精選描寫童話的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫童話的作文7篇,希望對大家有所幫助。
描寫童話的作文 篇1
烏鴉和狐貍的故事
每當(dāng)想起那件事,烏鴉就氣得冒煙了,因為狐貍把烏鴉嘴里叼著的肉騙走了。到現(xiàn)在為止,烏鴉仍深記仇恨:我一定會報仇的,狡猾的狐貍!走著瞧??
有一天,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,暖烘烘的陽光灑滿大地。烏鴉飛進森林里找吃的,正巧,狐貍也在森林里找吃的。烏鴉想:這是個報仇的好機會!烏鴉一邊想一邊尋找機會。找呀找呀,它突然發(fā)現(xiàn)有一個里面黑悠悠的山洞,就飛了進去“查探”情況,突然,一陣震耳欲聾的吼叫聲,把烏鴉嚇得退了出來,,原來有一只兇猛而又餓的獅子在里面休息。烏鴉突然想到一個好辦法——在狐貍走的那條路,印下它自己的腳印,一直走到山洞口。狐貍看見那些腳印,以為是只可口的大公雞的腳印,就跟著腳印走,走到山洞口,看見里面漆黑漆黑的,心里很害怕,轉(zhuǎn)身就走。狐貍才走了兩三步,肚子就“打鼓”了。狐貍實在太餓了,就壯著膽子向里面走去,狐貍走到山洞的盡頭,左摸摸,右摸摸,想看看那只大公雞在哪兒。摸呀摸呀,狐貍摸到了一條像繩子似的帶毛的東西,頓時開心極了,連忙拉著它向洞口走去,“喲!怎么拉不動呢?”狐貍想。狐貍再次用力拉,糟糕了!驚動了剛進入夢鄉(xiāng)的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐貍,此時,狐貍才知道上當(dāng)了。獅子開心極了,想不到在這個“鬼地方”里都能抓到動物吃,真是太棒了!“唰”的一聲,把狐貍吞進了肚子里。最開心的卻是烏鴉,它一邊“唱歌”,一邊繼續(xù)找吃的??
描寫童話的作文 篇2
假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的!焙玉R老師一聽,說:“好的!
但是,河馬老師的學(xué)生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!
第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。
就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。
大家又可以上學(xué)了,每個同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔(dān)心他了,小動物們又開始新的生活!
描寫童話的作文 篇3
一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了。”
描寫童話的作文 篇4
勇敢的鹿
從前在一座遙遠的大森林里,生活著一群可愛的鹿,他們的祖先在這片領(lǐng)域上繁衍了100000年,科技已經(jīng)發(fā)達到可以令時光倒流的境界,突然,他們的鄰國——鼠國,發(fā)明出來了一種叫納米蟲的東西,這種物質(zhì)可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國決定消滅鹿國,以便當(dāng)上當(dāng)今世界上的第一科技大國。
在以前,鹿國和鼠國一直是一種關(guān)系好的可以合并的國家。因為鹿國在鼠國即將被豹國征服的時候,鹿國出手擋住了豹國,鼠國有驚有險。100年后,也就是現(xiàn)在。豹國恢復(fù)元氣,決定報了當(dāng)年的血仇,一場惡戰(zhàn)又即將展開。
鹿國和鼠國強化了機甲部隊,決定于豹國決一死戰(zhàn),鹿國和豹國不是你死就是我亡。沒想到,打到一半時,鼠國卻對 鹿國展開攻擊,鹿國損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說:“科技是用來造福人類,而不是損傷人類!
鼠國與鹿國終于和好,他們一起研究,終于變成了世界科技大國。
童話
從前有一個農(nóng)夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、種菜。
有一天他在松土的時候發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,一打開突然飛出來了一個鬼怪,農(nóng)夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農(nóng)夫,說:“農(nóng)夫,我是一個魔仆,我可以給你10萬的錢,不過你需要拿你的農(nóng)田換。”農(nóng)夫馬上答應(yīng)了?墒窃谑暌院笏l(fā)現(xiàn)自己每天無所事事,突然發(fā)現(xiàn)以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經(jīng)無法回到以前了因為那個魔仆在也沒有出來過。農(nóng)夫十分后悔。他特別想回到以前。
又過了10年,他把魔仆給他的錢花光了,最后郁郁而終。
真?zhèn)故事告訴我們:我們要珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,不能只想著現(xiàn)在的利益,腰圍以后著想。
描寫童話的作文 篇5
秋,短暫的讓人留戀。它一瞬即逝,卻總是讓人記憶猶新。香甜的水果,金黃的稻田,火紅的楓樹……無一不令人陶醉。
秋如畫家,用濃烈的色彩點綴大地,放眼眺望,便能瞧見那一陣陣花香。喏,那擠在一團卻又害羞躲在大綠葉下偷偷送花香的是桂花;把枝頭都擠彎了的調(diào)皮紫色小花們是勿忘我;撐著一把巨大白色防嗮傘的是白掌……
有一種色彩雖不算濃烈,卻有著淡雅的恬香,它十分清冷,只與月光為伴,與清風(fēng)為舞,當(dāng)夜幕降臨,便大方地將自己的美麗展現(xiàn),摪椎脑鹿庹丈湓谀秋枬M的花瓣上,絲絲入扣的妖嬈將它的魅力綻放到了極點,潔白無暇的花瓣有著絲綢般的質(zhì)地,白如絹,輕如紗,潤如玉,在微風(fēng)的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈,如同海市蜃樓般夢幻,讓人沉迷其中。可曇花雖美,卻一瞬即逝,從不做無謂的留戀與掙扎,還真是輝煌而來,輝煌而去。
秋如侍從,為大地披上象征著權(quán)威的黃色“龍袍”。瞧,那些原本都昂著頭,挺著胸的高傲青色稻子,如今也換上了黃色的秋裝,彎下了自己的腰。風(fēng)一吹,呼啦呼啦,稻田立馬成了海洋。換了裝的還不只稻子們呢!吶,看,果園里原本頂著翠綠色帽子的果樹們都換了件服裝,將自己醞釀了半年的果實展現(xiàn)給大地看。就連公園內(nèi)的草地都統(tǒng)一穿上了黃色外套,再被金色的陽光一照,霎那間變?yōu)榘嘿F的金色地毯。
可有這么一個家伙兒,每次換的都不是黃色的秋裝,而是火紅色的裙子。紅的似霞,紅的似火。遠望那一大片樹林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片葉子精巧細(xì)膩,被日光映照著,宛如一塊玲瓏剔透的紅寶石。風(fēng)兒一吹,漫天的火紅飛揚如小團燃燒的火焰,凝聚著激情,升騰著自信。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。楓樹就是這樣,在人們的目光中展現(xiàn)浪漫,同時也在驚嘆的目光中和火一樣閃爍輝煌。
人們一直認(rèn)為短暫的秋季帶來的只有收獲和蕭索,殊不知秋雖沒有春的.撫媚,沒有夏的熱烈,也沒有冬的清冷,卻擁有著其他三季沒有的靈動與濃烈。正如那句話,秋雖短暫,卻沁入人心。
描寫童話的作文 篇6
有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。
有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小鳥關(guān)心地說“我把你的翅膀包扎一下,過幾天就會好的!薄爸x謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!焙髞,它們?nèi)齻就成了好朋友。
有一天,有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命啊!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見
了,渾身上下像個落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。
小蝴蝶高興地拍著手說:“還是我們團結(jié)力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”
描寫童話的作文 篇7
叮鈴鈴,下課鈴響了,結(jié)束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后,關(guān)上門離去,小朋友們走遠了之后,教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,是排球小姐在發(fā)表演講:“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了,我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上,我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來跳去”,你體重輕有我輕嗎,皮球弟弟張開大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了,我還可以在空氣中飄來蕩去呢”。
“我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒有我輕”,皮球弟弟的話還沒說完,羽毛球姐姐迫不及待的搶過了話頭,“好了好了,大家都不要爭了,依我看啊,大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出來打圓場,“那可不一定啊”,排球小姐語氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話,眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹,教室里頓時靜了下來,大家都用同情的眼光看向她,籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著,恨不得找個地縫鉆進去,她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥,減到和排球小姐一樣苗條美麗。
從那一天開始,籃球妹妹就開始不吃飯了,每次上完體育課,排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時,籃球妹妹總是躲在角落里,不讓老師發(fā)現(xiàn)自己,有幾次,老師抓住了籃球妹妹,剛要給她充氣,她趁老師不注意一溜煙又跑掉了,不光是不吃飯,籃球妹妹還強迫自己高強度運動,她一有機會就參與到小朋友們的運動中,奔波在籃球場上的每一個角落,終于,籃球妹妹的減肥有了成效,她瘦了,她的皮膚不再緊繃,而是松弛了下來,圓滾滾的臉蛋也凹了下去,籃球妹妹欣喜若狂,決定更加多運動,但是小朋友們好像不再那么喜歡她了,她在籃球場上不再來去自如,而是慢吞吞的挪不動腳步,籃球妹妹開始感覺自己頭暈眼花,中午,太陽公公擁抱著大地和孩子們,籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了,但是為了好身材,她還是決定和小朋友們?nèi)ゲ賵錾线\動,籃球妹妹感到四肢無力,一頭栽到了地上爬不起來,乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫(yī)院。
醫(yī)生撫摸著籃球妹妹的頭,意味深長的說“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因為你圓滾滾的身材和彈性,可以陪小朋友們在操場上跳躍和奔跑,你減了肥就不是原來的你了,你的作用和存在的價值也就消失了,每個人都有自己的用處啊,不管是高矮胖瘦,好看還是不好看,外表并不重要,重要的要發(fā)揮自己的作用,才能有存在的價值,小朋友才會喜歡你啊”。排球小姐聽了醫(yī)生的話,慚愧的低下了頭,“籃球妹妹,對不起,我不該嘲笑你的,醫(yī)生說的對,外表并不重要,重要的是我們都要成為有用的人,并且為社會貢獻出我們的力量,才能贏得大家的喜歡啊”;@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了,因為我有自己的用處,我可以陪小朋友們開心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。
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