- 童話作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話作文精選（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
從前，森林里住著一直可愛的小熊。他的名字叫麗麗。她很喜歡打扮自己，頭上總是扎著一個蝴蝶結(jié)。她非常愛自己的蝴蝶結(jié)，以為這是媽媽送給她的生日禮物。
有一天，天空萬里無云，陽光明媚，春風(fēng)拂面，彩蝶在花叢中翩翩起舞。麗麗想：天氣這么好，我多么想去捉蝴蝶呀！于是，她拿著網(wǎng)兜到外面捉蝴蝶。這兒一只，那兒一只，她捉得滿頭大汗。
玩累了，她躺在草地上想休息一會兒。突然，她發(fā)現(xiàn)自己的'蝴蝶結(jié)已經(jīng)不翼而飛了。麗麗非常著急，東找西找，可是怎么也找不到。這時，她看見小兔在田里拔蘿卜。麗麗連忙跑過去問：“小兔，小兔，你有沒有看見我的蝴蝶結(jié)？”小兔問：“你的蝴蝶結(jié)是什么顏色的？”“是紫色的！”麗麗說。小兔搖搖頭說：“對不起，我沒看見，你到別處去找吧！”麗麗繼續(xù)往前走，走到果園里看見小猴在樹上玩耍。麗麗抬起頭問：“小猴，小猴，你有沒有看見我的蝴蝶結(jié)？”小猴說：“我沒看見�！丙慃惵犃穗y過極了，她以為蝴蝶結(jié)永遠也找不到了。
想到這里，哭得更傷心了。正在這時，奇跡發(fā)生了，兩只小鳥把麗麗的蝴蝶結(jié)叼了回來。麗麗又高興地笑了。
童話作文 篇2
有一個蝴蝶谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，它們相親相愛，幸福地生活著。
一次，蝴蝶們決定舉行一次選美比賽，每只蝴蝶都去打扮自己，十天后，誰最美，誰當就選蝴蝶王。
蝴蝶們高興地飛了出去，打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上，翅膀印上了鳳凰的花紋，成了一只漂亮的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到了孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花紋，成了一只美麗的孔雀蝶；還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上，翅膀印上了梅花花紋，成了一只俊俏的梅花蝶……
一只小蝴蝶飛出去，剛來到一個山口，突然有一位婦女的尖叫聲傳到了它的`耳朵里。它急忙飛過去一看，呀！一只金錢豹正叼著一個小男孩狂奔過來，那男孩的媽媽哭著，喊著：“孩子，我的孩子……”小蝴蝶一驚，看到旁邊有一叢刺玫瑰，便等金錢豹沖過來時，猛地把玫瑰刺一搖，一下子，金錢豹的眼睛被刺瞎了，它大吼一聲，扔下男孩，逃跑了。
男孩得救了，但他的傷勢很重，必須用魚鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話不說，向魚鷹巖飛去。它飛了三天三夜，終于銜來了靈芝草，治好了小男孩的傷，又幫助男孩的媽媽精心照料孩子。
十天很快過去了。到了選蝴蝶王的時候了。小蝴蝶一點兒也沒有打扮，身著舊衣服來參加選美。男孩趕快把前因后果告訴了大家，大家一致選小蝴蝶為王。
這個故事告訴我們，心靈美比外表美更重要；只有心靈美的人，才能贏得大家的尊敬和愛戴。
童話作文 篇3
小鴨子在北京讀書，鴨公公很想念自己的小孫子。
有一天小鴨子寄了一封信給鴨公公，鴨公公收到孫子的高興極了，當他把信打開看時，垂頭喪氣的說：“人老了，字看不清了”。正當鴨公公傷心的時候，突然，鴨公公一下子想到青蛙，鴨公公自言自語的.說：“青蛙眼睛大，一定看得清�！�
鴨公公找到青蛙后，說：“青蛙，你的眼睛大，連小蚊子都看的清，我讓你讀這封信給我聽，行嗎？”青蛙笑著說：“對不起，鴨公公，我沒有辦法幫您，因為我只看得見動的東西，如果是不動的物體，我和你一樣看不清。”
當鴨公公傷心的回家時，一只鷹在天空中盤旋說：“鴨公公，信上說讓你20xx年到北京去看冬奧會�！兵喒娉泽@地說“老鷹，你的眼睛真厲害�！崩销椬院赖卣f：“那當然啦。我能從400米高空看見地上的小雞呢！”
小朋友們，你們還知道哪些動物的眼睛的特點嗎？
童話作文 篇4
穿過一片茂密的叢林，向鳥叫的方向行駛兩百米你就會看到一座美麗的宮殿，那就是童話樂園。
童話樂園里有會唱歌的小鳥，有會寫作的貓頭鷹，還有會說課的羚羊老師，在童話樂園里每一種動物都有自己的強項。
但是它們都有一個共同的特點：都會講童話故事。
瞧！小花貓在講它的美麗故事。
貓頭鷹呢則在認認真真地寫它的童話，在它的`童話里：孩子是自由的，沒有任何的約束，家長們也是明智的，無論什么事情都會和孩子交流溝通，老師會經(jīng)常帶學(xué)生們到外面的世界上課，像植物園、動物園、博物館、科技館、甚至在大自然的懷抱里盡情玩耍。在貓頭鷹的童話里：人與人是平等的，每個孩子都像楊紅櫻阿姨校園小說系列中的馬小跳一樣擁有一個快樂有趣的美好童年！
在羚羊老師的課堂上，同學(xué)們都非常非常的快樂，他們在學(xué)習(xí)中玩耍，在快樂中成長，他們的成績都很好，但并不是家長逼著他們學(xué)的，而是他們愛上學(xué)習(xí)的，因為他們有一個開明的羚羊老師，一個理解孩子的爸爸媽媽，在羚羊老師的教學(xué)中，重視的不是成績而是快樂，羚羊老師認為剝奪孩子快樂的老師不是好老師，只有理解孩子的老師才是最好最好的老師，羚羊老師贊同同學(xué)們的想法和觀點，羚羊老師喜歡同學(xué)們看童話和小說，因為羚羊老師覺得多看童話和小說可以培養(yǎng)同學(xué)們的想像力，羚羊老師認為有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老師會像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，因為羚羊老師是一位童心未眠的大孩子。
朋友們你們希不希望自己有一個這樣的老師？如果我沒猜錯的話那大家一定希望有一個這樣的老師對吧？
童話作文 篇5
從前，有一個小朋友叫丁丁，從來不愛護眼睛，直到視力下降到0.1，才配了一副笨重的黑邊眼鏡，看起來像只大熊貓，干什么事都不方便。丁丁也不想戴眼鏡，怎么辦呢?
有一天晚上，丁丁正在睡覺。突然，他覺得好像有人在搖他。他睜開眼睛一看，原來是一個小人兒正朝他笑呢！丁丁問:“小人兒，你到這里來干什么?”“我呀，”小人兒眨巴眨巴眼睛說，“把你接到近視國去！那兒的人全是近視眼。而且，不用保護視力，還可以不戴眼鏡。”丁丁高興極了，連忙問:“在哪兒?快帶我去！”“只要你閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，就可以了�！倍《÷犃�，趕緊閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈。當他睜開眼睛的時候，他來到了另一個黑洞洞的世界里。人們都睡著了，家家燈都關(guān)了。在這漆黑的夜里，卻連一盞路燈都不亮。正當丁丁納悶的時候，他發(fā)現(xiàn)有一個人影在移動。=
丁丁走過去問:“你們國家怎么連路燈都不開呀?”那人回答說:“我是開路燈的'�？晌沂莻�近視眼，看不見開關(guān)在哪兒，開不了路燈。”丁丁沒辦法，只好摸索著往前走。第二天早上，丁丁背著書包去上學(xué)，來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有的老師都是近視眼。上課的時候，老師看不清書上的字，認了半天才說:“今天學(xué)第一課《我愛近視國》。請同學(xué)們讀課文。”同學(xué)們也都是近視眼，以一分鐘只讀一個字的速度整整讀了兩堂課。后面的事情就甭提了。
晚上，丁丁回到家里，他覺得近視國一點兒也不好。丁丁想回到媽媽身邊，可是，媽媽在哪兒?那個小人兒在哪兒?丁丁急得哭了。正在這時候，媽媽的聲音傳進丁丁的耳朵:“丁丁，怎么啦?睡覺還哭。”丁丁睜開眼睹一看，原來是一場夢。丁丁摟著媽媽的脖子，說:“媽媽，以后我一定要愛護眼睛，爭取摘下那副眼鏡�！眿寢屄犃烁吲d地笑了。
童話作文 篇6
很久很久以前，在蜻蜓的幸福國度里，有一只美中不足的蜻蜓小姐。她異常的美麗，可就是她那“不爭氣”的`透明翅膀上長著一個紅色的胎記，使她不得不退出“蜻蜓賽西施”的比美活動。
蜻蜓小姐想了很久決定去做整容。她來到蜻蜓伯伯的那家美容所，對蜻蜓伯伯說：“蜻蜓伯伯，我想把我翅膀上的那顆紅色的胎記去掉，這些是整容費�！闭f著，蜻蜓小姐拿出了一些錢交給蜻蜓伯伯。蜻蜓伯伯看了看她的翅膀，說：“蜻蜓小姐，你翅膀上的那個紅色的胎記不能去�！彬唑研〗慵绷恕盀槭裁床荒苋ィ遣皇呛ε挛屹噹�?”伯伯說：“不、不，不是的，是因為你要是去掉胎記的話，很可能飛行會不平衡呢!”蜻蜓小姐說：這整容手術(shù)我做定了!”
后來，蜻蜓小姐是如愿以償?shù)漠斏狭蓑唑阎械摹拔魇�，可是，就像蜻蜓伯伯說的一樣，飛行失去了平衡。
童話作文 篇7
從前，森林里有位著名的木匠杰比特。他很窮，而且沒有孩子。
有一天，他正在散步，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊上等的木料，于是他馬上把木頭拿回了家。因為他沒有兒子，他就用這塊木料做成了一個木偶兒子，并給取名皮諾曹。剛做好，兒子就會跑來跑去，杰比特非常高興，就帶著孩子去趕集。因為集市上人很多，擁護的人群把皮諾曹和杰比特擠散了。過了幾天，杰比特還沒找到兒子，他很急，四處打聽皮諾曹的下落。聽說兒子在海邊，就搞了一條小漁船，駕著船去找兒子，因為風(fēng)浪特別大，小漁船被打翻沉了下去，更不幸的是，杰比特被大魚吞了下去。正在杰比特絕望時，大魚吞下了一條商船，因為商船上儲存著許多食物，所以杰比特有了吃的東西，在魚肚子里生存下去�？墒莾鹤舆�在島上找爸爸，聽那兒的'人說：“有個爸爸為了找兒子，駕船出海去了，不幸的是被大魚吞了下去。”
兒子聽了淚流滿面，他不顧自身安�？v身跳到了海里。因為皮諾曹是木頭做的，所以游的時候浮力很大很輕松，不過剛游幾百米，他就被一條大魚吞了下去，皮諾曹眼前一片黑暗。仔細一看，前面有一絲微弱的光芒，于是皮諾曹就向光亮走去。一走近，發(fā)現(xiàn)竟然是爸爸，他們倆喜出望外激動地抱在一起，爸爸說：“因為大魚吞下了一條商船，我才靠船上的食物活了下來，現(xiàn)在只剩下這一根點著的蠟燭了！”皮諾曹神秘地說：“我們想辦法逃出去吧！”他們就舉著蠟燭向大魚的嘴巴走去，等大魚張開嘴巴時，他們一起跳了出去。皮諾曹背著爸爸游到岸邊，回到了家。
他們倆終于過上了幸福的日子。
【童話作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文02-03
童話森林童話作文11-26
童話作文_關(guān)于童話的作文10-28
編寫童話作文,童話作文01-24
童話故事童話作文11-21
童話作文01-27
童話的作文08-15
童話的作文01-27
童話的作文01-31
童話作文02-05