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      2. 編寫(xiě)童話(huà)的作文

        時(shí)間:2023-02-18 17:14:04 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        實(shí)用的編寫(xiě)童話(huà)的作文七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的編寫(xiě)童話(huà)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的編寫(xiě)童話(huà)的作文七篇

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

          這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。

          就這樣幾年過(guò)去了,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),小松鼠非常高興,心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō):“比賽一定要憑自己的.實(shí)力,不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心里。

          比賽開(kāi)始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去,這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說(shuō):“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過(guò)去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。從此小松鼠再也沒(méi)有用這對(duì)翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

          這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無(wú)成。

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

          小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過(guò)來(lái)搭訕:"百年難見(jiàn)啊!”"去死!”小胖回應(yīng)到."嗨”這時(shí)小陽(yáng)也來(lái)了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說(shuō):"小言,收拾書(shū)包吧,下午不上課.”"你雜知道類(lèi),你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說(shuō)了,我還要收拾書(shū)包呢.”

          丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

          下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過(guò)大芳才了解,小司把小言的'東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會(huì)吵起來(lái).小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來(lái)時(shí),兔子說(shuō)到:"打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽(tīng)氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)兼主席說(shuō)話(huà)就是有水平.

          這樣一天過(guò)去了。

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

          我家有一只小烏龜,小的腦袋、橢圓形的殼、小小的四肢加上短短的'尾巴,在水里游來(lái)游去,十分可愛(ài),有一次,我望了放魚(yú)食等我去的時(shí)候它向我張張嘴,表是它餓了我把飼料放到它盤(pán)里,它張嘴就吃了,那樣子可愛(ài)極了!

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

          小兔、小松鼠和小狗,它們?nèi)齻(gè)是最要好的朋友。它們聽(tīng)說(shuō),在很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)島叫快樂(lè)島,那里有無(wú)數(shù)的快樂(lè)!它們?nèi)司蜎Q定去尋找快樂(lè)島。于是,它們就踏上了尋找快樂(lè)島的旅程。

          它們走呀走,走到一片大森林時(shí),因?yàn)樘哿,走不?dòng)了。它們就決定休息幾天。于是,它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠(yuǎn)的一個(gè)樹(shù)洞里,住著一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們?nèi)齻(gè)的舉動(dòng)全被老狼與狐貍看見(jiàn)了。

          一天,高傲的老狼便對(duì)小狐貍說(shuō):“狐貍,我餓了,你不是最聰明的嗎?你就去給我找點(diǎn)吃的吧!焙偞鸬溃骸罢(qǐng)問(wèn)狼大爺,您要吃點(diǎn)什么?”老狼說(shuō):“你就去那三個(gè)小子那去,我想吃它們的肉!薄昂玫摹!焙偹斓卮鸬。于是,狐貍來(lái)到三個(gè)好朋友家敲門(mén),輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小狗呀,快來(lái)開(kāi)門(mén)吧,我是山羊阿姨,我給你帶骨頭來(lái)了!毙」氛ラ_(kāi)門(mén),小兔連忙叫住了它,小聲地說(shuō):“山羊阿姨已經(jīng)搬到很遠(yuǎn)的地方去住了,不可能來(lái)這的,門(mén)外的人肯定不是山羊阿姨,不能開(kāi)門(mén)啊!毙」仿(tīng)后悄悄從門(mén)縫瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是壞狐貍,怎么辦呢?這時(shí),去采果子的小松鼠從后門(mén)回來(lái)了。它知道發(fā)生的事情后,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有了!”他就把辦法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽(tīng)。小狗和小兔聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),門(mén)外的狐貍又催了:“小狗,快開(kāi)門(mén)吧,別讓山羊阿姨心著急了!毙」肪图傺b溫柔地說(shuō):“山羊阿姨,對(duì)不起了,小松鼠出去時(shí)把門(mén)反鎖了,開(kāi)不了。要不……我給你一根棍子,你把門(mén)撬開(kāi)吧!蹦墙苹暮傫R上說(shuō):“好啊,好!”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去,準(zhǔn)備伸到狐貍的頭上時(shí),小松鼠和小兔趕緊沖過(guò)來(lái)和小狗一起抓住棍子,用盡力氣把狐貍打得頭破血流,只剩下一口氣讓它爬回去。然后,它們?nèi)齻(gè)就悄悄地準(zhǔn)備怎么對(duì)付老狼了。

          受傷的狐貍爬回去后,把事情從頭到尾講給老狼聽(tīng)。氣憤的'老狼與狐貍便來(lái)到三個(gè)好朋友家門(mén)前。小兔、小松鼠和小狗就按機(jī)行事。先讓小狗跑出家門(mén)前。老狼看見(jiàn)小狗正往前跑著,老狼與狐貍也跟著小狗跑。小狗跳過(guò)一片草地,老狼和狐貍也跳到草地上。突然,“啪”的一聲,那兩只壞家伙掉到三個(gè)好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深,把那兩個(gè)壞家伙給活活摔死了。三個(gè)好朋友高興極了。于是,它們又踏上尋找快樂(lè)島的旅程。

          小兔、小松鼠和小狗走過(guò)很多山,淌過(guò)很多河,終于走到一個(gè)非常美麗的地方。那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同伴們快活地生活著。小兔、小松鼠和小狗三個(gè)想:這兒可能就是快樂(lè)島吧!于是,它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認(rèn)識(shí)了一只小貓,它們?nèi)齻(gè)都對(duì)小貓很好,小貓卻很恨它們,一心想害死它們。有一天,小貓突然好心邀請(qǐng)小兔、小松鼠和小狗三個(gè)好朋友出去玩。它們?nèi)齻(gè)可樂(lè)了。小貓把它們?nèi)齻(gè)好朋友帶到一棵大樹(shù)下,小貓趁它們不注意,猛地把它們往大樹(shù)邊一推,它們?nèi)齻(gè)一碰到那棵大樹(shù)就被大樹(shù)的藤給卷起來(lái)了。小貓就得意地對(duì)小兔、小松鼠和小狗大聲說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)一到這里,大家都表?yè)P(yáng)你們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛(ài),批評(píng)我好吃懶做。這下,我看它們還說(shuō)不說(shuō)我了!毙∝堈f(shuō)完,自個(gè)兒得意地跑了。等小貓跑遠(yuǎn)后,那棵大樹(shù)才放下小兔、小松鼠和小狗,還告訴它們?nèi)齻(gè),這里不是快樂(lè)島,注意防備壞人。原來(lái),那棵樹(shù)叫捕人藤,專(zhuān)捕壞人。那棵樹(shù)早就想到小貓會(huì)害它們的,所以,就想出這個(gè)辦法騙小貓,它們?nèi)齻(gè)才得已生存。

          小兔、小松鼠和小狗只好離開(kāi)這個(gè)美麗的地方,繼續(xù)往前走著,走著。不知不覺(jué)它們就來(lái)到一條小河邊。一條可愛(ài)的小魚(yú)對(duì)它們說(shuō):“你們是去尋找快樂(lè)島的吧?你們還要翻過(guò)面前這八座高山才能找到。如果后悔還來(lái)得及。小兔、小松鼠和小狗聽(tīng)后,還是決定去尋找快樂(lè)島。

          小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了?伤鼈儗(shí)在是太累了,口又渴,但又沒(méi)有水喝。小兔左瞧右看,突然指著一棵樹(shù)說(shuō):“這棵樹(shù)叫游人樹(shù),藤里面有很多水!闭f(shuō)著,小兔用小石子割斷樹(shù)藤,藤里面真的有很多水,它們?nèi)齻(gè)高興地喝起了水。喝完了以后,它們剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒,突然,一條大蛇向它們撲過(guò)來(lái),急中生智的小狗馬上拿來(lái)彈弓和石頭,向大蛇射去,沒(méi)有射中。就在這時(shí),一棵樹(shù)把蛇給吃了。它們一看,原來(lái)是食蛇樹(shù)。它們松了一口氣,繼續(xù)往山上走著。不遠(yuǎn)處,一只大老虎正向它們追來(lái),它們?nèi)齻(gè)拔腿就跑,它們跑啊跑,老虎也追呀追,從山腰追到山頂,老虎累得跑不動(dòng)了,坐在地上只喘大氣。它們?nèi)齻(gè)趁機(jī)跑下山,好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路,河很寬,很寬,水深又急!巴炅送炅恕毙」反蠼衅饋(lái)。小兔看見(jiàn)河邊有一只船,連忙說(shuō):“我們快上船。”它們上了船,用力地劃呀劃,來(lái)到了一個(gè)小島。一個(gè)女神微笑著對(duì)它說(shuō):“歡迎你們來(lái)到快樂(lè)島!快樂(lè)島是一個(gè)百花盛開(kāi),瓜果飄香,一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團(tuán)結(jié)的人才能來(lái)到這里。祝你們快樂(lè)、幸福!”說(shuō)完,女神就飛走了。后來(lái),它們?nèi)齻(gè)在這個(gè)島上快樂(lè)地生活著。

          這個(gè)故事告訴我們:如果不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?我祝福那三個(gè)好朋友:一生都快快樂(lè)樂(lè)!

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

          大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫(xiě)字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門(mén)的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

          有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷铮粌H可以寫(xiě)出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。橡皮見(jiàn)此話(huà)非常氣憤地說(shuō):“我才是第一名呢!我比你更厲害!無(wú)論你畫(huà)出什么樣的圖畫(huà)來(lái),只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫(huà)出的圖畫(huà)給擦去!变摴P妹妹見(jiàn)此景也毫不示弱,說(shuō)到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話(huà)了,說(shuō)到:“不過(guò),辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦!”

          她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的.。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō):“你們不睡覺(jué),到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽?zhuān)≈x謝您!”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。

          就這樣,可愛(ài)的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6

          今天,我看見(jiàn)一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜,是塑料制成的。

          它的頭部是綠色的,尾巴也是綠色的'。它的龜殼橙色,烏龜?shù)凝敋ど嫌性S多五彩的花紋。它的腳是四個(gè)圓圓的紅色車(chē)輪。

          肖老師一轉(zhuǎn)動(dòng)它的發(fā)條,再把烏龜放在地上,它就吱吱吱地叫著跑開(kāi)了。它仿佛在說(shuō):“瞧,我跑得多快呀!”

        編寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7

          一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄(tīng)了,微笑著說(shuō):“寶貝,圍巾就在你身上啊!毙∷墒篑R上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

          小松鼠想,我的.尾巴真頂用啊!

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