生活中也有童話作文【熱】
再次來到發(fā)小家，鞋跟踏足大理石的脆響有如流逝時(shí)間的鐘擺發(fā)出的鳴叫。對(duì)我而言，這人間再無童話般圣潔愉快之地，作為一個(gè)剛來蘇州的轉(zhuǎn)學(xué)生，同學(xué)對(duì)我的冷嘲熱諷已使我身心俱憊。
輕扣木門，迎面而來的是發(fā)小與其童年時(shí)如出一轍的溫柔微笑。我不由得捻起一段童年的事兒來回味。
約是九年前，我和發(fā)小去青島。賓館里我打碎了玻璃機(jī)扎得滿手血淋淋，我嚇呆了，悄悄無聲無息地抽泣起來。
發(fā)小半蹲下來望著我眨著眼，繞著粉嫩的舌頭嘗試吐出清晰的字句來卻仍帶著卷翹的尾音：“豆豆，別哭了，別哭了�！彼龔堥_雙臂試圖環(huán)抱住我，又用手掌輕輕拍打我的肩。我在她懷中逐漸平靜下來。
她用指腹撓了撓臉頰先笑了起來說道：“笑一笑嘛�！卑l(fā)小又替我拂去眼眶中殘雜的淚水，她的動(dòng)作就像她一樣，輕柔得像一朵云。
現(xiàn)在只覺得那時(shí)候發(fā)小的心是溫柔和純真凝成的，不留半絲恐懼也不給予慌張一點(diǎn)空隙。
懷抱傳遞著我們倆的體溫，她深色眼眸里是被陽光照拂過的沙灘。浸泡在她的溫柔里，從我眼中望去，手掌上不斷滴落的血液也不再是猙獰可怖的模樣，那殷紅色液體自傷口處仿佛是一朵在盤旋成長(zhǎng)的紅蓮。
門外傳來刷卡的“嘀咕”聲，兩位購(gòu)物回來的家長(zhǎng)拎著被物品勾勒出來線條的塑料袋出現(xiàn)在我們面前，表情隨即被當(dāng)前的場(chǎng)景拉扯成驚恐、憤怒的模樣來，那是“大人”獨(dú)有的神情。
童話般的溫柔被從我指尖拉走，剩余空虛的`大呼小叫責(zé)罵在墻壁間來回碰撞。
醫(yī)生治好了我，但那些責(zé)備之聲，那瓶裝著紅色消毒劑的玻璃瓶，終究不如發(fā)小的溫柔和純真，我愿意就那樣跪在她的雙臂中待傷痛逐漸消散。
多少年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)去了蘇州，童話中的溫柔和純真被周圍的人情世態(tài)削弱，我長(zhǎng)大了，我也是有“大人”思想和“成熟”思想的人了，不再相信美好的童話。
我長(zhǎng)大了，甚至在發(fā)小未考上一個(gè)令人心儀的高中時(shí)萌生了和她母親一樣的失望之情來，更是摻雜了一絲對(duì)發(fā)小的輕蔑。
在發(fā)小家休息的第二天我們散步回來，發(fā)現(xiàn)門口的地毯上橫著一條貓。發(fā)小低聲說：“是鄰居家的貓呀�！�
“哦�！弊员乔话l(fā)出一聲嗤笑，又覺得這貓實(shí)在沒規(guī)矩。
發(fā)小再未回應(yīng)我，她悄然轉(zhuǎn)移過去半蹲下來，自耳廓開始撫摸那條緊闔著眼的貓，指尖感受到的皮毛的柔順使發(fā)小嗔怪我淡漠的表情轉(zhuǎn)而融化為恬淡笑容。她用手托住那條貓柔軟的腰身向自己的胸脯靠攏，唇瓣噙著那抹弧度愈發(fā)安穩(wěn)。
有一瞬間，她眼中流淌著的柔光和純真使我立于原地?zé)o法移動(dòng)半步。
這是哪里的溫柔？這是哪來的溫柔？
那條貓沒有反抗，它在發(fā)小懷中尋找了一個(gè)舒適的位置然后嗅了嗅發(fā)小的胳膊。
鐘擺卷走了多少時(shí)間，發(fā)小的善良一直未變，她仍是在扮演一個(gè)善者的角色。她心中有一株綴著溫柔、純真的樹，從未因?yàn)榇合那锒牟粩嘧冞w而枯黃。
對(duì)她來說，物是人非的是我，不再相信美好的是我。這個(gè)社會(huì)，心中有童話的人隨年齡的增長(zhǎng)大概是愈加稀少了吧。如今看著發(fā)小懷抱貓的身影，似乎和幼時(shí)那個(gè)抹干凈我眼角淚花的身影重疊在了一起！
耳畔邊同學(xué)的冷嘲熱諷之聲被風(fēng)揉碎在塵埃里。我許愿著我也會(huì)是像發(fā)小那樣有一顆由溫柔和純真凝成的心，不留半點(diǎn)空隙給恐懼的人。
生活中也有童話，最簡(jiǎn)單的單純和溫柔還有善意就能編織成美好的故事。
【生活中也有童話作文【熱】】相關(guān)文章：
童話想象作文【熱】02-18
【熱】生活中的傳統(tǒng)文化作文01-06
生活中的酸甜苦辣作文【熱】04-21
【熱】生活初中作文02-24
【熱】微笑生活作文12-27
【熱】生活點(diǎn)滴作文04-22
【熱】生活隨感作文03-25
生活啟示作文【熱】01-20