小鳥的童話作文

有關(guān)小鳥的童話作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小鳥的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的童話作文 篇1

　　早晨四只小鳥很早就起床了，它們聚集在一個(gè)山清水秀的地方，那里的河水清澈見底，草兒綠油油的，那兒還有很多花，有潔白如玉的水仙花、有蝴蝶般美麗的蝴蝶花、有高潔的荷花，風(fēng)兒吹動(dòng)水苗荷會(huì)發(fā)出清脆柔和的聲音，如同吹笛般美妙的樂曲，還有很多樹，有有趣的哈哈樹，風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出哈哈大笑的`聲音，有如彎彎月兒的香蕉樹、還有蘋果樹，樹上結(jié)滿了累累的果實(shí)，又香又甜，因?yàn)槟抢镪柟饷髅摹?/p>

　　四只小鳥開始議論起來，最近山中的大王生病了，可是去探望的小動(dòng)物都失蹤了，這究竟是怎么回事呀？過了不久又有幾只前去探望的小動(dòng)物又不見了，于是小鳥悄悄地飛到獅子大王家看個(gè)究竟。哦！原來是獅子大王為了既方便又毫不廢力的吃上肉就裝病，小鳥看到后飛回去告訴了所有的動(dòng)物，并叫動(dòng)物們躲進(jìn)草叢里，小鳥們飛進(jìn)去對(duì)獅子說“大王動(dòng)物們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐富的食物，請(qǐng)跟我們來吧”，獅子信以為真跟小鳥來到來埋伏地，動(dòng)物們一起沖出來齊心協(xié)力把獅子消滅了，從此動(dòng)物們又過上了平安快樂的日子。

小鳥的童話作文 篇2

　　春暖花開的日子里，鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個(gè)月，鳥寶寶開始本領(lǐng)了。

　　一天早上，碧空如洗，小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對(duì)小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說：“我不學(xué)了！”

　　第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學(xué)了！”

　　第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學(xué)了！”

　　時(shí)間一天天過去了，小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后，知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

　　從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的'本領(lǐng)，開心的說：“我終于會(huì)飛了！”它還對(duì)更小的小鳥們說“如果你們有夢(mèng)想，就不要放棄，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”小鳥們聽了，都堅(jiān)持地努力著。

　　從此，小鳥們長(zhǎng)大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……

小鳥的童話作文 篇3

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，第一節(jié)課后，我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然，傳來一陣鳥鳴聲，聲音有點(diǎn)驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥闖進(jìn)教室里來了，一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥，小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯鄣男▲B，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。

　　這時(shí)候，從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)，一看到這只可愛的小鳥，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來，在教室的上空盤旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的`頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈，幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護(hù)鳥使者’，你看，現(xiàn)在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈，有點(diǎn)累了，又停在窗戶上歇息。我邁開大步，咚咚咚地走過去，伸手要抓。可是，還沒有等我走近，小鳥又喘著氣飛了起來。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥，它不拼命跑才怪呢�！� 我想想，也是，小鳥一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。

　　小鳥得到休息的時(shí)間，精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥扔向天空，看著它遠(yuǎn)去的背影，在心里說：“飛吧，小鳥，你的幸福在廣闊的天空。”

小鳥的童話作文 篇4

　　春天的清晨，太陽公公剛剛伸了個(gè)懶腰，風(fēng)婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發(fā)，鳥媽媽就已經(jīng)飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。

　　一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的'小嘴，奶聲奶氣的叫到：“媽媽，我餓了，我要先吃！”后面的鳥妹妹也不甘示弱，也結(jié)結(jié)巴巴喊到：“媽媽，我，我快餓的前胸貼著后背了，我，我要……先吃！”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭(zhēng)搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端，使勁往自己這邊拽；鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端，使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的，緊緊地繃著，好像隨時(shí)都會(huì)繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭(zhēng)搶蟲子，開口了：“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓，與別人分享。”鳥寶寶們羞愧地低下了頭，紅著臉說：“媽媽我們知道錯(cuò)了�！兵B姐姐轉(zhuǎn)過頭，對(duì)鳥妹妹說：“你小，你先吃吧�！兵B妹妹說：“姐姐，你先……吃�！眿寢屝α�，說：“只才是我的好寶貝！”

　　鳥寶寶們聽了媽媽的表揚(yáng)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

小鳥的童話作文 篇5

　　小犀牛是一個(gè)很淘氣的小男孩，他經(jīng)常欺負(fù)那些比他小的孩子，而且做錯(cuò)事從不道歉。由于小犀牛的舅舅是在森林里最有錢，所以大家都不敢欺負(fù)他的親外甥，否則大家都會(huì)過得不好。

　　有一天，森林里搬來了一只小鳥，成為小犀牛的鄰居。小鳥天天一大早就唱歌，小犀�？偸窃缭缇捅恍▲B吵醒了，于是他把小鳥罵了一頓。小鳥沒有理他，繼續(xù)唱。小牛惱火了，一伸手就打……小鳥連忙飛了起來，小犀牛打到了樹。小鳥說：“今天你這樣對(duì)我，你會(huì)后悔的。”說完，不知怎么地森林里所有的小鳥都飛走了。小犀牛氣得都快爆炸了。不過他覺得很奇怪，難道要到冬天了？正在此時(shí)，小鳥用千里傳音跟他說了一句話：“當(dāng)你后悔時(shí)就把你的臭脾氣改改。 ”

　　幾年后，小牛還是惡性不改，慢慢地，森林里一只鳥都沒了。然后害蟲就鉆樹心、吃掉了樹的'營(yíng)養(yǎng)，森林都要被毀滅了。小犀牛突然想到了小鳥的話。他開始對(duì)動(dòng)物們好了起來。一開始動(dòng)物們還不相信小犀牛，但是小犀牛把經(jīng)過都告訴動(dòng)物們，小兔、小老虎、小貓頭鷹……他們都相信了小犀牛。小犀牛把他強(qiáng)搶的玩具還給了動(dòng)物們，還經(jīng)常幫有困難的動(dòng)物渡過難關(guān)……總之，他做了很多好事彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤。不知道怎么回事，害蟲全都停止了鉆樹心、吃掉樹的營(yíng)養(yǎng)了。

小鳥的童話作文 篇6

　　小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸，開拓一片新天地。主意一定，它們就開始做準(zhǔn)備，它們采取分頭行動(dòng)的辦法，想看看誰會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說，從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺，沒有充分準(zhǔn)備是不行的。

　　老鷹準(zhǔn)備了四件東西：一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧；一個(gè)大水壺，里面裝滿水；一只小木筏，是用來休息的；一個(gè)急救包，里面裝有各種藥品，用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意，它覺得，這樣飛越太平洋會(huì)萬無一失。

　　當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的`事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。

　　就在老鷹不知怎么辦時(shí)，小鳥卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，站在樹枝上休息；餓了，就放下樹枝站在上面捉魚吃；困了，就放下樹枝站在上面睡覺。半個(gè)月過去了，小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

　　簡(jiǎn)單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，所以只能在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

小鳥的童話作文 篇7

　　我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時(shí)候，爸爸媽媽依偎著我，給我講故事。這時(shí)候，可惡的人類把我的爸爸打死了，嘴里還不停的念叨著，臉上露出喜悅的笑容：“啊哈！今天我們終于有鳥肉吃了！老大，你來看看是什么鳥？”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此，我和媽媽更是相依為命。

　　可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了，他們追趕著我，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，有一股巨大的`力量把我推開了。�。∧鞘菋寢尩牧α�，人類也停住了腳步，拿出一支黑不溜秋的東西朝我的媽媽一瞄準(zhǔn)，只聽見“呯”的一聲，媽媽也成了人類的獵物。

　　就這樣我成了一個(gè)孤兒。但有一天當(dāng)我在樹枝上休息的時(shí)候，一個(gè)小男孩趁我不注意的時(shí)侯把我抓起來關(guān)在一個(gè)橘紅的鳥籠中。我就離開了森林，小男孩經(jīng)常忘記給我喂食，有時(shí)還用鞭子打我。我好想念森林人類��！請(qǐng)你不要自私，讓我們與你們成為好朋友吧！

小鳥的童話作文 篇8

　　有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

　　他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘�。”可是小猴說:“我還要蓋房子呢,因?yàn)槎�天快來了�！?/p>

　　小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘��！鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘�。”可是青蛙又忽然想起�?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

　　之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時(shí)間和小鳥玩。

　　小鳥很孤獨(dú),沒人和他玩,好寂寞呀!

　　轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的`準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

　　他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯(cuò)了

　　又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個(gè)美好的冬天。

小鳥的童話作文 篇9

　　很久很久以前，森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點(diǎn)綴著幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)，動(dòng)物們都特別喜歡它。它想：我要是學(xué)會(huì)一套不平凡的本領(lǐng)，大家一定會(huì)更喜歡我，那該有多好�。�

　　一天，小鳥在森林里玩，看見喜鵲大嬸正在造房子，造得又結(jié)實(shí)又漂亮。它想：我要是會(huì)造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說：“好吧，不過你得有耐心�！毙▲B堅(jiān)決地說：“行，沒問題�！彼�開始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真，可沒過幾天就厭倦了。它說：“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了�！蓖砩�，它趁喜鵲睡著了，就悄悄地溜走了。

　　又有一天，小鳥正跟松鼠玩，忽然傳來悅耳的歌聲，一抬頭，看見黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動(dòng)聽的歌，那該多受人歡迎��！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥連連點(diǎn)頭說：“您就放心吧！”第二天早晨五點(diǎn)，小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始，它覺得“啊——啊——”的很好玩，可沒練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的`覺還沒睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒學(xué)會(huì)，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。

　　后來，它看見大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學(xué)飛行；看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高，又去跟老鷹學(xué)打獵，可都是有始無終，半途而廢。

　　就這樣，一年又一年地過去了，小鳥老了，長(zhǎng)了一頭白發(fā)，仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會(huì)。它回憶起年輕時(shí)的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來，人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。

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