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      2. 秋天的童話作文

        時(shí)間:2022-06-18 11:42:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選秋天的童話作文合集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的秋天的童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選秋天的童話作文合集九篇

        秋天的童話作文 篇1

          小小的山村住著一對(duì)年邁的夫婦,他家的院里種著一棵蘋果樹還有一棵梨樹。春來(lái)來(lái)了,兩棵樹開滿了花,一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢。引來(lái)蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞。我就是其中的一朵小花,一棵不起眼的小蘋果花,那時(shí)候我不知道對(duì)面的梨樹上,也有一朵雪白的梨花,在暗暗地打量著我。

          日子過得好快,我開始謝花了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的蘋果,綠綠的。我無(wú)憂無(wú)慮地和我的兄弟姐妹們一起快樂地成長(zhǎng),經(jīng)過了夏天的炎熱,初秋的涼爽,某天發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,紅紅的臉蛋,我出落成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。而那我一直與我作伴的小梨花,也變成玉樹臨風(fēng)的小伙子。當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),心里居然怦怦地跳。于是,蘋果和梨相愛了。他經(jīng)常哼我聽不懂的歌,不知道表達(dá)什么,可我的心里卻開出一枝枝的花來(lái)。就這樣,我們雖不能相擁于懷,但只要能彼此相視地活著,就已經(jīng)非常知足。

          可是某天,我聽見老夫婦的談話,他們要挑一些好梨送給別人,我從此便開始了不安的生活。終于那天他們把梨樹上長(zhǎng)得個(gè)大又漂亮的梨子摘下來(lái),送走了。我拼命地叫著:不能帶走他,可是發(fā)不出聲來(lái)。因?yàn)樗麄兟牪欢粋(gè)蘋果的語(yǔ)言。我只看見我的梨,那張臉上流露出來(lái)的不舍,悲愴。還有臉上的一滴淚。

          從此我沒有再笑過,臉上寫滿了憂郁。我只是呆呆地眺望著遠(yuǎn)方,希望有天會(huì)有一個(gè)奇跡,相愛的人能再次相遇。

          蘋果們也成熟了,他們也紛紛地被裝進(jìn)筐,賣到遠(yuǎn)處去了,當(dāng)然,我也在其中。我被一個(gè)小女孩的媽媽買到了,奇怪的是,當(dāng)他們拿著刀子切我吃的時(shí)候,我一點(diǎn)也沒覺得恐懼,反而覺得這就是我希望的歸宿。我從一個(gè)漂亮的蘋果,變成一個(gè)丑陋的果核,最后進(jìn)了垃圾場(chǎng),周國(guó)味道怪怪的,可我不在乎。某天,垃圾場(chǎng)被平整,聽說這里要蓋居民樓,其它的臟東西被清理走了,不知道怎么把我拉下了。也許是因?yàn)槲姨。黄鹧。他們沒再理我。

          機(jī)器轟轟,人聲嘈雜,很快轉(zhuǎn)過年來(lái)就在我的不遠(yuǎn)處蓋起一幢樓房,真漂亮。而我經(jīng)過一個(gè)冬天的懶散,居然要發(fā)芽了。像我的母親變成一棵小小的蘋果苗,我不知道是喜是悲。只是我的思念,沒有一絲一毫的減少,此時(shí)我的梨在哪?一陣春風(fēng)吹過,我恍若聽到有人在唱歌,仿佛在哪里聽過,聲音怎么那樣的熟悉?霎那間,我淚如雨下。我知道,我的他找來(lái)了。轉(zhuǎn)過頭,在離我的不遠(yuǎn)處,有一棵小小的梨樹,準(zhǔn)確地說是棵小樹苗。他微笑地看著我,眼中也有眼花。再長(zhǎng)的等待,再大的心酸,原來(lái)只是為了重逢的那一天。

          重逢后我問過他,你以前天天給我唱的是什么歌?他笑笑說:來(lái)生,我愿意變成一棵樹,長(zhǎng)長(zhǎng)久久地守護(hù)你。

        秋天的童話作文 篇2

          秋天到了,燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說:“孩子,你去果園里看看蘋果有什么變化?”

          小燕子到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐,你為什么變紅了呀?”蘋果姐姐笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!毙⊙嘧踊氐搅思,對(duì)媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了。”大燕子?jì)寢層謱?duì)小燕子說:“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來(lái)到了花園,看見到處是色彩艷麗的菊花,小燕子異口同聲地說“洛陽(yáng)牡丹甲天下,可是菊花也別有情趣,那像繡球一樣的菊花,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,真是再高超的畫家,也難以描繪出這如詩(shī)如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見了,只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說:“秋天來(lái)了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐,你怎么還沒去南方?”

          小燕子飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方!贝笱嘧?jì)寢屨f:“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷!

        秋天的童話作文 篇3

          風(fēng)有些涼,但并不是那種徹骨的冷,葉子在枝頭慢慢的枯黃,還未凋落成泥。

          這個(gè)季節(jié)里,紅色也會(huì)略顯得蕭瑟,留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事,竟是眼淚與慌言的交織,回首時(shí),我看到的只有童話。

          七彩,很熟悉的一個(gè)名字,一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋,加上一副魔鬼般無(wú)可挑剔的身材,讓我在淪陷于她的嫵媚之后,無(wú)路可退。

          如果佛說,她就是魔,萬(wàn)惡之首,美麗,在此刻也成為了不可以原諒的罪過。

          是旱冰城那次夾雜著冷漠的笑容,還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開手,一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,抓不到解救的繩索。

          牽著她的手,像是一種寄托,在演戲,我是主角。

          故事的最后,才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙,任她的發(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺。她在笑,笑我的癡狂,笑我的幼稚。

          似乎是有人說過,佳毅是一顆多的種子,在哪里都會(huì)發(fā)芽,生根。哪怕是大漠黃沙萬(wàn)里。

          給我一個(gè)支點(diǎn),為你撐起整個(gè)世界,世界末的時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。七彩,童話中的公主,那樣高貴,朋友們說她水性揚(yáng)花的時(shí)候,我傻笑,笑的有有些夸張。

          我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言,我不敢想象她在別的懷里撒嬌的樣子。一直在說不在乎,什么都無(wú)所謂。可到了最后才發(fā)現(xiàn)自己心好痛,問自己,一切都是因?yàn)槭裁矗鞘腔糜X,像薄霧一樣,風(fēng)吹過就散了。

          整個(gè)秋天的風(fēng),吹去了什么,又留下了什么。

          她漸漸走遠(yuǎn),依戀的模樣,讓人心疼。離開的理由,似乎荒唐到了極點(diǎn),可我,看著她走出我的視線。冬,雪在下,告訴自己,秋天里的只是童話。

        秋天的童話作文 篇4

          秋姑娘,四季中排行老三,她以金色為主色調(diào),在現(xiàn)實(shí)生活中演繹著一段有一段屬于我們的童話……

          “分組了?!怎么可能?我不想分開!嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著組員們說。在開學(xué)的.九月份,我因?yàn)楹透哒鳌埵珂碌群枚嗍煜さ耐瑢W(xué)分到一個(gè)班而高興,因班里來(lái)了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮,卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂郁…總之呀,剛開學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是:閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀,而我呢則被班主任挑選為組長(zhǎng)。待一兩天的煩躁心情過后,我們組開始努力的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì)這么爭(zhēng)氣——門門兒都是班上第一,可事實(shí)擺在我的眼前,不得不讓我高興:

          九月中旬的一天,語(yǔ)文老師還沒來(lái)得及跟我們說要測(cè)試,在課上發(fā)紙就測(cè)試,老師說下課就收,滿分是120分,我心想:完了,像我寫字這么慢的人,下課絕對(duì)交不了差要給小組拖后腿了,怎么辦呢?于是,我竭盡所能,終于在下課鈴聲響起的一剎那,交卷兒了,而組員們呢,一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭,灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好,帶有夸張的意思。],我馬上給他們鼓勁兒:“加油啊,快一點(diǎn)寫,我相信你們…”功夫不負(fù)有心人,終于在下課6分鐘后他們都交了卷了,我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里,可還沒過幾分鐘,又從肚子提到了嗓子眼兒,原因是語(yǔ)文老師說錯(cuò)一個(gè)字就要把所有的改一遍,依此類推,我想:這次我算是徹底完了,有幾個(gè)字都是瞎蒙的,我該怎么辦呢?……第二天,結(jié)果發(fā)下來(lái),我高興地要跳起來(lái)了,原因是得了117分,并且我算了算了小組的總分與平均分,都是蠻高的,平均分都在一百零幾分上下,這是我心里暗暗自喜:原以為這個(gè)小組都是草包一堆,包括我,可這次真的讓我不得不佩服他們的能力?珊镁皼]多長(zhǎng),在9月月考之后,數(shù)語(yǔ)外的老師們都說我們組實(shí)力太強(qiáng),要把我們組給拆開,我當(dāng)時(shí)就跟老師說:“老師,別把我們組拆散好嗎?”“好吧,讓我們各位老師商量商量再做決定吧!”“行吧!”我無(wú)奈地說。

          10月8日,同學(xué)們都?xì)g歡喜喜的來(lái)上學(xué)了,而我的心里卻非常的沉重,因?yàn)橹挥形腋杏X得到,老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。],剛上課老師就讓我們站起來(lái),說每組的新組員,我并不是不喜歡這些新組員,而是對(duì)于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已,剛換組后的這幾天里,我的心情是郁悶的,盡管我不想離開他們,但是最后還是得接受現(xiàn)實(shí)!于是,我慢慢地從分組的陰影中走了出來(lái)……

          現(xiàn)在,我想,秋天是個(gè)上學(xué)的季節(jié),也正是這個(gè)秋天,這個(gè)上學(xué)的季節(jié),使我結(jié)實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友,也許,這只是一個(gè)短暫的童話,它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,雖然只有一個(gè)月,可是我認(rèn)為,相遇就是一種緣分,無(wú)論你身在哪一個(gè)組,只要記住這6個(gè)朋友的名字,把他們埋在心底,就已經(jīng)知足了!

          愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人,也祝我們這個(gè)6組,能永遠(yuǎn)存在我們心中,牢牢記得,不要讓他成為短暫的童話。

        秋天的童話作文 篇5

          推開窗,滿眼金黃,一群高飛的大雁揮舞著翅膀往南飛去。我知道秋姑娘帶著童話來(lái)到人間了。

          秋姑娘有一把大刷子,刷藍(lán)了天空,刷白了云朵,把大地刷得五彩繽紛。她給稻谷刷上了金黃色,頓時(shí),金色的稻海翻起陣陣波浪;她給高粱刷上了火紅色,頓時(shí),火紅的高粱舉起燃燒的火把;她給蘋果涂上了紅色,一個(gè)個(gè)蘋果像一張張笑臉,笑呀笑呀,笑來(lái)了秋天的豐收;她給梨頭涂上了黃色,一個(gè)個(gè)梨頭像一盞盞燈籠,搖呀搖呀,搖來(lái)農(nóng)民伯伯的笑臉;她把紫色給了葡萄,一串串葡萄像晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不好,秋風(fēng)姐姐來(lái)?yè)v亂了,把桶里的油漆吹進(jìn)了花園里,花園里的菊花競(jìng)相開放了,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了。

          秋姑娘有一瓶香水,灑呀灑呀,把芳香留在了人間。她往果園里一灑,瞬間,果園里瓜果飄香。蘋果的香甜甜的,桔子的香濃濃的,菠蘿的香是沁人心脾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那香味把小朋友的腳給勾住了。桂花也不甘示弱,每個(gè)枝頭都擠滿了金燦燦的花團(tuán),正熱烈而美好地展示著笑臉,那笑臉里藏著淡淡的清香,一縷縷,一絲絲,清香悠遠(yuǎn)。

          秋姑娘撿起一片片落葉,給她的朋友們寫信,告訴他們冬天快來(lái)了。小草收到了信,趕緊躲到大地媽媽的懷里;小青蛙收到了信,連忙鉆進(jìn)了溫暖的洞里準(zhǔn)備過冬;小朋友收到了信,穿上了厚厚的棉襖……

          秋天的童話是一幅畫,是一首詩(shī),是一曲歌。

        秋天的童話作文 篇6

          秋姐姐來(lái)了,她是個(gè)畫家,把樹葉抹綠,畫出五顏六色、千姿百態(tài)的菊花,還有果樹上紅彤彤的蘋果,金黃的桔子,都是她的杰作。我,是一片精美的樹葉,當(dāng)秋姐姐慢慢地從我身邊走過時(shí),我那綠油油的衣裳開始變黃。

          這天,我看見大雁南飛,天空上被這些“書法家”書寫出“一”、“人”等漢字。這時(shí),我的姐姐——一片金黃的樹葉對(duì)我說:“妹妹,你知道嗎?過不了多久,我們就會(huì)掉在地上,然后慢慢枯萎、死去!薄笆裁?!”我尖叫起來(lái),“死去?我不要死!我要在這溫暖的陽(yáng)光下和大家一起活著。姐姐,你一定是騙我的!”我淚流滿面,過了好一會(huì)兒,我才冷靜下來(lái)。姐姐,姐姐呢?我情不自禁地往下看了看,已經(jīng)落下的一大片葉子里,她在向我微笑,我開始相信這是真的了。

          一只鳥爺爺飛了過來(lái),他棲在一根樹枝上,對(duì)我說:“小葉子,你不知道,你落下以后,會(huì)化作肥料,讓你的樹媽媽更加茁壯地成長(zhǎng)!薄罢娴?”我半信半疑!爱(dāng)然!兵B爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”聽了鳥爺爺?shù)脑,我不哭了,因(yàn)槲抑,在地上,有我的很多兄弟姐妹在等著我,一起去呵護(hù)樹媽媽的根……

        秋天的童話作文 篇7

          在一片美麗的大森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物和密密麻麻的植物。

          秋風(fēng)吹來(lái),一棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了,伴著風(fēng)嘩嘩作響?它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。

          松樹問闊葉樹:“你為什么落葉呢?”闊葉樹說:“我的葉子葉片大,蒸發(fā)水分多,所以會(huì)落葉。你為什么不落葉呢?”松樹說:“我的葉子細(xì)小,蒸發(fā)水分少,所以不落葉!蓖蝗唬恢凰墒蟊谋奶倪^來(lái)采松子,松樹疑惑的問:“松鼠弟弟,你為什么摘我的松子?”松鼠說:“松樹哥哥,我采摘些松子準(zhǔn)備過冬,冬天冰天雪地的到哪兒找食物,松樹哥哥,你怎么不找食物呢?”松樹說:“我又不會(huì)動(dòng),就不用了”

          秋高氣爽,天高云淡,一群群大雁飛過來(lái),一只喜鵲問帶頭的大雁:“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說:“我們是候鳥,一到秋天就往南方去過冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說:“我們是留鳥,就在這里過冬”

          秋天美,秋天發(fā)生的故事更美。

          3秋天的童話

        秋天的童話作文 篇8

          秋天到了,蘋果熟了,楓葉落下來(lái)了,稻子笑彎了腰,秋天就像幅七彩的圖畫。

          秋天呀,她就像把扇子:呼,下子就把夏天給我們的炎熱扇走了,也像五顏六色的彩色筆:她給銀杏樹涂上了黃色,把紅色給了楓葉。五彩繽紛的季節(jié)就是秋天。

          蘋果、梨、菠蘿、橘子、柿子,它們都在捉迷藏,你說我笑的,玩得多開心呀!

          蘋果的臉蛋紅紅的,梨的身子像個(gè)小葫蘆,菠蘿身子黃黃的,橘子圓圓的,真可愛!

          秋天真美,我喜歡秋天這個(gè)季節(jié)!

        秋天的童話作文 篇9

          秋天是彩色的,它如同一幅美麗的圖畫,又如一個(gè)童話的世界……

          街道旁,樹葉們穿上了金黃的衣裳,隨著風(fēng)兒們一起在空中舞蹈,一起慢慢地投入大地媽媽的懷抱。樹上的葉子們?cè)陲L(fēng)中“沙沙沙”“嘩嘩嘩”的歌唱,提醒人們秋天到了。

          田野里,原本綠綠的稻子黃了,它們彎著腰,垂著沉甸甸的頭,謙虛地等待著農(nóng)民伯伯的收割。

          水果店里,更是秋色滿園。紅通通的野生大蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子,真是應(yīng)有盡有呀。它們樣子各不相同,柚子大嫂挺著大肚子,千禧果嘟著紅彤彤的小嘴巴,獼猴桃大俠身披一件棕灰色的大衣……

          天哪,我最喜愛的甘蔗在哪兒呢?仔細(xì)一看,原來(lái)它們正在水果店外面站崗呢!它們個(gè)個(gè)又高又壯,像是晾衣服用的竹竿,酷似利劍似的甘蔗葉在風(fēng)中揮舞。甘蔗皮的顏色也特別好看,綠的,紫的,還有暗紅的。水果店的叔叔把甘蔗削好,切成好幾節(jié)。我迫不及待地拿了一節(jié)吃。我把它放到嘴里,輕輕咬上一口,啊,頓時(shí),一股甘甜清涼的汁流入我的心房。不到一分鐘,手中的甘蔗被我吃完了。嘿嘿,我是不是秋天童話世界里的小饞貓呀?

          秋天像是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,用那輕飄飄的斗篷拂去了夏天的炎熱,將陽(yáng)光獻(xiàn)給了人們和大地;她用那寬大的鎧甲擋住了冬天的風(fēng)寒,還捧著沉甸甸的果實(shí)送給人們。我愛秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)精彩的童話世界!

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