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      2. 童話(huà)的作文

        時(shí)間:2023-09-27 14:36:53 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        童話(huà)的作文8篇【優(yōu)】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話(huà)的作文8篇【優(yōu)】

        童話(huà)的作文 篇1

          春天到了,阿拉尼莉不想呆在人類(lèi)的世界,她明白,自己終究是一只大鵬,天空才是自己的家。天空中,雄鷹寶寶在天空中叫著她:“喂,大鵬姐姐,你為什么不飛上去呢?天空才是我們的家呀!你整天呆在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),不覺(jué)得悶嗎?哎,這可是你自己的選擇,我可是想幫助你呀!”

          阿拉尼莉聽(tīng)了這話(huà),說(shuō):“我也想去,可是,我最忠誠(chéng)的朋友就是小女孩美珍·卡瓦蒂阿!哎,我也不知道我該怎么做,我走了,她會(huì)傷心的`!

          “不去就算了,”雄鷹寶寶說(shuō),“姐姐,就在考慮考慮吧!遲早你會(huì)后悔的!”說(shuō)完,雄鷹寶寶就飛走了。

          回到家,美珍把試卷拿了回來(lái)。阿拉尼莉做完卷子,就對(duì)美珍說(shuō):“美珍,你騎上我,我們?nèi)已律畎!?/p>

          美珍說(shuō):“不行,這樣?jì)寢寱?huì)罵我的。”

          “可是,我是一只大鵬,我不能永遠(yuǎn)呆在陸地上,我要飛向云層,那兒才是我的家!”

          “嗚嗚嗚!”美珍說(shuō)著哭了起來(lái),“我舍不得離開(kāi)你!”

          “哎,沒(méi)辦法,這個(gè)家我住不下去了,拜拜!”說(shuō)著,阿拉尼莉就從窗戶(hù)飛出去,“我一定還會(huì)見(jiàn)到你的!每天中午,我來(lái)就送你吧!”

          阿拉尼莉漸漸飛遠(yuǎn),她響亮的歌聲在天空中久久回蕩……

        童話(huà)的作文 篇2

          “咔咔咔”那是什么聲音?哦!原來(lái)是人類(lèi)在砍樹(shù)木啊!這一片樹(shù)林原來(lái)是郁郁蔥蔥、密密麻麻的,幫助農(nóng)民們擋住了沙塵暴、洪水等災(zāi)害?墒墙裉燹r(nóng)民們卻在“恩將仇報(bào)”了。

          老樹(shù)王見(jiàn)了這種情況,就對(duì)一位樹(shù)精說(shuō):“你去看一看人類(lèi)一天砍多少樹(shù)木?”那位樹(shù)精急匆匆地跑了出去,發(fā)現(xiàn)了一天他們可以砍十棵樹(shù)木。就立刻回來(lái)通報(bào):“那些人類(lèi)一天大約可以砍十棵樹(shù)木!崩蠘(shù)王焦急地說(shuō):“他們過(guò)幾天就可以把我們?nèi)靠彻獾摹!边@時(shí),老樹(shù)王想出了一個(gè)辦法:寫(xiě)一份抗議書(shū)。抗議書(shū):

          親愛(ài)的人類(lèi),請(qǐng)你們別在砍伐樹(shù)木了,如果你們繼續(xù)砍伐,萬(wàn)一來(lái)了沙塵暴和洪水等災(zāi)害,沒(méi)有我們的幫助,你們會(huì)完蛋的`。

          那些人類(lèi)看到抗議書(shū)后,笑道:“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的!彼麄兙屠^續(xù)砍。時(shí)間一天天的過(guò)著,而森林里的樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有了。成了一片光禿禿的山地。因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)林,泥土流進(jìn)了小河,小河開(kāi)始變渾濁了,河里的生物也全都死了。時(shí)間一天又一天的過(guò)著,一年又一年的過(guò)著。在有一天,下起了狂風(fēng)大雨,雨水越來(lái)越來(lái)多,形成了洪水,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的抵擋,這一片村莊全都被淹沒(méi)了。

          這個(gè)故事讓我明白了:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你也會(huì)受到傷害。

        童話(huà)的作文 篇3

          有一天,胖嘟嘟的小豬、機(jī)靈的小猴、強(qiáng)壯的小熊在清澈透明的小河比誰(shuí)最聰明。

          小猴說(shuō):“我是全森林最聰明的,你們倆都比不過(guò)我。”小豬聽(tīng)了不服氣,插著腰說(shuō):“我們豬家族才是最聰明的,比你們都聰明。”小熊聽(tīng)了,捂著嘴笑著說(shuō):“小豬,你沒(méi)聽(tīng)別人罵人都說(shuō)‘笨的像頭豬’,你居然說(shuō)你們是最聰明的?”

          三個(gè)小伙伴不分上下,眼看著就要打起來(lái)了。忽然,小猴說(shuō):“我們不要吵了!”它伸出右手指著旁邊三根一樣長(zhǎng)和粗的木頭說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)各將一根木頭運(yùn)到我家,誰(shuí)先送到就算誰(shuí)聰明。”小熊聽(tīng)了高興地一蹦三尺高,心想:我的力氣這么大,只要把木頭扛在肩膀上就可以了。想完,就哼著歌扛著一根就走了。

          小豬想:我的手又短又粗,腳也很短,不能把木頭扛在肩膀上,木頭是圓的`,我就把木頭滾到小猴家吧!小豬想完哈哈大笑,翹起屁股,將木頭“咕嚕咕!蓖谱吡。

          它們倆都走了,只剩下小猴了。小猴看到旁邊一條小河嘩啦嘩啦的流淌,下游正好是自己的家,它皺著眉頭想:木頭可以浮在水面上,這樣的木頭可以承受自己的重量。它就把木頭放到河里,然后自己跳上去,順著水流向家流去。

          等小猴到家了,小豬還在覺(jué)著屁股推著木頭,累的滿(mǎn)頭大汗,“嘿喲黑喲”的喘著粗氣。而小熊還在最后面大汗淋漓的扛著木頭呢!

        童話(huà)的作文 篇4

          漢字王國(guó)舉行了一年一度的辯論大賽,主題是“富與強(qiáng)哪個(gè)重要”。

          “開(kāi)始”,詞典爺爺一聲令下,嘰嘰喳喳的聲音立刻從四面八方飄然而起。

          富甲說(shuō):“一個(gè)國(guó)家富裕,這個(gè)國(guó)家就會(huì)勝利!”“那就算富有,但是并不強(qiáng)大,最后錢(qián)財(cái)還不是落入他手!睆(qiáng)甲反駁道!叭绻麤](méi)錢(qián)”,富乙指著強(qiáng)甲的鼻梁:“買(mǎi)不起兵器,照樣輸!”“不,不會(huì)”,強(qiáng)乙把富乙打了回去:“精神強(qiáng)大,照樣殺敵!薄案挥杏植荒鼙WC安全,有錢(qián)有什么用,那人一疏忽,小命就不保啰”強(qiáng)丙盯著富丙說(shuō)道,“只有自己強(qiáng)大,才是真本事!”“你懂啥”不知什么時(shí)候,富丁來(lái)了,“富?梢宰屓嗽谖镔|(zhì)上變得強(qiáng)大!薄拔遗!富裕的源頭還不是自己強(qiáng)大”強(qiáng)丁反駁道。大家就這樣你一句我一句地吵了起來(lái),不知道誰(shuí)喊了一句:“你們找事情啊!”又有一個(gè)人回答:“你們搞事情啊!”大伙一聽(tīng),由吵架變成了打架,富裕的一方拿起椅子砸向強(qiáng)大的.一方,強(qiáng)大的一方便直接拿酒杯扔去。

          “咚咚咚”的聲音把剛睡著的詞典爺爺吵醒了,“安靜!”詞典爺爺大吼。大伙停止了打斗,齊刷刷地看著詞典爺爺,“記住”詞典爺爺看看狼籍的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)道,“你們是辯論賽,不是PK賽。”大伙羞愧地低下了頭。

          “我現(xiàn)在告訴你們富與強(qiáng)哪個(gè)重要”大伙抬起頭,期待地看著詞典爺爺“富裕很重要…”“Yes!”詞典爺爺剛說(shuō)完,富隊(duì)就高聲歡呼!暗牵瑥(qiáng)大也很重要。”富隊(duì)的笑容頓時(shí)僵住了!暗降资歉恢匾是強(qiáng)重要呢?”富丁問(wèn)!岸贾匾!”詞典爺爺摸了摸胡子說(shuō)。“什么啊”大伙突然看到了富隊(duì)隊(duì)牌上的“富”變成了“畐”,強(qiáng)隊(duì)對(duì)牌上的“強(qiáng)”變成了“雖”!皠e笑了,我讓你們辯論,是為了讓你們知道對(duì)方的重要性!痹~典爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。

          “知道了嗎?”詞典爺爺問(wèn)。

          “知道了!”富隊(duì)和強(qiáng)隊(duì)異口同聲地答道。

          “那么結(jié)束比賽,比賽結(jié)果是1:1”詞典爺爺微笑著說(shuō)。

          從此,富和強(qiáng)永遠(yuǎn)是好朋友,它們還組了團(tuán)隊(duì),叫“富強(qiáng)”!

        童話(huà)的作文 篇5

          秋天的世界,變得金燦燦的,那一片片似曾相識(shí)的落葉在空中飛舞,飛進(jìn)了我的夢(mèng),飛進(jìn)了我同樣金燦燦的童真年代,在我心中的清泉中蕩漾,泛起一陣陣歡樂(lè)的漣漪………

          “秋天到了嗎?媽媽。”“寶貝,別著急,看看窗外,秋姑娘會(huì)告訴你的!痹谀莻(gè)讓我心動(dòng)的金色季節(jié)里,我總會(huì)充滿(mǎn)希望地睜開(kāi)一雙明亮的“鏡子”,把秋天的每一刻照進(jìn)眼里,刻在心里。“媽媽?zhuān)职,出去吧,好嗎?”迫不急待的聲音如同鈴鐺從房里響起,清脆而羞澀,人兒卻在不知不覺(jué)中晃著頭上兩把小“掃帚”,蹦到了爸媽身邊,胖呼呼的小手兒悄悄地從背后伸出,緊緊地把爸媽的手指握在小拳頭中,眼珠中滾動(dòng)著希望、歡欣,一張稚氣的臉蛋上泛現(xiàn)出幸福的笑容。

          在那個(gè)童真年代,給予了我莫大歡樂(lè)的,便莫過(guò)于此——那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路。尤其在秋天,風(fēng)兒好像很舍不得似的吹拂著金燦燦的葉兒,葉兒便淘氣地“沙啦啦”唱著歌兒,在天空中與秋蝶一起跳著華爾茲,樹(shù)上的豆豆,變幻著紅的、黑的色彩,蹦在葉子鋪成的地毯上。就在這條林蔭路下,爸媽一人一手牽著我,在金色的“地毯”上留下一串大大小小的足跡。我則像吊秋千一樣,握著爸媽的手,一雙小腳便不時(shí)跳起,一前一后的搖晃,與腳下的葉兒玩耍。

          有時(shí),我會(huì)甩開(kāi)手兒,自個(gè)兒一蹦蹦得老遠(yuǎn),在林蔭小路上左看,不時(shí)蹲在地上,仔細(xì)地觀察著腳下的,頭上的一切風(fēng)吹草動(dòng),哪怕一群鬼鬼祟祟的螞蟻在滿(mǎn)地的黃葉之間穿梭,也逃不過(guò)我的眼睛,但我總是傻乎乎地往后跳開(kāi),再蹲下,讓開(kāi)一條路給小螞蟻們安全地通過(guò),便也十分滿(mǎn)足。

          在這兒,最讓我喜歡的就只有那些小豆豆了,當(dāng)腳兒往上一踩,便能聽(tīng)到“啪”的一聲脆響,留下的`是一顆扁扁的“小圓餅”。豆豆也會(huì)和我玩捉迷藏,一時(shí)一大堆躲在一塊,一時(shí)又孤零零地隨風(fēng)從斜坡上滾下來(lái),躲在我的身后。我便也追逐著,蹦跳著,在這一條路蔭下興奮得幾乎忘形地踩著,便不知何時(shí),狡猾的豆豆帶著我跳起了舞兒,有時(shí)揚(yáng)起小手,有時(shí)又轉(zhuǎn)著圈。就這樣在這兒留下一片爽朗天真的笑聲。當(dāng)我對(duì)自己跳得滿(mǎn)意了,還悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看爸爸媽媽偎依在一塊說(shuō)悄悄話(huà),就似懂非懂地笑了,跑到他們跟前,歪著腦瓜兒,靜靜地聽(tīng)著、看著,隨著他們往后退著………

          秋風(fēng)再次在滿(mǎn)天繁星下吹拂著葉兒,葉兒再次唱起了秋天的催眠曲,母親背著熟睡的我小心翼翼地在歸家路上,就在這片星空下,在媽媽溫暖的背上,我笑了,滿(mǎn)意而幸福地笑了,因?yàn)樵谖姨鹛鸬乃瘔?mèng)中,我遇到了秋天的童話(huà)。

        童話(huà)的作文 篇6

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來(lái)到果園看見(jiàn)果園景色可美了;有茂盛的大樹(shù),有綠油油的小草,還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。

          貝貝想“這果子又大又紅都已經(jīng)成熟了,一定特好吃,我要好好品賞一番!庇谑秦愗悓⑸眢w緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹(shù)撞去。只聽(tīng)見(jiàn)嘩、嘩、嘩地響聲,紅紅的蘋(píng)果一個(gè)接一個(gè)地往下掉。貝貝邊撿邊吃,嘴里不住地說(shuō):“這蘋(píng)果又香又甜,好吃,真好吃!”不一會(huì)兒功夫,已經(jīng)五個(gè)大蘋(píng)果下肚了,他的肚子也變成了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜?墒堑厣线有很多蘋(píng)果,這時(shí)候它再也吃不下了。這下他發(fā)愁了怎么把蘋(píng)果運(yùn)回家?他想站起來(lái),看看有沒(méi)有人可以幫幫它?墒且?yàn)槌缘锰嗔耍酒饋?lái)的時(shí)候,突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天,不偏不倚正好摔在這堆蘋(píng)果上,一個(gè)蘋(píng)果扎到了刺上。貝貝一看蘋(píng)果扎在自己的頭上,他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),不如把所有的蘋(píng)果全扎在自己的頭上,不就可以輕輕松松地運(yùn)回家了嗎?說(shuō)干就干,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快所有的蘋(píng)果都被扎到了頭上。他看著自己滿(mǎn)頭的'蘋(píng)果,小刺猬高興得一蹦三尺高,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路哼著歌向家走去。

          可愛(ài)的小刺猬用自己的智慧,解決了生活中的難題,我們小朋友是不是也可以在遇到困難時(shí),多動(dòng)動(dòng)腦筋。相信你也會(huì)像小刺猬一樣成為一個(gè)既能干又聰明的孩子。

        童話(huà)的作文 篇7

          很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。

          蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

          她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子,就給花治蟲(chóng)。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,。∵@不是花仙子嗎?

          花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的`身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

        童話(huà)的作文 篇8

          春暖花開(kāi)的日子里,鳥(niǎo)媽媽的蛋孵出了一只可愛(ài)又膽小的鳥(niǎo)寶寶。過(guò)了五個(gè)月,鳥(niǎo)寶寶開(kāi)始本領(lǐng)了。

          一天早上,碧空如洗,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去地跳躍,跑過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō):“可以”。小鳥(niǎo)在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說(shuō):“我不學(xué)了!”

          第二天下午,天空飄滿(mǎn)了云彩,把太陽(yáng)給遮住了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在自由的飛翔,就問(wèn)大燕雁說(shuō):“你能教我飛翔嗎?”大燕說(shuō):“好啊”。小鳥(niǎo)在天空飛了三秒有摔下來(lái)了!他又說(shuō):“我不學(xué)了!”

          第三天中午,陽(yáng)光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見(jiàn)小鴨子在清澈的`河水上面游泳,又問(wèn)小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說(shuō):“可以”。小鳥(niǎo)游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”

          時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做事情不能半途而廢。”小鳥(niǎo)聽(tīng)后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

          從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開(kāi)心的說(shuō):“我終于會(huì)飛了!”它還對(duì)更小的小鳥(niǎo)們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了,都堅(jiān)持地努力著。

          從此,小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大后,小鳥(niǎo)們有的成為音樂(lè)家,畫(huà)家,書(shū)法家,老師,工人……

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