一個最大的南瓜?墒牵@么大的南瓜怎么運回家呢?忽然,從遠處開來了一輛小汽車,車子向前行,圓圓的輪子向前滾動起來。小白兔想:“輪子是圓的,南瓜也是圓的,車輪子可以滾起來,南瓜也可以滾起來呀!”于是,小白兔就扶著南瓜向家里滾去,啊!小白兔終于把南瓜運回了家。
媽媽見了問小白兔:“好孩子,你是怎么把這么大的南瓜運回家的呢?”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興地說:“孩子,你真聰明!”小白兔聽了,高興地笑了起來。
小學生小白兔運南瓜作文 篇39
勤勞的小白兔種了好多的南瓜。秋收時節(jié),瓜地里到處是金燦燦的又大又圓的南瓜。小白兔摘了一個最大的南瓜,用雙手緊緊抱著往家走。大南瓜可重啦!小白兔走走停停,累得滿頭大汗。
小白兔停下來休息,它坐在路邊,心想:這又大又重的南瓜,怎么搬回家呢?就在這時,小黑熊騎著自行車從小白兔身旁經(jīng)過。小白兔瞧著它悠然自得的樣子,可羨慕了。看著小黑熊的車輪,小白兔靈機一動,想出了一個辦法:車輪是圓的,可以滾動;南瓜也是圓的,也可以像車輪子一樣滾動。對了,我可以把南瓜滾回家呀!“有辦法了!有辦法了!”小白兔高興得手舞足蹈。
小白兔連忙把南瓜豎起來,用力一推!昂簟钡囊宦,南瓜滾動起來了。小白兔跟在后面跑起來。
一個大南瓜,被小白兔輕松地運回了家。
小學生小白兔運南瓜作文 篇40
一天早晨,睛空萬里,天上飄著朵朵白云,像棉花糖一樣一串一串的,今天是小兔笨笨的生日,他邀請好多小朋友到她家做客,有小熊熊、小白兔……
這一天,兔媽媽對小兔笑著說:“孩子,你能幫媽媽去南瓜地里摘一個大南瓜嗎?”小兔一聽,高興地答應(yīng)了。
小白兔來到了南瓜地里,看見了許多又大又圓的.大南瓜,它心里糾結(jié)了:這么多南瓜,挑哪個好哪?
過了好一會兒,小兔挑好了南瓜,正準備運回去,就又犯愁了,該怎么運回去呢?它苦思瞑想,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時,一只大熊貓騎著自行車向他打招呼,小白兔不經(jīng)意間看見了自行車輪,于是,小兔靈機一動,它馬上把大南瓜豎了起來,然后,滾動大南瓜一路小跑回到家。
回到家后,媽媽看見了小兔子,她大吃一驚,問:“你怎么運回來的?”小兔便一五一十地告訴了媽媽,說完,媽媽夸他是個聰明的孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇41
從前有一間蘑菇房子,里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。
有一天,兔媽媽對小灰兔說:“寒冷的冬天就要來了,小灰兔,你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來吧!毙』彝镁拖虻乩镒呷,他走到地里,看見了一個大南瓜。“哇,這個大南瓜可真大,它看起來比我的人還要大!毙』彝镁烷_動腦筋,“怎樣才能把大南瓜運回家呢?” 小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜豎起來滾回家。”小灰兔用最大的力氣把大南瓜的一邊捧起來,大南瓜真的豎起來了,接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家。快到家的時候,兔媽媽就站在路口,等小灰兔把大南瓜運回家。
兔媽媽說:“我真想不到,你能把比你人還要大的南瓜運回家,真了不起!我們就呆在家里過冬吧!蓖脣寢尯托』彝镁驮诩依镞^冬了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇42
秋天的早晨,小兔來到菜園里幫媽媽收南瓜。它一到菜園里就看見一個個大南瓜躺在綠藤中。小兔就迫不及待地跑過去彎下腰想把南瓜運走。但是,它費了九牛二虎之力還是捧不動南瓜。于是,它站起來拍拍屁股上的灰塵,開始想辦法。
小兔自言自語地說:“怎么運走呢?”突然,它看見小熊騎著一輛自行車過來,它想既然車輪能滾動,那南瓜跟車輪的形狀一模一樣,那南瓜也能滾嘍!于是,小兔連忙叫小熊過來幫忙,小熊停下自行車,跑上山坡來幫忙了。小兔說:“你幫我把南瓜豎起來,行嗎?”小熊說:“當然可以了!”
在小熊的幫忙下,它們一起把南瓜豎起來了。小兔說:“謝謝你!小熊!再見!比缓螅⊥镁屯浦竽瞎匣丶伊。兔媽媽聽到“咚”的一聲,連忙開了門。它一看到小兔把一個大南瓜運回了家,就很奇怪地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔跟媽媽說:“這是個秘密,不能告訴您!眿寢屨f:“你這小孩子……”
小學生小白兔運南瓜作文 篇43
有一天,小兔媽媽叫小兔來到自己家的菜園里摘一個南瓜回家。小兔摘到了一個大南瓜,這個南瓜可大了,小兔伸著兩只手都抱不過來。小兔想啊想,想好久,到底怎么樣才能把大南瓜運回家呢?
它終于想到了一個辦法:可以問河馬大哥借輛小推車,把大南瓜放到車上去,推回家。
于是小兔就走去河馬大哥的家,把事情講給河馬大哥聽。河馬大哥很爽快的把小推車借給了小兔。小兔高高興興地把大南瓜搬上車,然后一邊著唱歌一邊推著小車,載著大南瓜回家了。
很快,小兔就回到了家。小兔媽媽看見了大南瓜,非常驚訝!問小兔這么大的南瓜是怎樣運回來的?小兔把向河馬大哥借小推車的經(jīng)過跟媽媽說了一遍,兔媽媽感到非常高興,夸小兔真聰明!于是小兔一家今晚就有豐富的南瓜大餐吃了!
小學生小白兔運南瓜作文 篇44
一天,天上飄著朵朵白云。兔媽媽對小兔子說:“明天就是你的生日,你去南瓜地里摘一個最大的南瓜,好嗎?”小兔子爽快地答應(yīng)了,蹦蹦跳跳地去了。南瓜地里的南瓜都非常大,他東摸摸,西瞧瞧,都快挑花了眼了。終于,他挑出一個和他一樣大的南瓜,小兔子用力一拉,就把南瓜柄拉斷了。
小兔子試著去搬南瓜,南瓜卻象扎在土里的樹根一樣沉。小兔子很煩惱:該怎么樣才能把南瓜運回家呢?
這時,小兔子看見小熊騎著自行車從南瓜地邊上過去,小兔子想:小熊的自行車輪子會滾,那我的南瓜也象輪子哎!小兔子吃力地把南瓜豎起來,輕輕一推,南瓜就像車輪子一樣真的滾了起來。小兔子把南瓜滾到了家,他輕輕的敲門,媽媽把門打開一看,驚訝的問:“哇!你用什么辦法把這個和你一樣大的南瓜運回家的呢?”小兔子得意地說:“我是用腦子想的!”
小學生小白兔運南瓜作文 篇45
小兔的外婆生病了,小兔要去看望它的外婆,臨走前,媽媽對小兔說:“外婆最喜歡吃南瓜了,你去帶上一個香甜又可口的南瓜給外婆吧!”
小兔聽了媽媽的話,馬上跑到園子里摘下一個又大又圓的南瓜,準備帶給外婆吃。小兔背著又大又圓的南瓜走在路上,不一會兒,它已經(jīng)大汗淋離了,心里直埋怨,“你這個南瓜,為什么這么沉,是成心想累死我!”正當小兔氣得直跺腳的時候,小熊貓騎著他剛買的自行車輕松的從小兔身邊走過。小兔眼睛一亮,心想:“南瓜是圓的,輪胎也是圓的,輪胎可以一直滾,那南瓜為什么不能滾呢”。想完,小兔就開始馬上行動,它先把南瓜翻過來,再用兩手推了推南瓜,南瓜竟然能自動向前前進。這時,小白兔又想:“這樣我就不用扛著南瓜了,我早該這樣做了!
小白兔一路上輕松的把南瓜運到了外婆家,小兔把今天運南瓜的經(jīng)過一五一十的告訴了外婆,外婆豎起大拇指夸它是個善于觀察,勤于動腦的好孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇46
春天,小白兔在地里種下一棵南瓜籽。它每天都去澆水施肥、拔草捉蟲,南瓜籽很快就發(fā)芽了。
到了秋天,兔媽媽對小兔說:“你到地里去把南瓜運回家吧!”
小兔來到地里,發(fā)現(xiàn)南瓜長得很大。它試著抱了抱,呀,太重了!怎么才能運回家呢?小白兔有些發(fā)愁了。
就在這時,小熊貓騎著自行車過來了。它看見小白兔正在思考問題,就停下來說:“小白兔,你在想什么呢?”小白兔說:“我在想怎么才能把南瓜運回家呢?”說完,看了看小熊的自行車輪,高興得跳了起來,說:“有辦法了,車輪可以滾著走,把南瓜立起來,就像一個車輪,也可以滾著走!毙“淄民R上跑到南瓜旁邊,把南瓜立了起來,然后滾著回家了。
媽媽看見了,夸獎它說:“你的辦法真好!”
小白兔對媽媽說:“媽媽,遇到困難的時候,只要肯動腦筋,就一定會想出辦法的!
小學生小白兔運南瓜作文 篇47
美麗的秋天到了,小白兔家的南瓜成熟了。
小白兔一蹦一跳地來到了南瓜地里,放眼望去,一片綠油油的葉子,和黃燦燦的南瓜花,葉子下面有一個一個的大南瓜。小白兔經(jīng)過精挑細選,才找到了一個又大又黃的南瓜,小白兔一手抓著南瓜藤,一手抓著南瓜,費了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來,抱了一下,想把它抱回家可是怎么也抱不動,小白兔在發(fā)愁:怎樣才能把南瓜運回家呢?
這時,他看見熊哥哥騎著自行車飛快地過來了,小白兔說:“熊哥哥,你能幫我一下嗎,我一個人運不動這個大南瓜!毙芨绺缯f:“今天不行,我還要考試呢,不能幫你了!毙⊥每吹睫D(zhuǎn)動的車輪心想:南瓜是圓的也可以滾。小白兔想完就把南瓜立了起來,把南瓜滾了回家。
兔媽媽看見了大南瓜說:“你是怎么把南瓜運回家的?”小白兔說:“我想了一個辦法,才把南瓜運回了家。”接著把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽表揚了小兔。
以后遇到困難時我們也要多動腦筋呀。
小學生小白兔運南瓜作文 篇48
秋天到了,小白兔打算到自已種的南瓜地里看看是不是大豐收。
它一到田地里就看到一個又大又園的南瓜已經(jīng)熟透了,別的還有幾天,可是今天沒帶運輸工具,這個南瓜又特大我的力氣那么小,怎么辦?小白兔把南瓜抱起來,南瓜好重呀!它又把南瓜扛在背上,差點把小白兔和南瓜一起壓扁了。這時小白兔望了望四周,從遠處看到小熊騎著三輪車過來了,小白兔一抓腦門,有辦法了!我把南瓜借小熊車放一放我推車就可以了。于是小白兔叫道:“小熊、小熊快過來我有一個大南瓜借你車放一下好嗎?”小熊高興的騎過來說:“可以呀!”小兔說:“謝謝”小白兔就這樣把大南瓜運到家。
小兔到了家門口“咚、咚、咚”敲門,媽媽打開門一看驚了? 小兔把前前后后經(jīng)過說一遍,媽媽夸小白兔很棒!小白兔可高興了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇49
有一天;兔媽媽叫小兔子去菜園地里,摘一個又大又甜的南瓜,兔媽媽說:晚上我給你煮好喝的南瓜湯,小兔子想南瓜湯一定很好喝,就蹦蹦跳跳開開心心的去了;它真的按照媽媽說的那樣,摘了個又大甜的南瓜,它在想要怎么把這個南瓜運回家呢!它想了想;想到一個好辦法,它見到小猴子騎著單車來到它的菜地旁邊,小白兔看見小猴子自行車下面的輪子,它想到了可以用南瓜來當成輪子那樣在地上滾著走,它滾啊滾,滾到了家門口 。
兔媽媽看見小白兔這么快就把南瓜摘回來了,就問小白兔:你是怎么把南瓜運回來的:小白兔說:我是用自己的方法把南瓜滾回來的:兔媽媽表揚了小白兔,于是兔媽媽給小兔子煮了一碗南瓜湯喝,小兔子覺得南瓜湯真的很好喝,像它心里想的那樣,一樣甜。
小學生小白兔運南瓜作文 篇50
遙遠的森林里面有個漂亮的蘑菇房子,里面住的是小白兔一家,有一天,兔媽媽不舒服,兔媽媽說:小白兔你到南瓜地里摘一個南瓜回來,小白兔聽了媽媽的話就去了南瓜地,小白兔摘了一個又大又黃的大南瓜,這時候小白兔發(fā)愁了,小白兔自言自語的說:怎么運回家呢?它正好看見南瓜地有個手推車,手推車剛好有個坡度,小白兔把南瓜推上了車,小白兔雙手推著手推車到了家,敲敲門,兔媽媽問:誰啊?是我,小白兔,媽媽打開門一看,南瓜就在自己眼前呢,兔媽媽問:你是怎么把南瓜運回來的?小白兔說:南瓜地不是有輛手推車嗎?我是用手推車把南瓜運回來的。媽媽笑著和小白兔一起把南瓜抬回了家,到了家放下南瓜,兔媽媽夸獎小白兔說:小白兔,你是一個聰明的孩子。
小學生小白兔運南瓜作文 篇51
秋天的早晨,瓜果飄香,風和日麗。小兔家里要舉行一次晚會,小兔請了小狗、松鼠和小貓。
小兔的媽媽準備做南瓜粥、南瓜湯和南瓜餅,讓小兔去南瓜地采了幾個大南瓜。
小兔到了南瓜地里,它挑了幾個又大又圓的南瓜,那幾個南瓜可重啦!小兔一個也拎不動。小兔想:我得想個好辦法!岸_,叮呤”小熊騎車從山坡上一眨眼就到了小兔身邊。小兔靈機一動想:輪子是圓的,南瓜也是圓的,我可以把南瓜滾回去,這樣就輕松多了。
小兔馬上把一只南瓜豎起來,用手一推,果然,南瓜滾動起來,一下子就滾出了好多路,小兔高興極了,它把所有的南瓜都滾回去了。雖然小兔累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是能享受到媽媽做的南瓜粥、南瓜餅和南瓜湯,并和朋友們一起度過美好的夜晚,小兔覺得很幸福。
小學生小白兔運南瓜作文 篇52
周六,天空中有幾朵柔和的白云在玩耍。那是美好的一天!小白兔出去玩,走了。他發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜,想帶回家和媽媽一起吃。但是它動不了,心想怎么才能把它運走?
小白兔正在想辦法的時候,突然看到熊騎著自行車,看到滾動的車輪。突然它靈機一動,想到了一個好辦法。我看到他對自己說:既然我搬不動南瓜,我就把它滾回去。他話音一落,就拿起南瓜準備回家。它滾啊滾,滾了很久。它累得出汗,但還沒有到家。但是為了吃新鮮的南瓜,它堅持了下來。又滾了一個小時,終于到家了。
回到家,兔媽媽看到小白兔旁邊的大南瓜,問:你怎么把南瓜帶回來的?小白兔回答:這個道理很簡單。只要仔細觀察,努力,就會有收獲!兔子媽媽笑了笑,開心地說:寶貝,你終于長大了。太棒了!小白兔動情地說:這是我應(yīng)該做的。與此同時,小白兔也露出了甜甜的笑容,像新開的花一樣明媚。眼睛瞇著,好像在笑。
小學生小白兔運南瓜作文 篇53
早晨,奶奶讓小白兔去運南瓜,小白兔問奶奶:“為什么讓我去呢?”奶奶說:“好孩子,我老了,力氣小了所以讓你去運南瓜!
小白兔來到南瓜地里,它看到地里的南瓜已經(jīng)長的很大了,它想:怎么樣才能把南瓜運回去?在這時候,小猴子騎著小車子來到了小白兔家的南瓜地里,聰明機靈的小猴子說:“你和我一起去玩嗎?我?guī)е,?/p>
小白兔連忙說:“不去了,不去了,我還要幫奶奶運南瓜呢”,小白兔忽然想起了一個運南瓜的辦法:如果像小猴子車輪那樣滾著走,就能把南瓜運回家了,于是小白兔把南瓜滾著走,終于回到了家,小白兔的奶奶問:“你是怎么把南瓜運回家的?”小白兔高興地說:“我是看見小猴子的車輪和南瓜的形狀很像,我就照著它的樣子把南瓜滾回了家。”奶奶說:“你可真聰明啊,以后遇到困難要積極想辦法”。
小學生小白兔運南瓜作文 篇54
小白兔看見自己家的南瓜地里長了很多又大又圓的南瓜,它想幫媽媽摘一個回家,可是它開始發(fā)愁該怎么把南瓜運回家呢?
它左思右想,忽然想出了一個好辦法,砍一些樹做成一輛小推車,然后用小推車把南瓜運回家去?墒窃撃檬裁醋鲕囕喿幽兀克窒氚∠,忽然它發(fā)現(xiàn)小熊在隔壁地里種了很多西瓜,圓圓的,就像車輪子一樣,于是它向小熊借西瓜做輪子,小熊知道后,哈哈大笑,它說:“西瓜怎么能做輪子呢?早就被壓扁了。你還不如直接把南瓜滾回家去!毙“淄靡慌哪X袋,恍然大悟,對呀,南瓜圓圓的,可以直接推著南瓜,讓南瓜滾回家。小白兔很快就把南瓜運到了家門口,它興奮地告訴媽媽:“媽媽媽媽,我摘了南瓜回家了。”
媽媽笑著夸小白兔真能干,觀察得真仔細。
小學生小白兔運南瓜作文 篇55
星期天,兔媽媽晚上想做南瓜飯吃,就跟小兔說“孩子”你能幫媽媽到南瓜地里摘個南瓜回來嗎?小兔高興的說。好呀。說完就往南瓜地里飛快的跑過去。不一會就跑到了。金黃色的南瓜個個又大又圓。小兔挑了一個最大的南瓜。
小兔想用手雙抱起南瓜。可是怎么也抱不起。因為南瓜太重了又大,所以實在抱不動,怎么辦呢?用什么辦法才能把南瓜運回家里呢?小兔看了看南瓜。靈機一動。它把那個南瓜翻側(cè)過來滾動著走。小兔灣著腰雙手按著南瓜用力往家里滾回去。滾呀滾終于到家了,兔媽媽看見這么大的一個南瓜。就問小兔。”孩子“你是怎么能把這么大的南瓜搬回來的?小兔得意的說“我把它當球一樣滾回來的呀”兔媽媽說“孩子”你真聰明。
小兔高興的說,晚上我們有南瓜飯吃了。
小學生小白兔運南瓜作文 篇56
秋天到了,小白兔來到田地看到了一個又大又圓的南瓜。這南瓜和小兔差不多大了,所以小白兔使出了渾身的勁,想把南瓜搬回去,但是南瓜卻紋絲不動。小兔撓著腦袋,愁眉苦臉地說:“這可怎么辦呀?”
就在這時,小熊貓一邊騎著車一邊唱著歌從小兔身邊路過。小兔看見了車輪,靈機一動,想:車輪是圓的,可以滾動,南瓜也是圓的,那么也可以滾動呀!我搬不動,但可以把南瓜當輪子滾回家呀!于是,小白兔用力地把南瓜豎了起來,然后輕輕一推,南瓜真的滾了起來,就這樣小兔把南瓜滾回家了。
媽媽看見家門口的大南瓜驚訝地問:“小兔,你是怎么把這么大的南瓜運回來的呀?”小兔說:“我把南瓜豎起來,輕輕松松就滾回來了!眿寢屨f:“你真是只聰明的小兔子!”
親愛的小伙伴們,讓我們一起向小白兔學習,遇到問題多動腦筋,好嗎?
小學生小白兔運南瓜作文 篇57
秋天到了,小白兔去田地里摘南瓜。它很快就選中了一個又大又圓的南瓜,但是這么大的南瓜,小白兔根本拿不動,這可怎么辦呀?它想了很多辦法,都不行,這可把小白兔給急壞了。
就在這時,小熊貓騎著自行車從田地邊路過。自行車的輪子引發(fā)了小白兔的遐想:自行車的輪子是圓的,可以滾。我的南瓜又大又圓,不也可以滾嗎?對呀,我可以把南瓜滾回家呀!于是小白兔趕緊用力把南瓜豎了起來,然后輕輕一推,輕輕松松地就把南瓜滾回了家。
兔媽媽看到小白兔把這么大的南瓜運回了家,驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回來的呀?”小白兔自豪地說:“我是把大南瓜滾回家的!”兔媽媽聽了,連聲夸獎小白兔:“你真是一個聰明的孩子。”
這個故事告訴我們,做事情要動腦筋,想辦法,找到了正確的方法,就能解決問題。
小學生小白兔運南瓜作文 篇58
秋天到了,小白兔到田地里摘南瓜。他一眼就看中了那個最大最圓的南瓜。他多想把這個大南瓜帶回家呀,可是他該怎么把這個又大又圓的南瓜運回家呢?
這時,小白兔看到小熊貓騎著車,快樂地向他行駛而來。小白兔看見小熊貓的輪子就是圓圓的,猛然間想到自己的南瓜也是又大又圓的,所以南瓜不也可以滾回家嗎?于是,他用力把南瓜豎了起來,然后輕輕一推,果然把南瓜滾回了家。
兔媽媽看見小兔把這么大的南瓜帶回了家,驚訝極了,問道:“南瓜又大又圓,你是怎么把南瓜運回來的呢?”小兔子自豪地說:“我把南瓜豎起來后滾回來的!蓖脣寢尶洫劦溃骸澳阏媛斆,能想出這么巧妙的方法!
通過這個故事,我明白了這樣一個道理:“人只要肯動腦筋,就能想出好辦法,解決問題!
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