精選童話的作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
蒲公英，當(dāng)我小時(shí)候第一次聽到它的名字的時(shí)候，我就覺得它很美。小時(shí)候感覺美的是它的花，因?yàn)樗窠德鋫闶降姆N子，被風(fēng)一吹，便飄了起來，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在喜歡蒲公英，理由就不一樣了。因?yàn)楦械剿臀覀儯芟瘛?/p>
種子在成熟后會飛走，這是蒲公英與其他普通植物所不同的地方。在這一點(diǎn)上，我覺得它像極了我們，兒女長大后不也會離開父母的身旁嗎？有時(shí)候，我覺得我就像是一朵蒲公英，漸漸長大了的我已經(jīng)張開了小傘，準(zhǔn)備飛翔，放飛希望，迎著朝陽，為我的夢想插上翅膀，探索未來，尋找一個(gè)適合我生長的地方�？墒乾F(xiàn)在的我還太幼小，盡管已經(jīng)成長，可還是需要父母給我提供養(yǎng)分。就像風(fēng)箏，我需要父母用一根細(xì)線牽著我跑，教我如何飛翔。如果過早地剪斷細(xì)線，我將會墜落在人生的起跑線上。
蒲公英就是這樣，在還沒有完全成熟時(shí)就起飛了的種子，我們發(fā)現(xiàn)它們又瘦又小，而已經(jīng)成熟的種子卻很飽滿。我們可以猜想這兩顆種子的結(jié)局：干癟的種子飛不遠(yuǎn)，由于缺乏養(yǎng)分，沒過多久便枯死了；飽滿的種子飛了好遠(yuǎn)，終于在一片肥沃的土地上停了下來，生根發(fā)芽、開花結(jié)果，蒲公英在那里生生不息。這也是社會上這兩種人的結(jié)果。所以要想飛得遠(yuǎn)，我們必須經(jīng)歷一個(gè)過程，耐心等待自由飛翔的那一刻。美好的一刻！
我就是一朵蒲公英的種子，今后的路會怎樣，我不知道�，F(xiàn)在我能做的只有耐心等待，積極汲取父母給我提供的養(yǎng)分，這一過程就是一個(gè)美好的童話，期待夢想的實(shí)現(xiàn)。相信總有一天，就算是線斷了，風(fēng)箏也能長出一雙翅膀，自由飛翔在藍(lán)天。
聽，蒲公英在歌唱，那藏在背后的童話。
童話的作文 篇2
“叮叮咚咚”，是誰在彈鋼琴。哦，原來是一股清泉從石縫里流出來。
泉水流過了青山，流過了綠水。他來到了一條小河，有幾條小魚歡快地游著。泉水向小魚們打招呼，“你好，小魚們，你們在干什么？”�！蓖嬗螒蚰兀 毙◆~們異口同聲地回答�！澳阋瞾砼阄覀兺姘伞薄�
“不了，我還要去完成我自己的旅行呢，你們也來吧�！薄昂醚�，不過要去哪兒呀？”�！叭ゴ蠛��！毙◆~一聽去大海，高興還來不及就答應(yīng)了。叮叮咚咚，泉水流過了小河來到了一片草原，草原上有2只兔子歡快地跑著。泉水說：“你好，小兔子，你們在干什么呢？”“我們在比賽跑步，你也來吧�！�
“不了，我要完成我自己的旅行，你們也來吧！”“好呀，小兔子找來了木桶，再找來一枝樹枝，就當(dāng)做船了。叮叮咚咚，泉水流過了草原，來到了一片稻米地。看見一只野雞在津津有味地吃著稻米，說：“你好，小野雞，你再干嘛？”“我在吃稻米，你們也來吃吧！”。
“不了，我們還要旅行去大海呢！你要來嗎？”“聽上去好像很有趣，好吧，我?guī)б恍┑久自龠^來，你們等我一下�！毙‰u帶上稻米，上了“兔子號”的船，向大海進(jìn)發(fā)。叮叮咚咚，泉水流過了稻米地，來到了鳥的天堂。泉水看見兩只畫眉鳥在歌唱，就說：“你好，畫眉鳥，你們在干什么？”“我們在唱歌，你也來唱吧�！碑嬅鉴B快樂地說�！安涣�，我們還要去大海呢，你們也來吧！”“好呀�！碑嬅鉴B答應(yīng)了泉水。叮叮咚咚，泉水流過了農(nóng)村，看見農(nóng)民，問：“農(nóng)民伯伯，請問大海怎么走要？”“大海呀，一直往前走就到了！”“謝謝！”
終于，泉水和他的朋友們來到了大海邊，終于看到大海了。
童話的作文 篇3
艾麗爾從小就調(diào)皮搗蛋，從來都不受父母的喜愛，為此，她感到十分難過。
一天，她跑到父親的發(fā)明室，見里邊沒人，便拿起父親的新發(fā)明，拔腿就溜偷偷喝下了這瓶藥水，不知怎的，身子突然變小了好多，孤獨(dú)的艾麗爾不知如何是好，眼里含著淚花，大聲哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪！”在這雜草叢生個(gè)草地里，艾麗爾的聲音越來越虛弱，最后，不知不覺地倒了下去……
“我這是在哪呀？”艾麗爾揉了揉模糊不清的眼睛。當(dāng)他完全清醒時(shí)，才發(fā)覺自己已經(jīng)來到了另一個(gè)世界。
周圍有許多螞蟻圍著艾麗爾，瞪大了圓溜溜的大眼睛，艾麗爾嚇得渾身的雞皮疙瘩都出來了，便“哇哇”大哭起來，一只小螞蟻連忙安慰她，隨后又說：“你就是那個(gè)小女孩艾麗爾吧！”說完，遞給她了一塊小手絹，艾麗爾擦了擦眼角的淚珠，并向螞蟻們訴說了自己的身世，“你們愿意幫助我變成原來的樣子嗎？”“當(dāng)然愿意！”螞蟻們異口同聲地說道。螞蟻軍隊(duì)每天日出而作，日入而息，整日整夜幫助艾麗爾尋找變大的物體，可是幾個(gè)月下來，卻一無所獲，艾麗爾激動的'淚水奪眶而出，說：“謝謝你們，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里既漂亮又暖和，讓我感受到了從未有過的幸福，你們不用找了，以后我就住在這里了！”“可是你父母會著急的�！蔽浵亗冏h論紛紛。艾麗爾繼續(xù)說：“我父母從小就討厭我，我的生存與他們無關(guān)！”當(dāng)天晚上，螞蟻們在廚房里忙得熱火朝天，原來是慶祝艾麗爾留下來準(zhǔn)備的一次豐盛的晚餐。艾麗爾不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，把她的肚子都吃撐了，她和螞蟻們開開心心地度過了這個(gè)夜晚。夜間，艾麗爾感覺自己的身體慢慢地變地大了起來，她小心翼翼地走出了樹洞，生怕驚醒了熟睡的螞蟻，艾麗爾在樹洞前睡了下來，清晨，她和螞蟻道了別，心里怪難受的，艾麗爾找到了回家的路，她撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱，重溫了家的溫馨。
至今，艾麗爾還沒有說出屬于她的一次真正的奇幻之旅。
童話的作文 篇4
《格林童話》的故事每個(gè)孩子都聽過。如果這個(gè)故事的主角當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女，一個(gè)是王子的話，那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是：“王子一看見她就深深地愛上了她”，第二句話是：“最后王子和公主幸福的生活在了一起。”
所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面，幾乎可以說是無一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽過，主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人，就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒見過白雪公主，并不認(rèn)識她，白雪公主也更不可能認(rèn)識王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢？
灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘，擁有絕世美貌，人見人愛，花見花開，就非常的溫柔善良，愛護(hù)小動物。這個(gè)人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢？可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了，那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。
也許童話故事中必須有一個(gè)壞的角色出現(xiàn)，這個(gè)反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起，但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個(gè)美麗善良的人，王子永遠(yuǎn)是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫眉嘴國王當(dāng)中，公主擁有美麗的長相，卻十分無理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是，到最后公主還是變成了一個(gè)善良的公主，結(jié)局也沒有任何改變。
所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過在《安徒生童話》中，《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于，這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來，這就是一個(gè)有個(gè)性的童話。
這個(gè)故事中，并沒有出現(xiàn)“王子一見著她就深深地愛上了她”，因?yàn)橥踝痈揪蜎]有看見她;也沒有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”，因?yàn)樽詈蠛屯踝由钤谝黄鸬氖遣⒉皇蔷攘送踝拥墓鳌?/p>
悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾，悲劇就會更加可貴，更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們，只希望看到一個(gè)喜劇結(jié)尾，但是如果孩子的童年中只看到喜劇，看不到悲劇的話，那當(dāng)他們長大時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時(shí)，就更難適應(yīng)。
我們需要有個(gè)性的童話，不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長過程中扮演著很重要的角色，不要因?yàn)橥挼恼`導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。
童話的作文 篇5
從前，有一個(gè)園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。
一天，花園里突然間變得熱鬧起來，大家都在議論紛紛。原來，花兒們在爭論一個(gè)問題：誰的優(yōu)點(diǎn)最多？
最先發(fā)言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說：“我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛……我肯定優(yōu)點(diǎn)最多了！”
“我的優(yōu)點(diǎn)比你的還多！我天天對太陽，會結(jié)果子、香味濃，常招許多的蜜蜂向我撲來采蜜呢！”向日葵也很驕傲地說。
“我也有很多優(yōu)點(diǎn)��！顏色非常多種、非常惹人喜愛、可制飲料……我的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然肯定是花園內(nèi)最多的了！”
花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認(rèn)為自己是最多優(yōu)點(diǎn)的，所以花兒們決定找園丁評一評理，看誰的優(yōu)點(diǎn)是花園里最多的。
“你們這樣不對，只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，沒看到自己的缺點(diǎn)�！眻@丁見了，很生氣、嚴(yán)厲地說�；▋簜兟犃艘惨虼烁械胶苄呃ⅰ�
的確，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。好孩子不應(yīng)該也是這樣嗎？
童話的作文 篇6
雖然自己已經(jīng)十好幾歲了，但是在我心底仍然有一個(gè)夢，那就是童話夢。
小的時(shí)候我總會夢想有一天自己也擁有一座自己的城堡，然后去尋找自己的白雪公主，雖然夢想是那么的不切實(shí)際，但是我卻把它深深的埋在心底，因?yàn)槲抑�，有夢想才能走的更遠(yuǎn)。
七個(gè)小矮人與白雪公主的故事是我小時(shí)候看的最多的一個(gè)童話故事，甚至那時(shí)吃一個(gè)蘋果就要猶豫好久，怕蘋果有毒，每次照鏡子的時(shí)候，都情不自禁的說一說，魔鏡魔鏡怎么怎么樣。每當(dāng)媽媽看到我這個(gè)樣子，都會哈哈大笑，說我著了魔。每次我也回她說，我要當(dāng)白馬王子。
慢慢的長大后，那些怪異的話，怪異的想法雖然淡淡的消失了不少，但自己的童話夢始終沒有消失。雖然活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，但是我依然擁有自己的夢想。
上初中的時(shí)候，我央求媽媽帶我去國外參觀了城堡，因?yàn)槲倚睦锞鸵恢毕霌碛幸粋�(gè)自己的城堡，雖然這次的旅行花費(fèi)了好多錢，但是我卻那么的滿足，甚至讓我有了自己的決心，等我以后掙錢了，我要蓋一座屬于自己的城堡，當(dāng)然這些離我還是那么的遙遠(yuǎn)，但是我相信，那一天終歸會來臨的。
童話的作文 篇7
森林里有一只小鹿，它是一只聰明、活潑的小鹿。
有一天，一只獅子來了，他說：“我現(xiàn)在是這片森林的大王，我每天都要吃一只動物，這只兔子不錯(cuò)，明天我要吃了你。”兔子被嚇了個(gè)半死，連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的來龍去脈告訴了小鹿后，小鹿說：“什么!真有這樣的事?好，我來幫你。”
到了第二天，小鹿找到了獅子，對獅子說：“獅子大王，我看見森林北邊有一只獅子，它說要打倒你，做這一片森林的大王�！薄笆裁�?不可能!”獅子說。小鹿說：“是真的，不信，您跟著我來看看�！豹{子說：“好，我倒要看看誰有這樣的本事�！�
小鹿把獅子帶到一口井里，說：“大王，那只獅子在井里面�！豹{子看了看井里，看見了水中的倒影，以為那是獅子，就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然后小鹿趁獅子不留意，就把獅子推到了井里。獅子一下去，就再也沒上來過。
這個(gè)故事告訴我們：不要被危險(xiǎn)嚇到，要動腦想辦法，就一定能克服困難。
童話的作文 篇8
天氣涼了，小狗聽別人說秋天來了，那么秋天是什么呢？秋天在哪�。啃」肪统霭l(fā)去找秋天。
小狗首先遇到一頭大肥豬，大肥豬正在曬太陽�！按筘i，你知道秋天在哪嗎？”“秋天在黃色的落葉里，秋風(fēng)一吹，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶飄落下來，給大地鋪上了一層黃黃的地毯�！薄爸x謝你！大豬，跟我一起去找秋天吧？”“好啊好啊，我正要去撿些落葉回家，鋪一個(gè)很暖和的窩。”
小狗和小豬就一起上路了，在路上遇到一只母老虎，母老虎在拼命地?fù)u蘋果樹。“老虎，老虎，你在干什么��？”“我想摘蘋果，但是我摘不到，所以我想把蘋果搖下來�！薄澳阌植怀蕴O果，你摘蘋果干什么�。俊薄拔蚁胝埿游锩魈於嫉轿壹襾硗�，我正在給小動物們準(zhǔn)備水果哩！你們在干什么啊？明天你們一起來吧！”“好的，我們明天來參加你的聚會。但現(xiàn)在我們要去找秋天，你知道秋天在哪嗎？”母老虎指了指樹上的蘋果說，“秋天就在這果樹上，在紅紅的蘋果里�！� “謝謝你的邀請，我們明天再來�！毙」泛托∝i又出發(fā)去找秋天了。
小狗和小豬來到了兔子家，兔子正爬到樹上摘梨子。“兔子兔子，你怎么爬到樹上去了？”“青草都變黃了，枯死了，我沒有青草吃了。老虎說明天他要請小動物去他家玩，我要摘些梨送給他�！薄澳悄忝Π桑覀円フ仪锾炝�。你知道秋天在哪嗎？”“秋天就在不遠(yuǎn)的稻田里，那金黃金黃的稻子都笑彎了腰。“謝謝你，我們?nèi)フ仪锾炝�。�?/p>
小狗和小豬在路上又遇到了小猴子，猴子正在樹上摘獼猴桃�！昂镒�，你在干什么啊”“我在摘獼猴桃啊”“你這地上不是有一筐嗎？”“這一筐還不夠，老虎邀請我明天去他家玩，我要送兩筐獼猴桃給他做禮物。你們在干什么啊？”“我們要去找秋天，你知道秋天在哪嗎？”“知道，知道，秋天在成熟的果子里，紅紅的柿子像燈籠掛滿了枝頭，黃黃的香蕉像月亮掛在樹上，紫色的葡萄像一顆顆小小的水晶球�！�
第二天，小狗和小豬來到老虎家，看到了很多小動物，有兔子、猴子、蛇、馬、松鼠……桌子上擺著一盤盤的水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、紫瑩瑩的葡萄、彎彎的香蕉、毛茸茸的獼猴桃……
老虎就問：“小狗、小豬，你們找到秋天了嗎？”猴子著急的問：“對啊，對啊，秋天到底是什么樣的��？”小豬就說：“找到了，找到了！秋天在涼爽的秋風(fēng)中，在飛舞的落葉下，在成熟的果子里，在金色的稻浪里，秋天在農(nóng)民伯伯的微笑里，秋天在小朋友的笑臉里。秋天真美��！”
“太好了，太好了！我們找到秋天了！秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)！”小動物們都高興地跳起來！
童話的作文 篇9
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進(jìn)行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏�！憋w車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時(shí)，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏�！贝罅饎傋返脷獯跤酰B狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負(fù)呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大，飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng)，要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
童話的作文 篇10
一天，小羊和小鹿在山坡上吃草，忽然傳來了一股難聞的氣味，小羊和小鹿趕緊去找猴博士，猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住氣味。"
小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹，它們再也聞不到難聞的氣味了。小羊和小鹿說："猴博士的話真靈。"
小狗家附近蓋了一座新工廠，轟隆轟隆的機(jī)器聲吵得小狗睡不著覺，小狗立刻去找猴博士，猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周圍種了許多樹，從此再也聽不到轟隆轟隆的聲音了。
小兔和小刺猬邊跑邊喊著："河堤決口了，大水沖進(jìn)家了，快逃命吧。"
猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹，河水被擋住了，小兔和小刺猬的家再也沒有被沖掉，他倆齊聲說："猴博士的話真靈!"
大家都非常感謝猴博士，猴博士搖搖頭說："樹的好處還多著呢!"
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