【精品】童話作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
在一天晴朗的下午，主人回到家準(zhǔn)備做飯，打開米缸后發(fā)現(xiàn)，“�。〖依镌趺礇]米了呀！”主人說(shuō)：“小馬，你去糧倉(cāng)拿一袋米回來(lái)吧！”“好的”小馬收到命令后飛快的跑到了米倉(cāng)馱了一袋米往回走，走著走著，米袋不小心被樹枝鉤了一下，漏了一個(gè)洞，米就開始一粒一粒的從米袋里漏到了地上，排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的米線，這時(shí)，剛好小兔路過發(fā)現(xiàn)了這條米線，“這是誰(shuí)干的呀？多浪費(fèi)糧食��！我一定要找到他！”小兔就順著米線飛快的跑起來(lái)，漸漸的它看到了前面的小馬，它發(fā)現(xiàn)這米就是小馬背上漏下來(lái)的，于是小兔就邊跑邊喊，“小馬，小馬，你快停下，你的米袋漏啦！”
小馬和小兔一起把漏洞補(bǔ)起來(lái)，米不再漏了，回家后，主人批評(píng)了小馬：“以后一定不可以浪費(fèi)糧食了，這米是農(nóng)民伯伯辛苦的種出來(lái)的——誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
童話作文 篇2
森林里有一條長(zhǎng)尾巴猴，經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，有誰(shuí)從樹下走過，它總是摘樹上的果子，往地上砸。
很多動(dòng)物，都被長(zhǎng)尾巴猴砸過，它們都不喜歡它，長(zhǎng)尾巴猴沒有朋友了。可是，長(zhǎng)尾巴猴依舊經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，摘樹上的果子，往地上砸。
最生氣的是樹下的松鼠媽媽，小松鼠，經(jīng)常被它砸得哇哇大哭，她自己，也被長(zhǎng)尾巴猴摘的松果子砸過幾次，可是，他們對(duì)長(zhǎng)尾巴猴，一點(diǎn)辦法也沒有。
一天，長(zhǎng)尾巴猴，剛剛砸哭了小松鼠，忽然，嘩啦啦下起大雨來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴來(lái)不及跑回家，只好蹦到地上，想到松鼠家躲躲雨。松鼠媽媽生氣地把它拒絕到門外。雨越下越大，簡(jiǎn)直象瓢潑的大雨。小松鼠拉著媽媽的手，替長(zhǎng)尾巴猴求情：“媽媽，萬(wàn)一長(zhǎng)尾巴猴淋了雨，生病了，可不好，還是讓它進(jìn)來(lái)躲躲雨吧！”
松鼠媽媽想了想，讓長(zhǎng)尾巴猴進(jìn)屋躲雨。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴感動(dòng)地謝過松鼠一家人，還帶小松鼠出去玩。
它們剛走到離小松鼠家不遠(yuǎn)的一片樺樹林，忽然聽見一聲大喊“救命啊！”
長(zhǎng)尾巴猴領(lǐng)著小松鼠朝聲音方向跑去，原來(lái)，一只小兔子，掉進(jìn)了獵人的陷阱。幸好，小兔子還沒有落到陷阱里的叉子上，沒受傷。
長(zhǎng)尾巴猴和小松鼠，趴在陷阱邊上，怎么也夠不著小兔子。小松鼠急得圍著陷阱跳來(lái)跳去，忽然踩住了長(zhǎng)尾巴猴的尾巴。長(zhǎng)尾巴猴靈機(jī)一動(dòng)，立即轉(zhuǎn)身，把自己的尾巴丟進(jìn)陷阱。
小兔子抓著長(zhǎng)尾巴猴的尾巴，終于被救出了陷阱。
長(zhǎng)尾巴猴，好開心�。∷奈舶驮瓉�(lái)還可以救人。
后來(lái)，長(zhǎng)尾巴猴經(jīng)常用尾巴，救那些不小心掉進(jìn)陷阱里的小動(dòng)物，于是，大家又慢慢地給長(zhǎng)尾巴猴做好朋友了。
長(zhǎng)尾巴猴，還是喜歡用尾巴，把自己倒掛在樹上，但是，它再也不摘樹上的果子砸誰(shuí)了。大家都喜歡長(zhǎng)尾巴猴了。
童話作文 篇3
小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕嚕可高興了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！
在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了，不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！
不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了！豬嚕嚕還是沒想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問同學(xué)們有沒有人知道答案的`？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�
山羊老師聽了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級(jí)里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法！
童話作文 篇4
童話鎮(zhèn)是所有孩子最開始生活的地方。
在童話鎮(zhèn)里，有一條河，它會(huì)給孩子們講他們想聽的童話，孩子們到了十二歲時(shí)就要離開童話鎮(zhèn)，這是他們最后一次聽這條河講故事。
一個(gè)年滿十二歲的小姑娘，捧著自己最喜歡的水晶球來(lái)到河邊，坐在石頭上，她清楚，聽完這次的故事后，她就要離開童話鎮(zhèn)了。
“小姑娘，你來(lái)啦�！�
“嗯，這天我已經(jīng)十二歲了�！�
“你最喜歡的是什么故事？”
“《小紅帽》和《睡美人》”
“那我就再給你講講她們的故事。”
“嗯，好�！毙」媚镬o靜的坐著，以最認(rèn)真的態(tài)度去聽她最喜歡的故事。
“記得必須要走大路，千萬(wàn)不能走小路哦�！毙〖t帽太貪玩，媽媽不放心的叮囑著。
小紅帽總是穿著一件大紅袍，戴著上面的帽子，所以她被人們稱為“小紅帽”。路邊的野花開得正美，小紅帽摘下幾朵，看了看，丟在了一邊�！斑@種鮮艷的顏色可真招人厭惡啊。”然后朝向小路的方向走去。
最后到了，“奶奶，我是小紅帽�！薄伴T沒鎖，你進(jìn)來(lái)吧�！毙〖t帽鎖好門，把媽媽做的蛋糕隨手放在桌子上�！翱纯�，我剛把飯做好，稍等一下，我再去拿套餐具……”奶奶剛轉(zhuǎn)身，小紅帽摘下帽子，露出狼的形態(tài)，啊嗚一口，把奶奶吞下肚子。
大灰狼在森林里快活的奔跑，口渴了，在小河邊喝幾口水，睡著了。一位獵人經(jīng)過那里，發(fā)現(xiàn)大灰狼的肚子圓滾滾的，有什么東西在動(dòng)。獵人決定要一探究竟，大灰狼肚痛難忍，一睜眼，發(fā)現(xiàn)獵人正在剖自己的肚子，大灰狼變出一只假狼，自己變回小紅帽，再把自己和奶奶變到假狼的肚中，獵人肉眼凡胎，怎能察覺異樣。小紅帽和奶奶“獲救”了。
獵人問：“小紅帽，你和奶奶怎樣進(jìn)了狼的肚子？”“我在去奶奶家的路上被大灰狼吞下，大灰狼假扮成我的模樣騙過了奶奶�！毙〖t帽回答�！芭�，上帝！還好你沒事�！蹦棠瘫е〖t帽慈愛的說(shuō)道。
小紅帽的嘴角上揚(yáng)了一抹弧度……
“這個(gè)故事，為什么和您之前講給我的不一樣？”小姑娘很是困惑。
“因?yàn)橹澳闶峭掓?zhèn)的孩子，以后，不會(huì)是了�！�
“那睡美人呢？”小姑娘留意翼翼的問道。
“很多事情都不能想的太簡(jiǎn)單，詛咒公主沉睡的仙子，她必須是壞的嗎？公主從小到大，難道對(duì)于當(dāng)年的事情一點(diǎn)也不明白嗎？而刺傷公主的紡錘，為什么會(huì)在皇宮的鐘樓上？”
“就應(yīng)會(huì)有人告訴公主，不能夠碰紡錘。那…公主就是有意為之，可為什么呢？”
“你認(rèn)為公主的生活是怎樣的。”
“有很多的仆人、華麗的服飾、美味的食物還有很多英俊王子的追求�！�
“那公主呢？”
“美麗、溫柔端莊、懂禮儀、識(shí)大體、多才多藝！”
“這些是她想要的嗎？她的一舉一動(dòng)都代表著王室，所以她務(wù)必從小就學(xué)習(xí)禮儀；身為一國(guó)公主，她也不得不學(xué)習(xí)才藝；追求她的王子，是真心喜歡她，還是為兩國(guó)利益……”
隨著這些話語(yǔ)，小姑娘陷入了沉思，過了許久，她站起來(lái)，輕輕的把水晶球放在那塊石頭旁邊，順著河流走向遠(yuǎn)方，輕聲哼著歌謠。
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