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鉛筆童話作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的鉛筆童話作文,歡迎大家分享。
鉛筆童話作文1
一個(gè)夜晚,等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭(zhēng)吵不休。
鉛筆說:“擦錯(cuò)字的,把理發(fā)師給叫過來!”橡皮一聽,馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的房間,上氣不接下氣地說:“鉛筆叫你過去一下!鞭D(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽到這個(gè)消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說:“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級(jí)組第一名,我的功勞最大!便U筆把話說完就散會(huì)了。
晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會(huì)兒,它們倆聽見了鉛筆的一陣夢(mèng)話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒,傷心地哭了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地說:“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆童話作文2
從前,在一個(gè)大富人家的書房里,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。
一天,忽然來了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對(duì)鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他,免得他目中無人!
過了一會(huì)兒,尺子又對(duì)卷筆刀說出了類似的話。
鉛筆盒終于忍不住開口對(duì)卷筆刀說:“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進(jìn)肚子里,你可以嗎?”
“鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因?yàn)槲夷馨汛值你U筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰,爭(zhēng)得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們?cè)u(píng)評(píng)理。
鉛筆說:“你們各有各的長處,雖然作用不同,卻誰也離不開誰,大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的作用呀!”
聽了這話,他倆的臉紅得就像一個(gè)大蘋果。尺子呢,不知什么時(shí)候鉆進(jìn)了書本,不敢再吭一聲。
從此,鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。
鉛筆童話作文3
從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
可是,有一天它們吵起來了。你知道它們?cè)诔呈裁磫?它們(cè)诔痴l的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字。”“你寫錯(cuò)了,我會(huì)幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道。“我的功勞才最大,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。
鉛筆童話作文4
有一天,鉛筆和橡皮無緣無故地吵架了。
鉛筆說:“朋友,你長得又小又丑,身上還有主人劃過的痕跡,真是太難看了!你瞧我瘦瘦的,長長的,身材完美無缺,小主人天天都用我寫字,可比你厲害多了!”
橡皮聽了惱火極了,生氣地說:“哼,我比你有用多了,你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是需要我來幫你擦嗎?從今以后,我再也不幫你了,你自己想辦法吧!”
卷筆刀正在睡覺,被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床,想看看外面到底發(fā)生了什么?他走出鉛筆盒一看,原來是這兩個(gè)小家伙呀!卷筆刀對(duì)他倆說:“你們兩個(gè)不要總是看對(duì)方的缺點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們應(yīng)該和睦相處,一起為小主人服務(wù)!
聽了卷筆刀的畫,鉛筆和橡皮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此,他們?cè)僖矝]有吵過架了。
鉛筆童話作文5
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。
一天,它們爭(zhēng)吵起來,它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大,鉛筆說:
“我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會(huì)有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的。”橡皮生氣地說:“沒了我,錯(cuò)別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們?cè)诓煌5貭?zhēng)吵著,最后尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯(cuò)了,下次再也不會(huì)吵架了!背郀敔旈_心地說:“沒什么,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的好孩子!
從此,它們一家人過上了幸福和睦的`生活。
鉛筆童話作文6
一天,小主人把一支新買的圓珠筆放進(jìn)用了兩三年的文具盒里。圓珠筆看了看自己的家,失望的嘆了口氣,文具盒看見了,說”怎么了我親愛的圓珠筆。為什么不高興?你那么美麗,還覺得不夠美嗎?“
圓珠筆聽了,火冒三丈;”你看看你,身上臟的,還有你的那些筆,不是難看就是不能用。小主人把我放這是為了給你面子!拔木吆信瓪鉀_沖地說:”如果你不想呆在這,請(qǐng)你走吧!皥A珠筆走進(jìn)了小主人的書包里。只見小主人只用文具盒里的其它筆,不在用圓珠筆了,圓珠筆漸漸露水了。它后悔離開這么好的朋友。
鉛筆童話作文7
從前,有一個(gè)鉛筆和尺子,還有橡皮擦,他們都是非常好的朋友,很少發(fā)出爭(zhēng)吵。
有一次,他們?yōu)橐患∈鲁沉似饋恚蚴且驗(yàn)樗麄兌颊J(rèn)為自己最有用,“你們瞧我,如果不是我,主人就寫不了字!便U筆傲慢地說。“哼,如果主人寫錯(cuò)啦,還不得我出馬,沒我不行!”橡皮擦不服氣地說!皠e吵啦!別吵啦!我才是最有用的,要不是我,主人是畫不了直線的!背咦又钡恼f。橡皮擦又說:“你們還想和我比,我才是最有用的!”鉛筆說:“瞧你那傲慢的樣子,最有用的怎么可能是你?”尺子看自己插不上話,越來越著急,說:“我才是最有用的,你們才不是”主人聽見了橡皮擦、尺子、..鉛筆的爭(zhēng)吵,說:“你們?nèi)齻(gè)都是最有用的,缺一不可,你們?yōu)槭裁匆衬?”三個(gè)都很慚愧。
從此以后,橡皮擦、尺子、鉛筆更要好了,再也沒有吵過架了。
鉛筆童話作文8
一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是,一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來它們?cè)诔痴l的作用大。橡皮得意洋洋地說:“你個(gè)小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干。”尺子氣得直跺腳:“你別看我平時(shí)出來少,小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫線、畫圖,還不是要我親自出馬?”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來說:“你們不是在吵誰得本領(lǐng)大吧,當(dāng)然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫字、畫畫,真是無所不能!”這時(shí)橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫錯(cuò)字了還不是我來幫你擦!便U筆不服氣地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽郑淖鳂I(yè)不也是空空如也?”
在它們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒說:“你們都是平等的,你看小主人有那么好的成績,你們一個(gè)都不能少!
它們一聽立馬沉默了,它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。
鉛筆童話作文9
有一天,鉛筆對(duì)橡皮說:“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對(duì),我的功勞最大,你寫錯(cuò)字還是我?guī)湍悴恋袅!彼鼈優(yōu)榱诉@件事吵了起來。
尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來比賽看誰的功勞最大!彼鼈兌颊f好,:“那我們比什么?”你們各自寫一篇文章吧!可是最后誰也沒有完成。尺子說:“你們誰的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說:“我們的功勞都不是最大的。”尺子說:“我們是個(gè)整體誰也離不開誰,以后我們應(yīng)該互相幫助!
你們說是不是?
鉛筆童話作文10
一天,本來和睦相處的鉛筆盒里的文具,因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧靜。
鉛筆說:“我的作用最大,一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫家、設(shè)計(jì)師用我才能畫出美麗的圖畫來!
橡皮不服氣地說:“鉛筆、要不是我?guī)湍悖∨笥涯懿恋裟愦中牡腻e(cuò)別字嗎?”
鋼筆也不甘示弱:“我的功勞才是最大,那些秘書、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫字簽名的,你們懂嗎?”
毛筆對(duì)他們翻臉說:“哼、你們算什么?你看,古代大書法家王曦之寫字的,靠我你才出名的,他們用的上你嗎?”
尺子聽了,帶著更加輕蔑的神氣說:“鉛筆、你的膽真大,說到設(shè)計(jì)師來了,他的最大幫手是我,要不是我,設(shè)計(jì)師能畫出筆直的線?”
鉛筆盒聽了說:“你們別吵了,你們要團(tuán)結(jié),學(xué)生才能滿意呀。”文具們聽了,臉都紅了說:“我們知道錯(cuò)了!
從此,寧靜又回到了鉛筆盒。
鉛筆童話作文11
我有一個(gè)黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應(yīng)該出去逛逛!贝蠹艺f:“對(duì),我們應(yīng)該放松一下了!庇谑,文具們收好了行李,準(zhǔn)備出發(fā)了!翱墒,誰來開飛機(jī)呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對(duì)呀,我們差點(diǎn)把您忘了!贝蠹乙黄鹫f。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識(shí)了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個(gè)人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機(jī)上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”
鉛筆童話作文12
鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”
橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的,我是給主人修改錯(cuò)字的,再說,我用的越少,主人的錯(cuò)字就越少!
“住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”
“我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。
鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈!
鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。
時(shí)間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點(diǎn),這下他可要嘲笑我了!
但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實(shí)在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”
“笑你干什么呀?”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀!”“這說明你的用處比我的大許多呀!”
鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。
鉛筆童話作文13
一天,自動(dòng)鉛筆把鉛筆仔細(xì)的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎么沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎么能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現(xiàn)在科學(xué)水平提高了,才發(fā)明了你,我才被人冷落的。這是社會(huì)的必然,將來你也會(huì)有這樣的一天的!弊詣(dòng)鉛筆不以為然:“怎么會(huì)呢,你看我多漂亮,多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅(jiān)固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會(huì)吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎么會(huì)像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責(zé),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的水平飛速發(fā)展,人們的生活日新月異,就連電腦也走進(jìn)了我們的世界,將來也一定會(huì)發(fā)明出更加先進(jìn)的文具!便U筆笑盈盈地說。自動(dòng)鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯(cuò)了,如果將來有新文具,那我怎么辦?”鉛筆和藹地說:“沒關(guān)系,好孩子,我們是為人們服務(wù)的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學(xué)技術(shù)又邁進(jìn)了一步,我們應(yīng)該替他們高興啊!”
聽了鉛筆的話,自動(dòng)鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了許多。
鉛筆童話作文14
我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。
鉛筆得意洋洋地對(duì)鋼筆說:“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”
接著,鋼筆語重心長地對(duì)鉛筆說:“我們生產(chǎn)出來不是用來吵架的,而是用來寫字的,寫字這方面,我可不比你弱呢!”
鉛筆說:“你怎么可以和我相提并論,你等著吧!你總有一天會(huì)爆墨水的,而我會(huì)一直呆在那里。”聽鉛筆說完,鋼筆也沒怎么理會(huì)驕傲的鉛筆。
過了一段時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀,而鉛筆卻變得丑陋、老舊無比,并且鉛筆一寫,筆芯就會(huì)斷掉?墒牵t虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!
媽媽找到了完美無損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。
鉛筆童話作文15
在書桌上放著一個(gè)文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒!沒用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫出工整的字,但并不是沒用!毕鹌(zhēng)辯說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭(zhēng)吵的。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉!”橡皮不再理會(huì)鉛筆。
過了一個(gè)星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過著快樂的生活。
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